La ciencia es la esfera de la actividad humana que elabora y sistematiza en la
teoría los conocimientos objetivos sobre la realidad, es decir, sobre la materia y los fenómenos de la conciencia, de acuerdo al materialismo dialéctico. Su fin es describir, explicar y pronosticar los procesos y fenómenos de la realidad que constituyan el objeto de su investigación, sobre la base de las leyes por ella misma descubiertas.
La realidad es un proceso objetivo de ¨movimiento¨ y ¨¨desarrollo¨. El
movimiento como modo de existencia de la materia que implica plena interacción entre los objetos y fenómenos y el ¨desarrollo¨ como cambio regular orientado, irreversible de la materia y la conciencia, como propiedad universal de esa materia. Dicho proceso está condicionado y obedece a leyes objetivas.
Refirámonos al concepto de leyes y cuáles son estas que condicionan y guían
la comprensión de la realidad como proceso objetivo de movimiento y desarrollo.
La ley es una forma de universalidad, son soporte fundamental de las ciencias
pues recogen en los conceptos el complejo y multiforme mundo en su unidad e integralidad. Ellas expresan las relaciones necesarias entre las cosas, fenómenos y procesos de la naturaleza interna en su esencia. Son objetivos porque existen independientemente de la conciencia del hombre. Con el apoyo de estos se prevé científicamente los acontecimientos, se transforman la naturaleza en función de las necesidades sociales. Citemos algún ejemplo: se pueden prever el paso de ciclones, así como de una crisis económica en un país o región del planeta; se puede convertir un área semidesértica en una zona productiva; adaptarse al cambio climático; aprovechar energía solar y convertirla en eléctrica.
Las leyes de la dialéctica descubren los rasgos esenciales del desarrollo en
cualquier esfera de la realidad, dan interpretación cabal a los momentos trascendentales del desarrollo: su génesis, tendencia o dirección y el carácter y dinámica del proceso.
En su quehacer el hombre a descubiertos 3 leyes:
Ley de la Unidad y Lucha de contrarios: expresa la lucha entre las
contradicciones internas de los objetos, procesos y fenómenos y a su vez su unidad indisoluble. Las contradicciones se resuelven en una etapa de acrecentamiento de las contradicciones donde desaparece lo viejo y aparece lo nuevo, precisamente esas contradicciones son la fuente del desarrollo, revelan cuáles son las fuerzas en lucha, qué es lo que se opone al camino del progreso y qué es lo que se opone al camino del progreso y qué lo favorece y a ser intransigente con las manifestaciones de estancamiento (conservadurismo y dogmatismo. Ejemplo Constitución de la República Vieja/CN/Código de Familia)
Ley de Negación de la Negación: indica la tendencia o dirección del desarrollo,
la continuidad entre lo que niega y lo que es negado. Revelan el carácter progresivo ascendente del desarrollo de la realidad pues conserva en sí todo lo positivo de las fases anteriores, repitiendo esos rasgos positivos sobre una base superior.
Ley del tránsito de los cambios cuantitativos en cualitativos y viceversa-revela
la interconexión y la interacción de la cantidad y calidad del objetivo. Los cambios cuantitativos se acumulan continuamente alternando la medida del objeto originando cambios cualitativos importantes, estos se producen a saltos de acuerdo a la naturaleza del objeto y condiciones de su desarrollo. Revela el carácter y la dinámica del proceso de desarrollo.
La contradicción cantidad-calidad manifiesta el principio de contradictoriedad
de todo lo que existe y es fuente y móvil del desarrollo.
La ciencia mediante en conocimiento y aplicación de estas leyes llegará a
conocer el nexo universal, la interacción de los fenómenos y procesos reflejándolos en los conceptos humanos para de este modo conocer el mundo en su unidad y movimiento. Este sistema de conceptos científicos refleja la conexión interseca de los fenómenos y procesos, de la concatenación objetiva del mundo. Es su fin, descubrir esos nexos y la regularidades de los fenómenos en su análisis de la realidad como sistema de relaciones, en la interdependencia entre fenómenos y procesos de la realidad.