PRACTICA DE VIDEO TRABAJADO EN CLASE

Después de observar el video detenidamente completar 6 investigaciones realizadas

1 Nombre de la investigación: “To feel”

Edad: 1 semana después de nacer.

Conclusión: Se da que la comunicación entre el bebe y los padres, en especial la madre se

hace de manera sencilla, mediante el tacto dado por los padres hacia el bebe, dando como
reacción una respuesta instintiva, en este punto el contacto íntimo es necesario para su
pronta apertura a relacionarse con los demás o su entorno.

2 Nombre de la investigación “String pull”

Edad: 3 meses de edad.

Conclusión: El experimento trata de mostrar que los bebes tienen cierto grado de carácter
y que al bebe le gusta tener cierto grado de control sobre algo llamativo, en el caso de
este experimento se da para medir si los bebés pueden sentir y expresar emociones
habituales de sorpresa, euforia, frustración y rabia, pese a tener vocabulario emocional
limitado transmiten sus sentimientos.

3 Nombre de la investigación: “Recognition of emotional expressions”

Edad: 12 meses aproximadamente.

Conclusión: Pese a que se realiza en niños desde los 3 ha 6 meses, mediante el

experimento y análisis de este se logra afirmar que los niños logran distinguir las
expresiones emocionales de las personas a los 12 meses, reconociendo y asociando las
emociones faciales y auditivas primero de su madre y a las semanas siguientes de los 12
meses de su padre o personas desconocidas.

4 Nombre de la investigación “Reactivity paradigm”

Edad 4 meses de edad.

Conclusión: Se busca aclarar como el temperamento del bebe influye con aspectos y
objetos del mundo, siendo el experimento un desencadenante de terror y miedo en
algunos bebes, generando una respuesta como es el llanto, como también el caso de que
el bebe reaccione de manera indiferente a este o de manera alegre y con sorpresa por
este, dejando en claro que la reacción del bebe se ve influenciada directamente con su
temperamento.

5 Nombre de la investigación “Temperament over time” 9

Edad: 9 meses de edad.

Conclusión: Se investiga los aspectos del temperamento tales como rabia alegría y miedo,
generando rabia al no dejar que el bebe obtenga su juguete favorito, alegría al jugar con
marionetas y miedo al mostrarle al bebe una máscara de payaso; cada bebe demuestra su
temperamento mediante estos estímulos y como actúa frente a estos.

6 Nombre de la investigación “Physiological test”

Edad: 9 meses de edad

Conclusión: Se practica en el bebe un electroencefalograma, midiendo los impulsos

eléctricos del cerebro al recibir un estímulo, en el experimento este es medido con
sonidos, donde si se da una mayor reacción en el lado frontal derecho se daría en niños
más relajados y tranquilos, por el contrario, si se da la reacción en el lado frontal izquierdo
son niños más vividos en comparación.