APUNTES

Clase 17/08
¿Qué es la literatura?

 Es el arte por excelencia para contar historias.

 Para que algo se considera literatura, debe cumplir los siguientes requisitos:
o Que sea escrito  impreso
o Que tenga tradición  memoria colectiva
o Que sea de ficción.
o A pesar de lo anterior, usamos buenos tips de la literatura para escribir historias de no
ficción.

¿Qué convierte a un autor o sus obras en clásicas/canónicas?

 Canon entendido como la elección de libros por parte de los colegios o universidades.
 La extrañeza  forma de originalidad que no puede ser asimilada o bien se asimila de tal forma
que nos parece extrañas.
 Asombro  nos sorprenden, la obra nunca termina o se desarrolla como esperamos.
 Te hace sentir extraño en tu propia casa.

Las épocas y sus caracterizaciones

 En cada época hay autores más clásicos de otros.

 Por ejemplo, en las primeras décadas del siglo 20, la novela romántica americana era la preferida
y ahí resaltaron autores como Hemingway, Faulkner, Fitzgerald, que se convirtieron en los autores
dominantes relativos a la ficción.
 Llega un momento en la historia en que empiezan a aparecer libros de no ficción (historias de
verdad, donde no hay ninguna intervención del narrador que afecte la historia)  en cada periodo
histórico no todos los géneros gozan de la misma popularidad y algunos incluso quedan recluidos
en el olvido.

Funciones del lenguaje

 Lo entendemos como el uso de la lengua que hace un hablante.

 Diferentes autores han tratado de categorizar esas funciones del lenguaje
1. La representativa  aquella por la cual se transmiten informaciones objetivas (datos).
2. La expresiva  la que se encarga de expresar los sentimientos del emisor (emociones).
3. La conativa  aquella que influye en el receptor del mensaje mediante órdenes,
mandatos o sugerencias.
4. La referencial
5. La poética
 Pragmática lingüística  busca los significados connotados más allá de la literatura.
 Metáforas  explican cómo vemos el mundo

CLASE 24-08

 Algo verdadero  la temperatura, por ejemplo.

 Algo verídico  darle exactitud a algo verdadero.
 Algo verosímil  es algo que, siendo verdadero, y verídico, aún necesita más exactitud para ser
verosímil  hay hechos verdaderos y verídicos que aún son inverosímiles.
 Registro  la característica propia de cada hablante  si queremos suplantar a otro, debemos
utilizar su registro (forma de habla, expresión, escritura, etc.
 Deixis  yo - aquí - ahora  marco de referencia para un registro  forma de estructurar
cualquier idea que queramos expresarle al otro.  presenta fallas que nos hace dudar de la
verosimilitud de una idea.
 Cita = registro
 Onomatopeya  sonido copiado, por ejemplo imitar a los argentinos que dicen plasha.

AYUDANTÍA REGISTRO: