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Las contradicciones externas: expresan en las relaciones del objeto con el entorno y
lo que hay en él.
Las contradicciones internas: constituyen las tendencias contrapuestas en el objeto
dado. Estas últimas serían las fuentes del desarrollo, dado que determinan la esencia
del objeto mismo; si no fuera por sus contradicciones internas el objeto dejaría de
ser lo que es. Tal lo que sucede, con el átomo y las tendencias contrarias de sus
partículas con energía negativa y positiva. Las contradicciones externas pueden ayudar
o frenar el desarrollo, pero no son determinantes de ese proceso.
Por otro lado, las contradicciones antagónicas existen entre las clases que tienen
intereses inconciliables y que no pueden ser resueltas dentro del régimen social
existente, sino por la revolución social. Los intereses entre la burguesía y el
proletariado pertenecerían a esta clase de contradicciones.
Las contradicciones no antagónicas son las que existen entre grupos sociales cuyos
intereses principales coinciden entre sí, las que pueden superarse dentro del stato
quo, tales como las de los obreros y campesinos, las que no impiden una alianza entre
ellos. El concepto de contradicción fundamental sería la que existe entre el sistema
capitalista y el socialista, la que influye en todas las otras contradicciones .
Fenómeno y esencia
Causa y efecto
Necesidad y casualidad
Contenido y forma
Posibilidad y realidad
Particular y universal
1. Fenómeno y Esencia
Se llama esencia a las características que definen un fenómeno como tal. Por ejemplo
un elemento esencial del ser humano es su capacidad de razonamiento. Esto lo
diferencia de otros seres y lo hace único.
Los fenómenos que nos reportan los sentidos son traducidos a conceptos y estos
contienen la esencia de cada fenómeno. Aunque sus sentidos solo captan fenómenos
concretos su mente está abstrayendo y generalizando: buscando en ellos lo esencial.
Ejemplo: frente mío tengo una ventana' pero mis ojos solo captan algunos fenómenos,
es mi mente la que convierte esos fenómenos en el concepto ventana.
La esencia siempre se manifiesta en fenómenos y los fenómenos son siempre la
manifestación de la esencia. El fenómeno es perceptible mientras la esencia es solo
inteligible, razonable, en abstracto. Conocer un fenómeno significas descubrir su
esencia. Por otra parte, la esencia no existe en sí misma, es una abstracción
intelectual realizada por el ser humano cuando percibe determinados fenómenos.
2. Causa y Efecto
Se llama causa al fenómeno o complejo de fenómenos que en el universo de origen a
otro nuevo.
Se llama efecto al fenómeno que produce la causa. Estas categorías explican la forma
en que se producen los cambios en la naturaleza. Todo puede ser efecto y causa a la
vez. El papel de la ciencia es determinar la causa de los fenómenos es decir, buscar la
causa de un fenómeno a partir del estudio del fenómeno mismo, buscar las causas
lógicas y ontológicas que lo hayan producido. Existen causas esenciales y causas
fenoménicas.
Las causas fenoménicas o externas: son las condiciones exteriores en las que se
presenta un fenómeno y que pueden producir como efecto el desarrollo de este. Por
ejemplo: una semilla de maíz es causa de una milpa es una milpa si se reúnen ciertas
condiciones como: estar sembrada en tierra, tener agua suficiente, clima apropiado
entre otros. Todas las condiciones se definen como causas fenoménicas o indirectas.
Una causa puede producir diversos efectos y un efecto puede ser producido por
diversas causas. Por ejemplo: para el nacimiento de un gato (efecto) se requiere
varias causas esenciales como la unión necesaria entre un esperma y óvulo de la misma
especie, un proceso de fecundación y un proceso de desarrollo embrionario. Todas
esas causas son esenciales.
3. Necesidad y Casualidad.
Se dice que algo es necesario cuando su presencia o acción es inevitable e
independiente de la voluntad humana. Las causas esenciales producen efectos
necesarios. Por ejemplo: si se suspende un cuerpo en el aire, necesariamente caerá a
la tierra. Otro ejemplo: si un poco de actúa en estado líquido se coloca a 100° C
necesariamente hervirá.
