Taller de Ciencias

Naturales

Carrera: Profesorado en Educación Inicial.

Profesora: Aguirre, Andrea.

Alumna: Medina, Sabrina Raquel.

Curso: 3er año.

UNIDAD DIDACTICA: “Iglesia Catedral Nuestra Señora del Rosario”

Institución: Jardín de infantes “JIN X”

Sala: 5 años

Objetivo:

 Conocer la evolución de la iglesia catedral.

 Observar y tener contacto con las pinturas, arquitectura.
 Articulen la indagación del ambiente con el juego.
 Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos
organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente
cultural.

Eje: Identidad, complejidad y diversidad en el ambiente

Contenidos:

- La arquitectura de la localidad. Diferentes construcciones y materiales utilizados.

- Relación entre las construcciones y la geografía del lugar. Relaciones entre la

forma y el uso del espacio relativo a cada cultura.

Itinerarios de las actividades:

Actividades de inicio:

Reuniré a los niños en ronda y les informaré que realizaremos una visita a la
iglesia catedral.

Indagare los conocimientos que los niños poseen acerca del lugar de la visita,
observaran láminas, fotos, audiovisuales. Registrar conocimientos previos.

Actividades de desarrollo:

Observaremos el entorno donde se encuentra ubicada la iglesia, la plaza, ver su

arquitectura, sus colores, las placas que se encuentran en la entrada.

Registraremos con fotos lo que veremos.

Dividiré en grupos de 5 para que realicen objetos que más llamo su atención. En
una mesa colocaremos cajas, chicas y medianas, bloques, plastilina, lápices de
colores, fibras, hojas para que lo reproduzcan.
Para finalizar haremos un intercambio de qué realizó cada grupo.

Actividades de cierre:

Luego en ronda les mostraré sus postales y les preguntaré que dibujaron allí y qué
recuerdan de ese objeto.

Y para finalizar mostraré las fotos recopiladas.