Tema 13:

Formas de teatro musical

del Segundo Barroco en
Francia y en Inglaterra
Historia de la música II.

Julia Mª Martínez-Lombó Testa

FRANCIA

• Comienzos s. XVIII no aceptan ópera italiana.

• Lenguaje musical francés: elegante y contenido.
RAZÓN.
• Ballet comique de la reine, 1581 / tragedia
francesa clásica (Pierre Corneille y Jean Racine).
• 1610. Nace ópera francesa.
INGLATERRA

• Entrada tardía.
• Podemos hablar de 3 etapas:
1ª: 1625-1649 (ejecución Carlos I) Durante reinado Carlos I.
2ª 1649-1660: Republica de Cromwell
3ª 1660-1685: Restauración de Carlos II.
• Ópera: breve en el 2º periodo.
• Masque.
• Cupido y la muerte, 1653, Mathew Locke y Christopher Gibbons
• Ópera inglesa: Commonwealth: semiópera.
INGLATERRA

• ÓPERAS:
• Venus y Adonis, John Blow (1684 ó 1685) y Dido y
Aeneas, Henry Purcell (1689), ambas
completamente cantadas.
• Restauración: influencia francesa. Nuevo camino y
da un gran impulso al teatro en que la música
cobra cada vez más importancia.
• Ópera género más importante.
• Italia+Francia+masque/Inglaterra.
 INGLATERRA
• J. Blow: (1649-1708): organista y compositor. Venus y
Adonis: Masque- ópera pastoril.

• MASCARADAS:

Venus et Adonis : Masque for the

entertainment of the King

• Venus & Adonis - Ateliers d'opéra et de musique

baroque de l'UdeM:
https://www.youtube.com/watch?v=PY9I6f0cSYc
 2.- El Ballet de Cour, la comédie
ballet y la tragédie lyrique.
• BALLET DE COUR
• entretenimiento cortesano francés.
• S. XVI-XVII (hasta 1670)
• Obra dramática musical varios actos.
• Escenificada.
• Obertura / ballet.
• Ballet homenaje a familia real.
• Diálogos hablados en verso: récits.
• Arias, coros danzas instrumentales (entrées) con representación mímica.
• Orquesta de cuerda.
• Conjuntos corales 4/5 voces, canciones solistas, música laúd o conjunto.
• Músicos parte del décor.
• AIR DE COUR:

• Libretos: temas fantásticos y exóticos.

 2.- El Ballet de Cour, la
comédie ballet y la
tragédie lyrique.
• BALLET DE COUR

• https://www.danzaballet.c
om/ballet-de-cour-en-
francia/

Ballet comique de la Reine, Balthazar Beaujoyeulx, 1581

Source gallica.bnf.fr / BnF
 2.- El Ballet de Cour, la comédie
ballet y la tragédie lyrique.
• COMEDIE-BALLET
• Molière: realzar obras de teatro con baile.
• Comedias teatrales con interludios musicales y coreográficos, más o
menos integrados en la trama.
• Molière, Lully y Pierre Beauchamp: Le Bourgeois Gentilhomme en 1670;
Psyché, 1671.
• Recitativos en secco.
• Transición de la Comédie ballet a la ópera se manifiesta en la pastoral
Amour el Bacchus, mezcla de diversas obras escénicas anteriores.
 2.- El Ballet de Cour, la comédie
ballet y la tragédie lyrique.

• TRAGÉDIE LYRIQUE
• Género musical francés de los siglos XVII y XVIII
• Representado en la escena de la Académieroyale de musique de
París
• Poema dramático hecho para ser puesto en música y cantado en el
teatro con la sinfonía.
• Nace con Cadmus et Hermione, 1673. Jean-Baptiste Lully.

Lully: Cadmus et Hermione - Chaconne from Act 1

https://www.youtube.com/watch?v=IqJZPzi_Odw
 2.- El Ballet de Cour, la comédie
ballet y la tragédie lyrique.

