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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

HEILY ALONDRA GRAMAJO SÁNCHEZ

BIOLOGÍA GENERAL

LIC: JUAN JOSÉ MORALES POLANCO

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

PRIMER SEMESTRE

AÑO: 2023
INTRODUCCIÓN

Un trabajo de investigación es un estudio acerca de un fenómeno o hecho. Las principales


conclusiones se exponen de manera ordenada en un documento. El método científico es
el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las
relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social.
Quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras
interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y
completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el método científico llega
a nosotros como un proceso en el cual debemos seguir ciertos pasos, no como un acto
donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad.
La ciencia evoluciona a gran velocidad, gracias al trabajo de científicos e investigadores
que pasan horas de trabajo en laboratorios y diferentes campos de estudio. Es mediante
sus conocimientos que se pueden curar enfermedades, comprender comportamientos del
cuerpo humano, entender a diferentes especies de animales, analizar fenómenos
atmosféricos e incluso prevenir desastres naturales.
Observación
La observación es el darse cuenta o percibir los aspectos de la naturaleza. Aunque es el
primer paso del método científico, está inmerso en todo el proceso de la ciencia, desde el
reconocimiento de un fenómeno natural hasta la propuesta de una solución y la
observación de los resultados luego de un experimento todo lo que puede ser apreciado
por los sentidos lo reconocemos como una observación. Un gran observador fue Charles
Darwin, el padre de la teoría de la selección natural. En todos sus viajes tomaba notas y
muestras de sus observaciones que lo llevaron con los años a formular su teoría más
famosa la observación va más allá de lo que vemos con los ojos. Hace algunos años, dos
médicos observaron unas bacterias en forma de "S" en los estómagos de personas con
gastritis. Este hallazgo lo obtuvieron utilizando el microscopio

Reconocimiento del problema


Mediante la observación crítica se pueden reconocer problemas y buscar soluciones.
Una vez establecidos los hechos, es necesario contrastarlos y reconocer problemas. La
mera observación es insuficiente si no existe la curiosidad para resolver las preguntas que
se puedan presentar Por ejemplo, debido a la observación de unas bacterias en los
estómagos de personas con gastritis se plantearon las siguientes preguntas: ¿Por qué no
se habían visto antes? ¿Estas bacterias son las que producen la enfermedad?, y ¿cuáles
son estas bacterias?

Hipótesis
La hipótesis es una probable explicación a una observación o un intento por solucionar el
problema. Tenemos que probar la hipótesis mediante experimentos, es decir, mostrar que
es verdadera o falsa. De esta manera podemos diferenciar una hipótesis de una creencia
decir "la gastritis es imaginaria" no es una hipótesis, pues no se puede diseñar un
experimento para probar si esto es verdad o no cuando planteamos una hipótesis nos
vemos forzados a pensar e inventar una explicación o solución. Puede ser fácil o difícil,
puede ser una sola hipótesis o varias, lo importante es tratar de explicar lo que estamos
observando en el caso de los médicos que consiguieron unas bacterias en el estómago, su
hipótesis fue que estas bacterias eran las que estaban produciendo el daño en el
estómago.

Predicciones
Las predicciones son las consecuencias esperadas de las hipótesis. Según Mario Bunge, la
predicción es la deducción de consecuencias particulares:
Anticipa nuevo conocimiento: cuando predecimos algo de forma objetiva y precisa,
estamos aportando nueva información que puede ser corroborada.
Contrasta la teoría: podemos comparar las predicciones con el conocimiento previo.
Es guía para la acción: la previsión de un evento ayuda a la selección de actividades en una
investigación la predicción de una hipótesis nos dirigirá a más observaciones y
experimentaciones en las observaciones que realizaron los médicos sobre las bacterias
que encontraron en muestras de gastritis, la predicción fue que si los pacientes con
gastritis se trataran con un antibiótico se curarían más rápido.

Experimentación
Un experimento es una prueba o ensayo donde se controlan las condiciones para
determinar la validez de una hipótesis siguiendo con el ejemplo de la gastritis, el
experimento fue el siguiente: un grupo de pacientes con úlcera gástrica recibió el
tratamiento usual (grupo control) y otro grupo recibió antibióticos (grupo experimental).
Luego de un cierto tiempo, los médicos evaluaron a los pacientes de cada grupo para
registrar los datos experimentale en este experimento, la variable que se manipuló fue el
tratamiento. Cualquier otra variable se mantuvo sin cambio en un experimento científico
se escogen objetos físicos, compuestos químicos o especies biológicas para el estudio y se
usan aparatos para medir las variables. Los resultados de los experimentos tienen que ser
reproducibles por otros investigadores bajo las mismas condiciones experimentales.
Análisis de resultados
Los

datos obtenidos por medio de experimentación necesitan ser analizados a la luz de las
hipótesis y predicciones propuestas. El análisis de resultados nos permite aceptar y
rechazar las hipótesis planteadas, reformular los modelos y sugerir nuevos
procedimientos gracias al trabajo de un grupo de médicos interesados en la causa de la
gastritis, se descubrió la bacteria responsable del problema, el Helicobacter pylori.

 Comunicación de los hallazgos


Un paso importante en el método científico es la comunicación de nuestros resultados, es
una forma de compartir y anunciar al mundo lo que hemos obtenido y cómo lo hemos
obtenido. La presentación de los resultados se puede hacer a través de varios medios:
De forma escrita: en tesis, artículos en revistas científicas, en artículos de prensa, en
carteles informativos, en congresos de forma audiovisual: en los congresos, simposios y
conferencias, los científicos tienen la oportunidad de presentar su trabajo y establecer
intercambio de ideas con otros investigadores los médicos J.Robin Warren y Barry Marshal
hicieron el primer reporte sobre la posible participación de una bacteria desconocida en la
úlcera gástrica en la revista médica Lancet en 1983. Luego presentaron los hallazgos en la
conferencia de Campilobacter en Bruselas, Bélgica, en el mismo año.
Por este trabajo de investigación, Warren y Marshal recibieron el premio Nobel en el 2005
por "el descubrimiento de la bacteria Helicobacter pylori y su papel en la gastritis y la
enfermedad por úlcera péptica".
CONCLUSIÓN

El método científico intenta minimizar la influencia del sesgo que el experimentador


puede tener. Incluso los científicos con sus mejores intenciones pueden ser parciales. Esto
es consecuencia de las creencias personales y creencias culturales, lo que significa que
cualquier humano filtra las informaciones en base a sus propias experiencias,
conocimientos y creencias.
El método científico es una observación rigurosa, imprescindible en un procedimiento
para producir conocimiento científico. Su objetivo es investigar y demostrar ciertas
hipótesis: prueba y descarta algunas conjeturas, pálpitos, asuntos, temas, y no se queda
en tesis sin fundamentos ni apoyos comprobables. Es lo contrario al método empírico, en
el cual todo se basa en la experiencia, sin intervención de los procesos científicos
adoptados.
La utilización de un método en el proceso de la investigación es importante ya que
permite tener un orden secuencial a seguir en el desarrollo de la investigación, este
principio se cumple al definir un diseño sobre la investigación a realizar, obtener 
conocimiento desde un punto para así brindar una respuesta basada en la comprobación
de hipótesis previamente establecidas y finaliza con un informe que se presenta, el cual
variara dependiendo al usuario al que se presentara.

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