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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Pasos del método científico


Ana Zita Fernandes
Doctora en Bioquímica

Los pasos del método científico son una serie de actividades que se
llevan a cabo para abordar una investigación científica de manera
general. Representan una guía para conocer como fluye el proceso de
adquisición del conocimiento científico. Estos pasos son:

1. Observación

2. Reconocimiento del problema

3. Hipótesis

4. Predicciones

5. Experimentación

6. Análisis de los resultados

7. Comunicación de los hallazgos

Los pasos del método científico parecieran, a primera vista, como una
lista de temas que hay seguir en orden y en una dirección. Como tal, no
existe un método científico universal seguido a pie juntillas por todos los
investigadores.

A continuación presentamos cuáles son los pasos del método científico


con ejemplos ilustrativos.
:
1. Observación

La observación es el darse cuenta o percibir los aspectos de la


naturaleza. Aunque es el primer paso del método científico, está inmerso
en todo el proceso de la ciencia, desde el reconocimiento de un fenómeno
natural hasta la propuesta de una solución y la observación de los
resultados luego de un experimento.

Todo lo que puede ser apreciado por los sentidos lo reconocemos como
una observación. Un gran observador fue Charles Darwin, el padre de la
teoría de la selección natural. En todos sus viajes tomaba notas y
muestras de sus observaciones que lo llevaron con los años a formular su
teoría más famosa.

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La observación va más allá de lo que vemos con los ojos. Hace algunos
años, dos médicos observaron unas bacterias en forma de "S" en los
estómagos de personas con gastritis. Este hallazgo lo obtuvieron
utilizando el microscopio.

2. Reconocimiento del problema


:
Mediante la observación crítica se pueden reconocer problemas y buscar soluciones.

Una vez establecidos los hechos, es necesario contrastarlos y reconocer


problemas. La mera observación es insuficiente si no existe la curiosidad
para resolver las preguntas que se puedan presentar.

Por ejemplo, debido a la observación de unas bacterias en los estómagos


de personas con gastritis se plantearon las siguientes preguntas: ¿Por
qué no se habían visto antes? ¿Estas bacterias son las que producen la
enfermedad?, y ¿cuáles son estas bacterias?

3. Hipótesis

La hipótesis es una probable explicación a una observación o un intento


por solucionar el problema. Tenemos que probar la hipótesis mediante
experimentos, es decir, mostrar que es verdadera o falsa. De esta manera
:
podemos diferenciar una hipótesis de una creencia. Decir "la gastritis es
imaginaria" no es una hipótesis, pues no se puede diseñar un
experimento para probar si esto es verdad o no.

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Cuando planteamos una hipótesis nos vemos forzados a pensar e


inventar una explicación o solución. Puede ser fácil o difícil, puede ser
una sola hipótesis o varias, lo importante es tratar de explicar lo que
estamos observando.

En el caso de los médicos que consiguieron unas bacterias en el


estómago, su hipótesis fue que estas bacterias eran las que estaban
produciendo el daño en el estómago.

Vea también Hipótesis.

4. Predicciones

Las predicciones son las consecuencias esperadas de las hipótesis. Según


Mario Bunge, la predicción es la deducción de consecuencias
particulares:
:
Anticipa nuevo conocimiento: cuando predecimos algo de forma
objetiva y precisa, estamos aportando nueva información que puede ser
corroborada.

Contrasta la teoría: podemos comparar las predicciones con el


conocimiento previo.

Es guía para la acción: la previsión de un evento ayuda a la selección


de actividades en una investigación

La predicción de una hipótesis nos dirigirá a más observaciones y


experimentaciones.

En las observaciones que realizaron los médicos sobre las bacterias que
encontraron en muestras de gastritis, la predicción fue que si los
pacientes con gastritis se trataran con un antibiótico se curarían más
rápido.

