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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Auditoría Integral
Código: 106033

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 5


Presentación del Informe de la auditoría Integral

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
16 de mayo de 2022 29 de mayo de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Desarrollar en el estudiante habilidades de análisis de los procesos de la


empresa y evaluar a través de ellos los sistemas de control instaurados
por la administración con el propósito que se puedan medir los
rendimientos económicos y los recursos financieros que posee la
empresa.

La actividad consiste en:


Cada estudiante Presenta el informe final de auditoría integral con la
empresa seleccionada del sector comercial objeto de estudio.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

Consultar la agenda del curso

En el entorno de Aprendizaje debe:

Consultar la unidad 3: Ingresar a cada uno de los enlaces relacionados par a


la Auditoria integral.

En el entorno de Evaluación debe:

1
Entregar la actividad

Evidencias de trabajo independiente:


Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

1. Dar lectura y comprender las temáticas recomendadas para la


unidad 3 en el entorno de aprendizaje.

2. Cada estudiante Presenta el informe final de auditoría integral


con la empresa seleccionada del sector comercial objeto de
estudio.

3. En el foro de discusión deben hacer aportes para de la construcción


el informe de la auditoría integral de la empresa objeto de estudio.

Evidencias de trabajo Individual:


Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Cada estudiante Presenta el informe final de auditoría integral con la


empresa seleccionada del sector comercial objeto de estudio.
• Portada
• Introducción
• Información de empresa seleccionada
• Hallazgos y solución de la problemática aplicada a la auditoria de
gestión.
• Propuesta de auditoría integral
• Referencias bibliográficas
• Conclusiones

2. La entrega se hará en el entorno de evaluación.

El documento final deberá nombrarse así:


Nombre-estudiante _número de grupo

2
3. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones

1. aportes durante el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El estudiante participa en el foro de discusión haciendo
aportes de la construcción del informe de auditoría integral en la
Primer criterio empresa objeto de estudio.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
15 puntos y 30 puntos
Reconocimiento de
la temática Nivel Medio: El estudiante no participa en el foro de discusión ni
hace aportes de la construcción del informe de auditoría integral en
Este criterio la empresa objeto de estudio.
representa 30 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
puntos del total 5 puntos y 10 puntos
de 125 puntos
de la actividad. Nivel bajo: El estudiante no reconoce la temática abordada
Ni participa en el foro de discusión.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre
0 puntos y 1 puntos
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante aporta en el foro de discusión la estructura
de evaluación: del informe de auditoría integral en la empresa objeto de estudio.
Los integrantes hacen aportes constructivos a dos de sus
Cumple con la compañeros.
aplicación de las Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
leyes y regulación entre 30 puntos y 60 puntos
de la auditoría
integral en la Nivel Medio: El estudiante realiza de manera parcial sus aportes a
empresa objeto de la estructura, pero no hace los aportes constructivos a sus
estudio. compañeros.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 15 puntos y 25 puntos
representa 60
puntos del total Nivel bajo: El estudiante no participa en el foro de discusión y no
de 125 puntos hay presenta posibles soluciones.
de la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

4
Nivel alto: La presentación del informe de auditoría integral
Tercer criterio
cumple con la estructura y aplicación del procesos y normas legales.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 10 puntos y 25 puntos
Cumple con la
presentación del Nivel Medio: El trabajo entregado cumple parcialmente con lo
informe de auditoría propuesto en la guía.
integral en la
empresa objeto de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
estudio.
entre 6 puntos y 10 puntos
Este criterio
Nivel bajo: El trabajo entregado no cumple con lo propuesto en
representa 25
la guía.
puntos del total
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos
entre 0 puntos y 1 puntos
de la actividad
Nivel alto: El documento escrito cumple con la estructura formal
de presentación, que incluye: portada, introducción, contenidos,
conclusiones y referencias bibliográficas. Estas últimas aplican
Cuarto criterio norma APA en la citación y referenciación de autores.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 5 puntos y 10 puntos
Cumplimiento y
Nivel Medio: El trabajo entregado cumple parcialmente con lo
fines del trabajo
propuesto en la guía, y presenta algunos errores de ortografía y
redacción.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10 entre 3 puntos y 5 puntos
puntos del total
de 125 puntos Nivel bajo: El trabajo entregado no cumple con lo propuesto en
de la actividad la guía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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