Guía del facilitador

Grupo 6, sección 12
Integrantes:
- Julio Alejandro Condori Garcia
- Bonny Daana Pacheco Huaman
- Grissel Rosario Pardave Cabello

1° sesión:

Tiempo Actividad Etapas

5 min Presentación y Saludo

bienvenida Presentación de cada integrante con sonido de
introducción;
https://www.youtube.com/watch?v=55Sskv_uxfw

10 min Dinámica Comenzamos con un rompecabezas de un mosquito, para

(presentación del ello se necesitará la participación de 4 estudiantes
tema) https://osfatlyf.org/portal/wp-content/uploads/2021/04/mosqu
ito-dengue-2021.jpg

7 min Línea de base Entrega de cuestionario para que rellenen:

https://docs.google.com/document/d/1rMAGyoDzcD0FO7gX
A5yY5GcZ17Q4F7hQMRc0rgHUkU8/edit

35 min Explicación del tema Para ello se formularán preguntas a los alumnos para que
participen, las cuales serán resueltas luego que los alumnos
contesten.
¿Qué es el dengue?
- Exposición oral.
¿Cómo se transmite?
- Explicación dinámica con ayuda de dos
participantes.
¿Cuáles son los síntomas?
- Contar mi experiencia con apoyo de imágenes
impresas.
- Recomendar que hacer y qué no hacer.
¿Cómo es el ciclo de vida del zancudo Aedes aegypti?
- Formar dos grupos (8/9) para mostrar el video:
https://www.youtube.com/watch?v=7sfSiCg1Q6I
- Ordenar imágenes del ciclo de vida del zancudo

15 min Despedida Entrega de material, “yo sé, yo propongo” para la próxima

sesión.
Se pregunta al finalizar la sesión:
- ¿Cómo se sintieron en esta sesión?
- ¿Qué dinámica me gusto o gusto más?
Despedida amigable y nos vemos la próxima sesión.
https://www.youtube.com/watch?v=Du0cqC3pYaY