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5. Experimentación

Un experimento es una prueba o ensayo donde se controlan las


condiciones para determinar la validez de una hipótesis.
:
Siguiendo con el ejemplo de la gastritis, el experimento fue el siguiente:
un grupo de pacientes con úlcera gástrica recibió el tratamiento usual
(grupo control) y otro grupo recibió antibióticos (grupo experimental).
Luego de un cierto tiempo, los médicos evaluaron a los pacientes de cada
grupo para registrar los datos experimentales.

En este experimento, la variable que se manipuló fue el tratamiento.


Cualquier otra variable se mantuvo sin cambio.

En un experimento científico se escogen objetos físicos, compuestos


químicos o especies biológicas para el estudio y se usan aparatos para
medir las variables. Los resultados de los experimentos tienen que ser
reproducibles por otros investigadores bajo las mismas condiciones
experimentales.

Vea también Métodos de investigación

6. Análisis de resultados
:
Una etapa importante del método científico es el análisis de los datos experimentales.

Los datos obtenidos por medio de experimentación necesitan ser


analizados a la luz de las hipótesis y predicciones propuestas. El análisis
de resultados nos permite aceptar y rechazar las hipótesis planteadas,
reformular los modelos y sugerir nuevos procedimientos.

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:
Gracias al trabajo de un grupo de médicos interesados en la causa de la
gastritis, se descubrió la bacteria responsable del problema, el
Helicobacter pylori.

7. Comunicación de los hallazgos

Un paso importante en el método científico es la comunicación de


nuestros resultados, es una forma de compartir y anunciar al mundo lo
que hemos obtenido y cómo lo hemos obtenido. La presentación de los
resultados se puede hacer a través de varios medios:

De forma escrita: en tesis, artículos en revistas científicas, en artículos


de prensa, en carteles informativos, en congresos.

De forma audiovisual: en los congresos, simposios y conferencias, los


científicos tienen la oportunidad de presentar su trabajo y establecer
intercambio de ideas con otros investigadores.

Los médicos J.Robin Warren y Barry Marshal hicieron el primer reporte


sobre la posible participación de una bacteria desconocida en la úlcera
gástrica en la revista médica Lancet en 1983. Luego presentaron los
hallazgos en la conferencia de Campilobacter en Bruselas, Bélgica, en el
mismo año.

Por este trabajo de investigación, Warren y Marshal recibieron el premio


Nobel en el 2005 por "el descubrimiento de la bacteria Helicobacter pylori
y su papel en la gastritis y la enfermedad por úlcera péptica".

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:
Vea también:

Ejemplos de método científico

¿Qué es la ciencia?

Diagrama de !ujo de los pasos del método


cientí"co
:
Los pasos del método científico.

Importancia de los pasos del método cientí"co

La aplicación de los pasos del método científico asegura que nuestros


hallazgos y conclusiones puedan ser repetidos y confirmados por otros
investigadores. Además, cuando una hipótesis es probada por varios
científicos independientes con evidencias experimentales, se puede
establecer una teoría o una ley.

"Las leyes científicas son generalizaciones, principios o patrones en la


naturaleza y las teorías son las explicaciones a estas
generalizaciones".

William McComas, Diez mitos de la ciencia.


ciencia.
:
Ejemplos de leyes los encontramos en la Ley de la gravitación universal
de Isaac Newton y las leyes de la termodinámica. La teoría evolutiva de
Darwin explica la evolución de los seres vivos a través de la selección
natural.

Vea también:

¿Qué es la metodología de la investigación?

Método científico.

Planteamiento del problema.

Objetivos de la investigación

Referencias

Bunge, M. La investigación científica. Editorial Ariel, 1985.

Mak, D.K., Mak, A.T., Mak, A.B. Solving everyday problems with the
scientific method: thinking like a scientist. World Scientific Publishing,
2009.

Warren, J.R. Helicobacter: the ease and difficulty of a new discovery


(Nobel Lecture). Chem. Med. Chem. 2006, 672-685.

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Ana Zita Fernandes


Doctora en Bioquímica por el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), con
licenciatura en Bioanálisis de la Universidad Central de Venezuela.
:
VER TAMBIÉN

Ejemplos de método cientí"co

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