Casualidad es lo que ocurre debido a causas fenoménicas es decir, tiene una causa no
en la esencia misma sino en las condiciones extras o fenoménicas del objeto que
cambia. Por ejemplo: el tiempo que tarda el cuerpo suspendido en caer a la tierra es
casual pues depende de condiciones como el peso, volumen, concentración entre otros
del mismo cuerpo. Otro ejemplo: el tiempo que tarde el agua en hervir depende de
elementos casuales como la cantidad de calor que se le ponga, el tipo de recipiente en
el que se le coloque entre otros.
Cualquier forma en que hierva el agua será una casualidad. Pero el que el agua hierva
es una necesidad. La necesidad se abre paso por medio de una serie de casualidades.
Esto significa que no puede ocurrir un hecho necesario si no es dentro de una serie de
hechos casuales. Por ejemplo: la muerte de todo ser vivo es necesaria, ocurre tarde o
temprano. Sin embargo ese hecho se puede ir desarrollando poco a poco desde el
nacimiento, con cada suceso de la vida del ser. Todos esos sucesos son casuales y
conforme pasan acercan más el cumplimiento del hecho necesario de la muerte.
4. Contenido y Forma
El contenido es el aspecto interno el conjunto de elementos materiales o intelectuales
que construyen una realidad. Aristóteles le llamaba “sustancia”. La forma es la
organización o estructuración del contenido, su expresión, su apariencia externa. Por
ejemplo: El contenido de una puerta sería su material misma: un conjunto de tablas, y
de hierros. En cambio, la forma sería la estructura de puerta misma, el modo como
están relacionadas las tablas para funcionar como puerta; también la disposición del
hierro en clavos, bisagras, chapas entre otros. En cuanto al mundo intelectual, el
contenido serían las ideas en sí mismas, los conceptos. En cambio, la forma sería los
signos mediante los cuales se representan. Por ejemplo, la idea de fatalidad
(contenido) puede expresarse (forma) en una pintura, una novela o un discurso.
Todo contenido se expresa siempre en una forma, el ser humano solo percibe formas.
De ellas debe elaborar conocimientos para comprender su contenido. Existen dos
clases de forma: Externa e interna.
La forma externa: Se refiere al espacio que ocupa un cuerpo o una realidad. Por
ejemplo: lo liso de la superficie de una puerta, el color azul, sus dimensiones.
5. Realidad y Posibilidad
La realidad es el conjunto de objetos, fenómenos y procesos que existen. Lo real es lo
que existe objetivamente. Posibilidad es la realidad en potencia: es lo que puede
existir si se cumplen determinadas circunstancias. Ejemplo: si tengo una semilla de
naranja, esta será la realidad. De ella se derivan múltiples posibilidades. Por ejemplo,
que germine y se convierta en una planta; que no se encuentre las condiciones para
desarrollarse, muera, abone la tierra y sirva como alimento para otra planta; que sirva
como juguete a un niño, entre otros.
Las categorías de realidad y posibilidad tienen relación más evidente con las de causa
y efecto. Toda realidad actual significa la elección de múltiples posibilidades previas.
Por ejemplo: el hecho real que esta computadora en la que trabajo esté aquí significo
la realización de una de múltiples posibilidades: que la comprara cualquier persona; que
yo no tuviera el dinero suficiente para comprarla entre otras. Dentro de todos los
posibles compradores, yo me convertí en el comprador real. De igual manera, toda
realidad actual genera siempre múltiples posibilidades hacia el futuro. Por ejemplo: El
estudiante que culmina sus estudios de enseñanza media (realidad) se enfrenta con
múltiples posibilidades de desarrollo académico. La elección de la carrera solo fue una
posibilidad entre otras. Cada quien debe desarrollar su propia vida, elegir sus mejores
posibilidades para enfrentarse cada vez a una mejor realidad.
6. Particular y Universal.
Particular es lo que tiene por cantidad la unidad, lo individual. Pueden ser particulares
fenómenos de la naturaleza o de la realidad material, como una piedra o un ser
humano.