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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Control Interno y Aseguramiento de la Información
Código: 106014

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 4


Investigación modelo MIPG

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual


Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 3
Puntaje máximo de la actividad: 120 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: domingo, 9
martes, 20 de abril de 2021 de mayo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante estará en la capacidad de aplicar el modelo Integrado de


Planeación y Gestión MIPG, aplicando los procedimientos y valoración de
riesgos.

La actividad consiste en:

Individual: cada estudiante investiga el Modelo Integrado de Planeación


y Gestión MIPG y lo presenta en un documento Word que contenga
mínimo 10 páginas y máximo 15, en donde identifique los antecedentes,
generalidades, etapas de implementación y dimensiones operativas.

El trabajo debe contener:


Portada
Introducción
Investigación MIPG
Conclusiones
.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

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En el entorno de Información inicial debe:

 Consultar la agenda del curso, estar atento a las fechas de inicio y


cierre de la actividad.
 Visualizar la presentación del curso.
 Aceptar las normas y condiciones para el desarrollo del curso.
 Estar atento a las noticias del curso y las indicaciones dadas en el
foro general del curso.
 Consultar los espacios de acompañamiento docente donde se
publicarán las fechas de web conferencias, atención sincrónica vía
Skype y en Situ.

En el entorno de Aprendizaje debe:

 Consultar el Syllabus.
 Consultar contenidos propuestos.
 Consultar guía de actividades y rubrica de evaluación.
 Participar en los foros dispuesto para el desarrollo de la actividad.

En el entorno de Evaluación debe:

 Adjuntar trabajos en Word y en PDF, de acuerdo con la orientación


dada en esta guía.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
Cada estudiante de manera individual realiza una investigación sobre el
modelo MIPG y lo presenta en un documento Word que contenga mínimo
10 páginas y máximo 15, en donde identifique los antecedentes,
generalidades, etapas de implementación y dimensiones operativas.

Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente,

1. Todos los estudiantes deben participar con sus aportes en el foro


colaborativo.

2. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla


con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá

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será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 120 puntos
Nivel alto: El estudiante participa en el foro de discusión de
manera oportuna y sus aportes son significativos para la
construcción de la matriz de estimación e identificación de riesgos
Primer criterio de de auditoria sobre los estados financieros.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 40 puntos
Reconocimiento de
la temática Nivel Medio: El estudiante participa en el foro de discusión de
manera parcial y sus aportes no son significativos en la
Este criterio construcción de la matriz de estimación e identificación de riesgos
representa 40 de auditoria sobre los estados financieros.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 120 puntos de entre 1 puntos y 20 puntos
la actividad.
Nivel bajo: El estudiante no reconoce la temática abordada
Ni participa en el foro de discusión.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Nivel alto: El estudiante consulta las referencias bibliográficas
Segundo criterio
de la unidad correspondiente y realiza una investigación completa
de evaluación:
del modelo de auditoria MIPG, y presenta un documento escrito
que cumple con la estructura formal de presentación, que
Cumple con todos
incluye: portada, introducción, contenidos, conclusiones y
los criterios de
referencias bibliográficas. Estas últimas aplican norma APA en la
investigación del
citación y referenciación de autores.
modelo MIPG
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 45 puntos
Este criterio
representa 45
Nivel Medio: El estudiante realiza una investigación superficial
puntos del total
del modelo MIPG, presenta un documento escrito que cumple con
de 120 puntos de
la estructura formal de presentación, que incluye: portada,
la actividad
introducción, contenidos, conclusiones y referencias
bibliográficas. Y no cita con normas APA.
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 20 puntos

Nivel bajo: El estudiante no reconoce la temática abordada


Ni participa en el foro de discusión y no hay presenta el trabajo
escrito.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos
Nivel alto: El documento escrito cumple con la estructura
formal de presentación, que incluye: portada, introducción,
contenidos, conclusiones y referencias bibliográficas. Estas
Tercer criterio de últimas aplican norma APA en la citación y referenciación de
evaluación: autores.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 35 puntos
Cumplimiento y
fines del trabajo Nivel Medio: El trabajo entregado cumple parcialmente con lo
propuesto en la guía, y presenta algunos errores de ortografía y
redacción.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 35 entre 1 puntos y 20 puntos
puntos del total
de 120 puntos de Nivel bajo: El trabajo entregado no cumple con lo propuesto en
la actividad la guía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

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