VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE HUMANIDADES

Práctica Pre Profesional para Primaria

Docente: Dra. Aleida Juana Campos De Vettori

S1
FECHA
22-08- 2023 - 2
VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO
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FACULTAD DE HUMANIDADES
I Unidad
COMPETENCIA
Analiza el desarrollo de
las unidades didácticas
facilitando los procesos de
enseñanza aprendizaje,
evaluando el desarrollo de
las actividades de la
programación anual de la
institución educativa.
Evalúa y elabora sesiones
de aprendizaje,
considerando las bases
científicas, psicológicas y
pedagógicas, el uso de
Estrategias metodológicas
y material educativo para
desarrollar las
competencias planteadas
en las áreas del CNEB y
para los estudiantes de
primaria . gestión del aula, a través del
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S1 LOGROS DE APRENDIZAJE
CAPACIDAD EVIDENCIA DEL
Vincula la práctica con la APRENDIZAJE
investigación, fortaleciendo su
pensamiento complejo y Silabo
reflexivo, al revisar, confrontar
y reformular sus propuestas aprobado
pedagógicas, plantear soluciones
innovadoras y participar en Organización
proyectos comunales,
colaborando en la gestión de la de los grupos
institución Educativa a través de
la elaboración, revisión de los detrabajo.
documentos de Gestión
Institucional
Promueve la sistematización de
experiencias pedagógicas Resultado del
exitosas para su difusión y las no
exitosas para su revisión y
aprendizaje.
propuesta de atención; TEMÁTICA:Socialización del sílabo. Asume acuerdos para
permitiendo a los estudiantes el desarrollo de la
asumir un rol protagónico en la Visión, misión, valores UCT
Práctica Pre
diseño, desarrollo y evaluación Lineamientos de Práctica en el uso de Profesional Final
de las sesiones de aprendizaje, Formación de grupos
participando activamente en el documentos y carpeta pedagógica de trabajo
proceso de inclusión
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NORMAS DE CON VIVENCIA

MANTENER EN
RESPETO PAUSA EL AUDIO

PUNTUALIDAD
PEDIR LA
ARGUMENTAR CON FUNDAMENTO PALABRA PARA
PARTICIPAR
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MISIÓN
Somos una universidad católica licenciada
que brinda formación humana integral, con
liderazgo basada en valores cristianos,
contribuyendo mediante la investigación,
amor a la casa común e innovación al
desarrollo de la sociedad con
responsabilidad social.
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VISIÓN
La Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, al celebrar sus
Bodas de Plata:

• Es una Universidad acreditada internacionalmente.

• Es reconocida por formar profesionales líderes, con calidad moral y ética.

• Se orienta a la investigación científica y tecnológica basada en la

creación, innovación y aplicación de nuevas tecnologías y conocimientos

para el desarrollo socioeconómico sostenible.

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VALORES
1. RESPONSABILIDAD
2. SERVICIO
3. VERDAD
4. CALIDAD
5. RESPETO
6. SOLIDARIDAD
7. LIBERTAD
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Acuerdos de Convivencia para el Curso

Si tienes un horario cúmplelo (puntualidad)
Si lo piensas dilo (iniciativa)
Lo que utilices cuídalo (orden)
Llamémonos por nuestro nombre (identidad)
Si tienes celular organiza su uso (respeto)
Si está en tus manos, apóyalo (solidaridad)
Todas las faltas deben ser justificadas, 4 faltas inhabilitan en el curso (responsabilidad)
Dra. Aleida Juana Campos De Vettori
Docente
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❑Propósito: Presentación y
socialización, y aprobación de
Sílabo de Práctica Pre-
Profesional para Primaria
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I. SUMILLA

La experiencia curricular Práctica Preprofesional para primaria pertenece al tipo de estudio

específico (E), es de naturaleza obligatoria y de carácter práctico.
Permite orientar al estudiante en el conocimiento del proceso educativo, ponerse en contacto con
la vida de la escuela, sentando las bases de la vocación profesional y se sustenta en los procesos de
observación, análisis y argumentación en situaciones de la práctica educativa.
Orienta el desarrollo en las habilidades para evaluar las sesiones de aprendizaje real y ejecución de
labores de tutoría, en los diferentes contextos con el uso de estrategias de la metodología activa y
estilos de aprendizaje, en el campo de acción de la carrera, con apoyo de base de datos y
gabinete, fomentando la convivencia democrática y la vivencia de la diversidad, la mejora
continua y trabajo en equipo.
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COMPETENCIAS
❑ Analiza el desarrollo de las unidades didácticas facilitando los
procesos de enseñanza aprendizaje, evaluando el desarrollo de las
actividades de la programación anual de la institución educativa.

❑ Evalúa y elabora sesiones de aprendizaje, considerando las bases

científicas, psicológicas y pedagógicas, el uso de Estrategias
metodológicas y material educativo para desarrollar las competencias
planteadas en las áreas del CNEB y para los estudiantes de primaria.
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4. CAPACIDADES
4.1 Vincula la práctica con la investigación, fortaleciendo su pensamiento complejo y
reflexivo,
al revisar, confrontar y reformular sus propuestas pedagógicas, plantear soluciones innovadoras
y participar en proyectos comunales, colaborando en la gestión de la institución Educativa a
través de la elaboración, revisión de los documentos de Gestión Institucional
4.2 Promueve la sistematización de experiencias pedagógicas exitosas para su difusión y las no
exitosas para su revisión y propuesta de atención; permitiendo a los estudiantes asumir un rol
protagónico en la gestión del aula, a través del diseño, desarrollo y evaluación de las sesiones
de aprendizaje, participando activamente en el proceso de inclusión.
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1. Unidad 1: Duración: 8 semanas Del 21 de agosto al de diciembre de 2023
2. Programación:
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Unidad 2: Duración: 8 semanas Del 16 de octubre al 15 de octubre del 2023
2.-Programación:
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Fecha de aplazados: Del 11 al 13 de diciembre del 2023

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METODOLOGÍA

▪ Favorecer el saber conocer: Resumen, lectura guiada,

informes de lectura, fichaje.
▪ Favorecer el saber hacer: Redes semánticas, lluvia de
ideas, cuadro sinóptico, mapa conceptual, láminas
secuenciales.
▪ Favorecer el saber actuar: Debate, argumentación, juego de
roles, dramatizaciones.
CONSEJERÍA ACADÉMICA
La consejería académica se realiza de manera permanente, entre
docente y estudiantes, a través del correo institucional, chat en línea,
foros de trabajo.
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I. SISTEMA DE EVALUACIÓN
- Es vigesimal.
- La nota mínima aprobatoria es 11.
- El medio punto favorece al estudiante, únicamente en el promedio promocional.
- La asistencia será registrada en el ERP y en la plataforma del blackboard.
- Se inhabilitará al estudiante que tenga 30% de inasistencias.
- Se presentarán el producto académico en la fecha señalada.
- Al final de cada unidad el docente informa los logros de los estudiantes durante el periodo correspondiente.
- El promedio final resulta de sumar los promedios de las dos unidades en concordancia con el peso
determinado según la naturaleza de la experiencia curricular.
- Para rendir examen de aplazado la calificación promocional mínima debe ser 07.
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Matriz de evaluación
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Niveles de logro

Retroalimentación
Se implementará estrategias de retroalimentación durante el proceso de aprendizaje y al
culminar la unidad, ya que requieren reforzar sus desempeños por no haber logrado
los criterios planificados y encontrarse en los niveles de inicio, proceso, intermedio.
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Producto académico

SÍLABO APROBADO
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MENSAJE TRANSVERSAL

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