• TRAGÉDIE LYRIQUE
• Resultado de una fusión de elementos del ballet de Cour, de la
pastoral, de la «pièce à machines» y de la comédie y tragédie-ballet.
• Espectáculo completo que quiere poner en igualdad el texto (en
verso), los decorados, el vestuario, la música, la danza, las
«machines», las luces, etc.
• Orquesta: conjunto de cuerdas a 5 partes, puede ampliarse con un
trío de madera.
• Oberturas:
3. Jean Baptiste • Florencia, Italia, 28 de noviembre de 1632-
París, 22 de marzo de 1687.
Lully. • compositor, instrumentista y bailarín
francoitaliano.
• Iniciador de la ópera en Francia y
creador de la "tragedia lírica“
• Nace Italia, se traslada a Francia con 10
años.
• Grande Bande des Violons du Roi. Al
servicio Luis XIV (bailarín y violinista)
• Director: La Bande des Petits Violons.
Primer compositor de la corte, compositor
de cámara y Superintendente de la
Música de su Majestad.
• Trabaja con Molière: crean la Comedié-
Ballet.
3. Jean Baptiste Lully.
• 1672: director de la Académie Royale
de Musique : atención total en la
ópera: Tragédie Lyrique. Libretista:
Philippe Quinault.
• Acomoda recitativo italiano a ritmos
idioma y versificación franceses.
• danzas de ballets y óperas de Lully
populares en arreglos con forma de
suites (muchos le imitan).
• Óperas son solemnes y majestuosas:
atención a la claridad del texto.
Elaboradas danzas y coros. Perseo
(1682), Amadís de Gaula (1684) y Acis
y Galatea.
• Influencia más allá de la ópera.
Jean-Baptiste Lully - Henri Bonnart

Acis et Galatee: https://www.youtube.com/watch?v=UGh036VQAC8

3. Jean Baptiste Lully.

• OBERTURA:
• obertura francesa en ballets.
• dos partes:
• primera sección: estilo homofónico y
movimiento lento y majestuoso; ritmo
puntuado persistente y motivos que se
precipitan al tiempo fuerte.
• segunda sección: comienza cómo imitación
fugada en movimiento relativamente rápido
sin dejar el carácter grave y serio. Regresa al
tiempo lento del inicio.
• Precedían a ballets operas y oratorios /
independientes.
 4.- Henry Purcell, ópera y
semiópera.
• 10 de setiembre de 1659 – 21 de noviembre de 1695.
• Padre de la ópera barroca en Inglaterra.
• Ideas italianas + francesas + gusto inglés.
• Estudió con H. Cooke, Capilla Real. Y más tarde con J. Blow, Escuela
de Westminster.
• 1676 Ayudante de organista Abadía de Wetminster.
• 1677: Abdelzar: Rondeau (Z570)
https://www.youtube.com/watch?v=VVivtti-n-w
• 1677 Compositor orquesta de cuerda “Violines del Rey”
 4.- Henry Purcell, ópera y semiópera.
• ETAPA PLENITUD:
• 1682: organista Westminster. 1683 organista Capilla Real. Constructor
Órganos Reales.
• Se dedica a la composición de música sacra.
• 1689: Dido y Eneas. “Lamento de Dido. Libreto de Nathum Tate:
historia de La Eneida de Virgilio.
• Orquesta de cuerdas y continuo; 4 papeles principales; 3 actos; incluye danzas y
coros. No duran mas de 1 hora. Obertura de tipo francés; coros homofónicos con
ritmos de danza recuerdan a los de Lully como ritmo de minué del coro, comienza
con yámbicos y tróqueos alternados.

• https://www.youtube.com/watch?v=9YW13NyCOPk
https://www.youtube.com/watch?v=Q18bEsHf3us
• Semióperas: The fairy queen.
https://www.youtube.com/watch?v=QAvS3AypQfI
 4.- Henry Purcell,
ópera y semiópera.

• Tardes musicales: Henry Purcell

• https://www.youtube.com/w
atch?v=JQtCfA1PHQ0
 4.- Henry Purcell, ópera y semiópera.
• OBRA:
• Su obra recibió la influencia de tres estilos:
• La música inglesa. El padre y el tío de Purcell eran músicos ingleses. No
tuvieron contacto con otros estilos.
• La música francesa. Los maestros de Purcell estudiaron en Francia y tuvieron
claras influencias de este estilo.
• La música italiana. Desde 1680 hubo un gran auge de la música italiana en
Inglaterra y Purcell estuvo ampliamente expuesto a ella.

• 861 obras: numerosas odas para coro y orquesta, cantatas,

canciones, Catches, anthems, funciones litúrgicas, fancies,
sonatas de cámara y obras para teclado; música incidental para
49 obras escénicas.