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  • Ficha Día 5 Plan Lector2

    Cargado por

    Marilyn Esmeralda Sánchez López
    1 vistas5 páginas
    La historia se desarrolla en un bosque y tiene como personajes a la cigarra y la hormiga. Es una fábula que busca dejarnos una enseñanza sobre la importancia de trabajar y prepararnos para el futuro en lugar de ser ociosos. Relata cómo la cigarra pasa el verano cantando mientras la hormiga trabaja recolectando alimentos, y luego en invierno cuando la cigarra tiene hambre, la hormiga se niega a compartir su comida porque ella fue previsora y trabajadora.

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    Ficha día 5 plan lector2

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    La historia se desarrolla en un bosque y tiene como personajes a la cigarra y la hormiga. Es una fábula que busca dejarnos una enseñanza sobre la importancia de trabajar y prepararnos para el futuro en lugar de ser ociosos. Relata cómo la cigarra pasa el verano cantando mientras la hormiga trabaja recolectando alimentos, y luego en invierno cuando la cigarra tiene hambre, la hormiga se niega a compartir su comida porque ella fue previsora y trabajadora.

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    de 5

    Plan Lector

    “La cigarra y la
    hormiga”

    ¿En qué lugar ocurre la


    historia?

    ¿Quiénes son los personajes?

    ¿De qué trata el texto?


    Marca o colorea la respuesta correcta:
    ¿Qué tipo de texto es “la cigarra y la hormiga”?

    Cuento Poesía Fábula

    ¿Cuál es el propósito de una fábula?

    Contarnos una historia Dejarnos una enseñanza.

    Informarnos sobre algo.

    Colorea las cualidades de la hormiga según la historia:

    Trabajadora Responsable Comelona Ociosa

    Colorea las cualidades de la cigarra según la historia

    Trabajadora Ociosa Responsable Comelona

    ¿Qué nos enseña esta historia?

    Debemos esperar que los demás trabajen y luego pedir.

    Debemos primero cumplir con nuestras responsabilidades y luego divertirnos.

    Siempre hay que divertirnos luego habrá tiempo para nuestras responsabilidades.
    Ordenamos la secuencťa de la hťstorťa (1,2 y 3) según las ťmágenes y escrťbťmos los hechos:
    Aprendemos palabritas nuevas:

    Según el texto ¿Qué significa “tiritaba”?

    Según el texto ¿Qué significa “lección”?

    Escribimos un final diferente:


    Pensamos:
    Mť opťnťón es ťmportante
    ¿Qué consejo le darías a la cigarra?

    ¿Qué aprendí hoy?

    CRITERIOS Lo estoy Necesito


    Lo logré
    intentando apoyo

    Dije de qué trataba el texto


    antes de leerlo

    Ubiqué información en el texto


    escrito

    Expliqué para qué fue escrito


    el texto.

    Expliqué el significado de
    algunas palabras del texto,

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