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Estadística
2023-2
Este proyecto busca implementar metodologías activas y de unificación de los contenidos del curso,
además de aplicar el concepto de aprendizaje basado en proyectos. Se invita al estudiante a realizar un
trabajo en su área de interés aplicando el conocimiento de un modo que pueda tener un impacto real.
El proyecto está diseñado para grupos de 4 estudiantes, cuya conformación no debería cambiar
durante el semestre.
Artículo científico:
Requerimiento
Se propone una base de datos en la cual aparece una muestra de 537.577 compras hechas en uno de los
black fridays que se realizan en Estados Unidos2. A continuación, se describen las variables:
1
González, A. (Julio 30 de 2020). ¿Cómo escribir un “artículo científico” para la universidad?. Lugar de publicación:
https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-abroad-info/choosing-a-university/como-escribir-un-articulo-cientifico-
o-paper-para-la-universidad/.
2
Dagdoug, M. (10 de Julio de 2019). Black Friday Sales: Analysis and Prediction. Obtenido de Kaggle:
https://www.kaggle.com/mehdidag/black-friday.
City_Category Lugar de residencia del comprador.
Se solicita a cada grupo de estudiantes realizar entregas parciales como se indican a continuación. El
objetivo final será la construcción de un texto en formato de artículo científico.
Grupos de máximo 4 estudiantes.
Aunque el archivo Word sea el único calificable si falta alguno de los dos archivos la nota será de 0.
PRIMER CORTE
Deben entregar estos archivos el lunes de la semana 5 antes de las 23:50 por Moodle. Las entregas tardías o
por otro medio tendrán una nota de 0.
Entregables:
Documento PDF con las siguientes secciones:
Título y autores del trabajo, tipo artículo científico. (1,25)
Introducción. (1,25)
Justificación. (1,25)
Bibliografía. (1,25)
SEGUNDO CORTE
En esta segunda entrega se propone hacer uso de la estadística descriptiva frente a los datos
suministrados. Todo el análisis debe ser acompañado de una discusión sobre las implicaciones más
sobresalientes que tienen los resultados. En particular, se espera que se presente lo siguiente:
Entregables
Un documento PDF que contenga:
La primera entrega corregida y ampliada. Debe contener todas las secciones de la primera
entrega y adicionalmente:
Análisis descriptivo.
Conclusiones.
Recuerde que debe adjuntar el archivo de Excel trabajado o habrá penalización en la nota.
La primera entrega corregida y ampliada. Se debe entregar en formato de artículo la corrección de
las observaciones hechas por el docente al trabajo del primer corte. NO SECCIONE EL TRABAJO
EN ENTREGAS. Debe pensarse esta segunda entrega como una versión ampliada y mejorada de la
entrega anterior. Para eso, la introducción y justificación se deberán modificar de tal manera que
introduzcan y justifiquen los métodos y resultados del análisis descriptivo.
Análisis descriptivo. Dentro del artículo que está construyendo debe incluir lo siguiente:
- Histograma de la variable Purchase, seguido de los valores del Sesgo y Curtosis, con sus
respectivas interpretaciones.
- Tabla que contenga de la variable Purchase. Resumen de los 5 números (Mínimo, Cuartil 1,
Cuartil 2, Cuartil 3, Máximo), Media y Desviación estándar. Después, justificar en una frase o
dos, las interpretaciones que se le pueden asignar a estos estadísticos.
- Filtrar la base de datos por sexo. Hacer un diagrama de caja y bigotes de la variable Purchase
para mujeres y otra para hombres. En una frase o dos comparar los dos gráficos obtenidos,
dando una conclusión.
Conclusiones. Una conclusión debe ser un resultado particular interesante que se deduce directamente
del análisis hecho. Las conclusiones son particulares a la metodología y datos utilizados. En este
sentido, no pueden ser una conclusión aspectos teóricos y enunciados generales que se pueden
encontrar en un libro texto. La teoría general justifica el razonamiento para llegar a una conclusión,
pero no es una conclusión en sí misma. Por otro lado, evite referirse como conclusiones a resultados de
aprendizaje como “en este proyecto aprendimos la relevancia de la estadística descriptiva” o
afirmaciones similares. Recuerde que el formato buscado es de artículo científico, redacte como si el
público dirigido fuera un editor o editora de revista científica. No mencione el hecho de que es un
ejercicio de aprendizaje.
Por otro lado, debe buscarse cierta armonía entre la Introducción, la Justificación y las
Conclusiones. En la introducción se debe hacer un breve anticipo de los métodos y las conclusiones
más relevantes. En la justificación debe explicarse por qué dichos métodos de análisis son relevantes.
En las conclusiones se deben interpretar los resultados a la luz de las posibles implicaciones prácticas.
Calificables
Formato (0,5)
Histograma y Sesgo (1)
Medidas de tendencia (1)
Comparación Caja y Bigotes (1)
Conclusión (0,5)
Recuerde que dentro de estos 5 puntos calificables entra la corrección y ampliación de lo anterior
incluyendo que el trabajo no se vea seccionado sino que sea un desarrollo coherente y continuo.
TERCER CORTE
En este corte debe aplicar los conocimientos y competencias adquiridas en el curso para dar respuesta a
la pregunta de investigación:
Recuerde que debe adjuntar el archivo de Excel trabajado o habrá penalización en la nota.
Desarrollo Tercer corte: Al igual que en el segundo corte, a lo desarrollado en el segundo corte con sus
respectivas correcciones y ampliaciones se debe agregar un análisis más profundo donde se justifique la posible
similitud o no de la distribución de la variable Purchase con una normal. El desarrollo del segundo corte ayuda
mucho a responder la pregunta de investigación: coméntelo y conéctelo adecuadamente.
Posterior a ello, suponga que la variable sí se distribuye de forma normal cuyo promedio y desviación estándar
vienen dados por los datos. Proponga a modo de ejemplo el cálculo de tres tipos de probabilidades (Una
usando “menor que”, otra con “mayor que” y otra con un intervalo).
Compare los resultados de esas probabilidades con los resultados de los datos. Si la distribución normal es una
buena aproximación a los datos, la probabilidad obtenida por distribución normal debe ser parecida a la
proporción de datos que están en el intervalo que define la probabilidad.
Para el almacén, ¿las compras en el Black Friday se distribuyen aproximadamente de forma normal?
Por último, se debe generar una conclusión en donde se responda a la pregunta de investigación, justificada en
lo encontrado a lo largo del trabajo e indicando cuál puede ser una de las aplicaciones para el almacén de
dichos resultados.
Calificación:
Recuerde citar todo material externo que utilice, la falta de esto tendrá una penalización sobre la
nota.
No se recibirán ni entregas tardías ni entregadas por otro medio, solamente debe entregar uno de los
miembros del grupo.