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º 01
I. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:
1. Conocer y cumplir las normas de bioseguridad establecidas para un eficiente trabajo en el
laboratorio.
2. Conocer y aplicar los pasos del método científico, en sus respectivos informes de práctica.
II. FUNDAMENTO TEORICO
III. RECOMENDACIONES
IV. EVALUACIÒN
V. BIBLIOGRAFÌA
Código de LIBROS
biblioteca
Material Bibliográfico Físico
547.1 W13a Wade L.G. Química Orgánica. 5ta ed. Editorial Pearson Educación Prentice Hall;
2006
540 A43 Allier S. Química general. 1era ed. 2011
540. 01B79 Bracciaforte R. Echenique D. Manual de Química general. Editorial Brujas; 2015
547 C11 Cabildo M. Química orgánica 2da ed. 2008
540 CH 19c Chang R. Química general. 4ta ed. México: Editorial McGraw-Hill ; 2006
540 CH 19c Chang R. Química. 9na ed. México: Editorial McGraw-Hill/ Interamericana de
México; 2007
546 C81 Cotton W. Química Inorgánica básica. México: Editorial Limusa; 2006
547.1 G21 García F. Dobado J. 1ra ed. Editorial Paraninfo S.A. 2013
P25
540 H36 Hein M. Arena S. Fundamentos de química. 11ava ed. México: Editorial
Thompson; 2005
540 H36B Hein M. Fundamentos de Química. 12ava ed. 2010
547.1 Y95 Yrkanes P. Fundamentos de química orgánica. 1era ed. México: Editorial Pearson
Educación Prentice Hall; 2007
Pasos del método científico
Los pasos del método científico son una serie de actividades que se llevan a cabo para
abordar una investigación científica de manera general. Representan una guía para
conocer como fluye el proceso de adquisición del conocimiento científico.
Observación
Reconocimiento del problema
Hipótesis
Predicciones
Experimentación
Análisis de los resultados
Comunicación de los hallazgos
Los pasos del método científico parecieran, a primera vista, como una lista de temas que
hay seguir en orden y en una dirección. Como tal, no existe un método científico universal
seguido a pie juntillas por todos los investigadores.
1. Observación
La observación es el darse cuenta o percibir los aspectos de la naturaleza. Aunque es el
primer paso del método científico, está inmerso en todo el proceso de la ciencia, desde el
reconocimiento de un fenómeno natural hasta la propuesta de una solución y la
observación de los resultados luego de un experimento.
Todo lo que puede ser apreciado por los sentidos lo reconocemos como una observación.
Un gran observador fue Charles Darwin, el padre de la teoría de la selección natural. En
todos sus viajes tomaba notas y muestras de sus observaciones que lo llevaron con los
años a formular su teoría más famosa.
La observación va más allá de lo que vemos con los ojos. Hace algunos años, dos médicos
observaron unas bacterias en forma de "S" en los estómagos de personas con gastritis.
Este hallazgo lo obtuvieron utilizando el microscopio.
Por ejemplo, debido a la observación de unas bacterias en los estómagos de personas con
gastritis se plantearon las siguientes preguntas: ¿Por qué no se habían visto antes? ¿Estas
bacterias son las que producen la enfermedad?, y ¿cuáles son estas bacterias?
3. Hipótesis
La hipótesis es una probable explicación a una observación o un intento por solucionar el
problema. Tenemos que probar la hipótesis mediante experimentos, es decir, mostrar que
es verdadera o falsa. De esta manera podemos diferenciar una hipótesis de una creencia.
Decir "la gastritis es imaginaria" no es una hipótesis, pues no se puede diseñar un
experimento para probar si esto es verdad o no.
Cuando planteamos una hipótesis nos vemos forzados a pensar e inventar una explicación
o solución. Puede ser fácil o difícil, puede ser una sola hipótesis o varias, lo importante es
tratar de explicar lo que estamos observando.
En el caso de los médicos que consiguieron unas bacterias en el estómago, su hipótesis fue
que estas bacterias eran las que estaban produciendo el daño en el estómago.
4. Predicciones
Las predicciones son las consecuencias esperadas de las hipótesis. Según Mario Bunge, la
predicción es la deducción de consecuencias particulares:
En las observaciones que realizaron los médicos sobre las bacterias que encontraron en
muestras de gastritis, la predicción fue que si los pacientes con gastritis se trataran con
un antibiótico se curarían más rápido.
5. Experimentación
Un experimento es una prueba o ensayo donde se controlan las condiciones para
determinar la validez de una hipótesis.
6. Análisis de resultados
Análisis de los resultados
Una etapa importante del método científico es el análisis de los datos experimentales.
Los datos obtenidos por medio de experimentación necesitan ser analizados a la luz de las
hipótesis y predicciones propuestas. El análisis de resultados nos permite aceptar y
rechazar las hipótesis planteadas, reformular los modelos y sugerir nuevos
procedimientos.