APRENDO EN CASA I.E.

E ALFONSO UGARTE

VI CICLO EDUCACIÓN FÍSICA

PRODUCTO FINAL DE APRENDIZAJE

EdA 4 “PRACTICAMOS ACTIVIDADES FÍSICAS AL RITMO DE LA MÚSICA
PERUANA PARA CONSTRUIR NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL”
PROPÓSITO: En esta experiencia de aprendizaje vas a bailar diversas danzas
tradicionales y producir una secuencia de movimientos rítmicos con música de tu
departamento. Así pondrás en práctica tus habilidades motrices, mejorarás la
coordinación, seguridad y confianza en tus movimientos, y, a la vez, expresarás tus
emociones y sentimientos. Esta actividad será una ocasión para interactuar con tu
familia y fortalecer tu identidad cultural.
PRODUCTO: Crea una secuencia de movimientos y gestos corporales con música de
tu región en interacción con la familia.
COMPETENCIAS:
 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
 Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

SEMANA 14
Tema: Ejecutamos movimientos rítmicos para expresar nuestras emociones y
sentimientos.

Elabora una secuencia de 4 movimientos y envía el registro fotográfico o

audiovisual de la actividad física realizada, utilizando el siguiente cuadro.
 Por ejemplo, enlaza 1 desplazamiento lateral con la circunducción de brazos. Esto
te permitirá elaborar una pequeña secuencia de 2 movimientos.

Mis movimientos
1 2 3 4
Carrera en el 5 Sentadillas en el Realizar 1 salto despues Y por último una
mismo lugar mismo lugar de realizar una carrera de un lugar
durante 10 sentadilla, y asi a otra durante 20
segundos sucesivamente. segundos.
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SEMANA 15
Tema: Nos movemos al ritmo de la música que representa la diversidad del
Perú.

Describe la secuencia de movimientos que has practicado con la música de algún

departamento del Perú.

Secuencia de movimientos
Música elegida Video Aquí Estoy
Participantes Mi prima y yo
Paso 1 Carrera en el mismo lugar durante 10
segundos.
Paso 2 5 Sentadillas en el mismo lugar.
Paso 3 Realizar 1 salto despues de realizar una
sentadilla, y asi sucesivamente.
Paso 4 Y por último una carrera de un lugar a
otra durante 10 segundos.

SEMANA 16
Tema: Realizamos una secuencia de movimientos al ritmo de la música de nuestro
departamento.

Crea una coreografía con movimientos corporales utilizando la música de un

departamento o región.
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 Elige un área en la casa y, con la ayuda de tu familia demuestra tu

coreografía y envía tu video.

SEMANA 17
Tema: Nos preparamos en familia para celebrar con una danza las fiestas patrias.

De acuerdo a la coreografía que trabajaste en la semana 16 responde las

siguientes preguntas:
1. ¿Qué pasos o movimientos debemos agregar o retirar de la coreografía?
2. ¿Cómo mejoramos la presentación?, ¿Qué materiales podemos usar en la
coreografía?
3. ¿Cómo te has sentido al preparar y practicar una danza con la música de tu
departamento?
4. ¿Qué dificultades tuviste para reproducir la coreografía de la danza? ¿Lograste
la coordinación adecuada de los movimientos y pasos?
5.

SEMANA 18
Tema: Celebramos bailando al ritmo de la diversidad cultural de nuestro
país.

Crea una coreografía familiar con la música de la región elegida, tomando en

cuenta lo siguiente:
1. Trabaja según tus posibilidades.
2. Escenario y ubicación.
3. Breve explicación del origen de la danza.
4. Vestuario con materiales reciclados.
5. Coordina con un familiar para que realice la grabación de la danza y envía tu
video.

Autoevaluo mi producto final

Estoy en Necesito
La coreografía de la danza: Lo logré proceso mejorar

Favorece la producción de secuencias de

movimientos corporales que siguen el ritmo de
la música de tu comunidad o departamento.
Permite explicar cómo la práctica de secuencias
de movimientos rítmicos fortalece tu imagen
corporal, autoestima e identidad cultural.
Permite que ejerzas liderazgo, actúes con
autonomía y emplees estrategias para resolver
problemas en la práctica de actividades rítmicas.
Favorece la interacción y la reflexión con tu
familia sobre los logros y las dificultades al
desarrollar la experiencia, y los beneficios de
practicar la danza, de tu comunidad o
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departamento, para el desarrollo de la

motricidad y la identidad cultural.

Este será un recuerdo importante en

esta celebración familiar por las Fiestas
Patrias.