UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y FINANCIERAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

LENGUAJE ACADÉMICO 1

Logro de aprendizaje
Conoce la estructura y los tipos de monografía antes de redactarlo y exponerlo

LA MONOGRAFÍA1
Una monografía es el desarrollo de un tema de estudio que no tiene un límite de
páginas, se puede considerar como monografía a un libro también, el elemento esencial que
lo distingue de otros documentos académicos, es que se analiza un tema desde la perspectiva
subjetiva del escritor, en este caso se busca persuadir al lector sobre determinado tema, el
desarrollo de monografías son comunes en la evaluación que se realizan en las
universidades, institutos y centros académicos, la monografía como medio de evaluación
académica tiene la finalidad de evaluar al alumno los conocimientos sobre el tema, la
capacidad de relato, la afirmación de ideas, la comprensión y explicación que tiene el alumno
o discente, sin embargo la monografía no solo sirve como medio de evaluación de estudios
académicos, también es un medio de publicación de estudios académicos, también es un
medio de publicación de estudios en medios como revistas, compendios, libros, etc., que
publican estudios de investigación, así tenemos por ejemplo las publicaciones mensuales y
anuales que realizan el Poder Judicial, las Cortes Superiores y los Colegios Profesionales.
El diccionario de etimologías (significados.com) indica que el término monografía
proviene del griego monos que significa única y de la palabra griega graphein que significa
escritura, así la conjugación de ambas palabras tiene como significado el ser una escritura
única, especial, individual, particular de una persona. Desde el punto de vista de la línea de
investigación, una monografía es una aproximación a un tema de investigación, se usa con
mayor frecuencia para estudios exploratorios. La monografía, tiene tres partes claramente
visibles, estas son: la introducción, el cuerpo y la conclusión.
ESTRUCTURA

Parte
Presenta el tema
introductoria

El cuerpo Desarrolla el tema

Parte conclusiva Sintetiza el tema

1
SÁNCHEZ, F. (2020). Técnicas de redacción académica. Centrum legales,

1
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y FINANCIERAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

La monografía es una forma de comunicación en forma argumentativa que desarrolla

un tema sobre el cual se quiere profundizar los conocimientos por medio del relato lógico
argumentativo, sistemático y completo de un tema de interés. La monografía requiere de una
estructura o diseño para el abordaje del tema, es común en este tipo de redacción el uso de
citas bibliográficas que permitan reforzar o discrepar de conceptos o posturas doctrinarias.
Una monografía puede ser un libro o puede dar lugar a un libro, en el ámbito
académico estamos acostumbrados a llamar monografía a un trabajo de investigación
académica de entre 10 a 20 hojas en promedio que diserta sobre un tema, sin embargo un
libro en realidad también puede ser considerado una monografía, por este motivo debemos
distinguir a la monografía en dos tipos, las monografías académicas como trabajos aplicativos
para obtener una calificación para un curso y la monografía extensa que va a dar lugar a un
libro. La monografía para obtener una nota académica es corta y se refiere a un tema del
curso que se desarrolla, en cambio la monografía que da lugar a un libro, es amplia, más
profunda y especializada.

Tipos de monografías

Monografías de
compilación

Tipos de Monografías de
monografías análisis

Monografías de
investigación

A) La monografía de compilación

Este tipo de monografía se caracteriza por presentar datos obtenidos de varias fuentes
de información para poder afirmar o negar la hipótesis, en este tipo de monografía no
debe expresar criterios personales solo la información recabada de las fuentes, para luego
analizar los diferentes planteamientos de los autores y finalmente indicar las fuentes de
información en la bibliografía al final de la monografía.

B) La monografía de análisis de experiencias

Esta clase de monografía presenta de manera escrita los estudios de investigación
prácticos o experimentales, describiendo teorías existentes, experiencias no relativas,
etc., todas estas, adquiridas a través de la práctica. La monografía de análisis de

2
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE BARRANCA
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y FINANCIERAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

experiencia no es considerada como una investigación, pero debe describirse paso a paso
y comparar con otros estudios similares para finalmente emitir las conclusiones del
trabajo.

C) La monografía de investigación
Esta clase de monografía consiste en realizar una investigación propia, debiendo
investigar a profundidad el tema propuesto debiendo aportar hallazgos o puntos de vistas
distintos para que posteriormente esta información sea cotejada, considerando que la
monografía de investigación se basa en descubrir algo nuevo se debe exponer la forma y
cada detalle de cómo se realizó.

Partes de una monografía

A) La parte introductoria
En este punto se presenta o se plantea el problema, debemos de tener cuidado porque
es la parte que anima o desanima al lector en la continuidad de la lectura, por lo general
los hechos hojean los textos leyendo las partes resaltadas y la introducción del tema y
con dicha información consideran leer o no el texto completo. Debemos indicar que la
parte introductoria en realidad es la introducción del manuscrito, donde el lector obtiene
la información general del tema y la discrimina como importante o no. La introducción
establece un resumen y la estructura del escrito, la introducción en título independiente
va en textos largos mayores a treinta hojas, por este motivo generalmente las monografías
llevan introducción como texto introductorio que presenta o grafica el problema o el tema
que la monografía va a abordar. La parte introductoria establece el propósito de la
investigación, en ella se plantea el problema y se da a conocer las circunstancias y el
contexto en que ocurren el fenómeno que se investiga.

B) El cuerpo de la monografía
Es la parte central del manuscrito, en este punto se desarrolla la explicación de la idea
principal y de las ideas secundarias, como estrategia de redacción es recomendable hacer
un bosquejo previo que identifique con claridad la idea principal y las ideas secundarias a
afectos que el relato sea ordenado y progresivo, conduciendo al lector por temas previos
al conocimiento de los temas centrales y más complicados. En esta parte de la monografía
se desarrolla los estudios previos, que son estudios relacionados al tema que se investiga,
también se desarrolla los conceptos y teorías que ayuden a identificar y delimitar el
problema y por último se desarrolla el problema de fondo utilizando para ello una variada
bibliografía, razonamientos lógicos que justifiquen las proposiciones, se usan las
comparaciones con situaciones análogas que pueden ser en el contexto nacional e
internacional.

C) La parte conclusiva
Es el cierre del relato, en ella se expone una síntesis de los más importante que ha tratado
el tema, se enfatiza en los puntos que se quiere dejar en claro para el lector. La parte
conclusiva se obtienen al dar respuesta al planteamiento del problema o dar respuesta al
propósito del estudio que se propuso en la pre redacción.