E.

matriz de programación de actividades y cronograma

Se realiza reuniones con los padres de familia de la IE 5127 MARTIR JOSE OLAYA, brindando
información acerca del pretest y post test que se le realizara a sus menos hijos, indicando
cuales es el objetivo de la sesión a realizar, cuales son nuestros recursos y el fin de la dinámica.
Se procede a programar reuniones Inter semanales para explicar a mayor profundidad sobre el
tema de nuestro proyecto. En conjunto con la profesora presente (MARIBEL FELIPE) las
reuniones se llevan a cabo los días Miércoles, durante los meses de Mayo y Junio en el horario
de 4:30 a 4:50pm en donde, cada papa hace participación voluntaria y realiza preguntas acerca
del proyecto.

Cronograma
Actividad Unidad de Responsa
ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
Medida ble

OE 1: Sensibilizar acerca del tema propuesto y autoricen la intervención por parte de los estudiantes
Encuentro 3 encuentros X X Anderson
de familias Torres
Charla 2 charlas X X Milagros
introductoria Martinez
Debate 1 debate X x Anderson
familiar Torres
OE 2: Conocer las destrezas y habilidades personales y sociales de los niños
Conocer a 2 encuentros X Anderson
los - Milagros
evaluadores
Charla 1 charla x Anderson
introductoria Milagros
OE.3: Participación de los evaluadores en sus jornadas diarias
Actividades 2 encuentros X Anderson
escolares - Milagros
 Diseño de sesiones de trabajo. POR CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES

Actividad Mayo Junio

OE 1: Reuniones con los padres de familia para Se brinda capacitaciones a los
Sensibilizar establecer el vínculo evaluadores – padres sobre el tema de las
acerca del tema padres para así poder brindar habilidades sociales y se hace
propuesto y información sobre el taller entrega del consentimiento
autoricen la informado.
intervención
por parte de los
estudiantes
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana Semana Semana 4
2 3
Presentación x x

de los
evaluadores
Charla x x
informativa
Actividades con x x
los papas
Consentimiento x x
informado

Actividad Mayo Junio

OE 2 : Conocer Reunión los niños para conocerlos y Presentación del tema, aplicación
las destrezas y lograr un vinculo con nosotros del pre test e interrelación con los
habilidades evaluadores
personales y
sociales de los
niños
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana Semana Semana 4
2 3
Presentación X x

de los
evaluadores
Charla x x
informativa
Actividades X x
recreativas

Actividad Mayo Junio

OE.3: Participación de los evaluadores
Participación durante las horas de clase y/o
de los recesos de los alumnos
evaluadores en
sus jornadas
diarias
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 1 Semana Semana Semana 4
2 3
Actividades X x

escolares
 a. Evaluación de la intervención. (Describe cómo van medir el antes, durante y después)

1. Título de la Actividad: Charla introductoria “Sembrando el futuro”

2. Fecha: 15 de Julio del 2023
3. Nro de participantes: 34 alumnos
4. Nombres del Equipo Facilitador:
 ANDERSON TORRES NARCISO
 MILAGROS MARTINEZ MONTEZA
 LUIS ALEGRE GOMEZ
 ANTHONY CORNEJO CHUMBE
5. Objetivo de la Actividad: COLOCAR QUE ES LO QUE SE ESPERA AL FINALIZAR LA
ACTIVIDAD
6. Duración de la Actividad: (tiempo que durará toda la actividad) 60 minutos
7. Materiales:
Material didáctico: cartón, hilo, pompones
Papelógrafos
Globos
8. Desarrollo Metodológico: Se identifican 3 momentos principales
- Introducción
- Desarrollo
- Cierre

Momentos Nro Actividad Recursos Tiempo Nombre de la

persona
encargada
Introducción 1 ¿Cómo iniciamos la Plumón 10 min Anthony
actividad?

Embocando los pompones: Se

le pedirá a los participantes
que coloquen en pareja al
frente de la mesa para
realizar la actividad

Desarrollo 2 Cada pareja de participantes Cartón y 20 min Anderon

tomara de los extremos los pavilo Milagros
hilos que están a un cono de
cartón y trataran de acertar
cada pompón en el agujero
que corresponda.
Es decir, si se lleva 2
pompones deberán acertar en
el agujero que tenga el
numero 2 y así sucesivamente
Conclusión 4 Actividad de cierre: Un vez (Se coloca 10 min Luis
que todas las parejas hayan todos los
terminado el juego se dará el recursos que
nombre de la pareja ganadora se utilizan en
la dinámica)