Perfil Del Egreso

Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad del Perú. Decana de América

FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO

PRÁCTICAS PREPROFESIONALES/INTERNADO 2021
ESTUDIANTE
Apellidos y nombres:
Código de matrícula:
Correo electrónico:
Celular:
Fecha de inicio de prácticas:
Fecha de término de prácticas:
SEDE DE PRÁCTICAS /INTERNADO
Nombre de la sede:
Tipo de institución: Pública Privada
Dirección:
Teléfono:
TUTOR DE PRÁCTICAS /INTERNADO

Apellidos y nombres:
Cargo:
Teléfono Fijo/Celular:
Correo electrónico:
“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”
Jr. Puno Nº 1002, Jardín Botánico – Lima 1 – Perú – Tlfs.: (511) 6197000-4808 / 328- 4737/328-4739- Fax: (511) 6197000-4819
Ap. Postal 4559- Lima 1 http://www.unmsm.edu.pe/farmacia Email: eapfyb@unmsm.edu.pe
INSTRUCCIONES
1. La evaluación correspondiente a las competencias genéricas (20%) es obligatoria y se debe hacer en todos los casos, cualquiera
sea la sede o área en la que el estudiante se encuentra realizando prácticas pre profesionales.
2. La evaluación de las competencias específicas (80%) se realizará según el área en el que el estudiante realiza sus prácticas pre
profesionales.
3. Leer el enunciado de cada competencia, sus desempeños asociados y calificar en cada competencia en función de las actividades
realizadas por el estudiante durante sus prácticas pre profesionales. Es muy importante llenar la sección de observaciones con las
áreas de mejora o desempeños destacados del estudiante.
Sede Sede Sede Sede
HOSPITAL LABORATORIO LABORATORIO DE ANÁLISIS LABORATORIO O OTRO TIPO DE
CLÍNICA DROGUERÍA CLÍNICOS, BIOQUÍMICOS Y INSTITUCIÓN DE SEDE:
CENTRO DE SALUD FÁBRICA TOXICOLÓGICOS. INVESTIGACIÓN
INSTITUTO Incluye: Asuntos regulatorios y
laboratorios de control de
calidad en la industria
Competencia a evaluar: Competencia a evaluar: Competencia a evaluar: Competencia a evaluar: Competencia a
● Asistencial ● Analítica ● Analítica ● Investigación e evaluar:
● Administrativa ● Industrial o elaboración de ● Administrativa innovación ● Seleccionar
● Elaboración de productos productos ● Investigación e ● Analítica las
(si existe área de ● Administrativa innovación ● Administrativa competencias
preparados galénicos o ● Investigación e innovación pertinentes a
reconstitución de la naturaleza
medicamentos) de la sede.
● Investigación e innovación
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL PERFIL DE EGRESO
PERFIL PERFIL DE EGRESO

Nota 1 Nota 2 Promedio Observaciones
PROFESIONAL COMPETENCIA GENÉRICA DESEMPEÑO
CG1. Ética y ciudadanía. Desempeña su profesión

con ética y ciudadanía; comprometido con la paz, el
DG1.1 Saber
medio ambiente, la equidad de género, la defensa de
convivir.
los derechos humanos y los valores democráticos, en
el ámbito local, nacional y mundial.
CG2. Pensamiento crítico y solución de problemas.

DG2.1 Saber
Resuelve problemas a partir del análisis de
plantear y resolver
situaciones y toma decisiones con responsabilidad,
problemas.
Para todas las sentido crítico y autocrítico.
funciones del
ejercicio
profesional. CG3. Trabajo en equipo. Trabaja en equipo con una
DG3.1. Saber
perspectiva transdisciplinar para comprender y
trabajar en equipo
transformar la realidad compleja.
CG4. Comunicación. Gestiona la información y la DG4.1

difusión de conocimientos de su campo profesional, a Comunicación oral.
través de la comunicación oral y escrita, ejerciendo DG4. 2
el derecho de libertad de pensamiento con Comunicación
responsabilidad. escrita.
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PERFIL DE EGRESO

PERFIL DEL GRADUADO
PERFIL PROFESIONAL Nota 1 Nota 2 Promedio Observaciones
COMPETENCIA ESPECIFICA 1 DESEMPEÑO
F DCE1.1 Relación
U estructura química –
N ASISTENCIAL. Promueve el uso adecuado de actividad biológica de
C productos farmacéuticos, dispositivos CE1 – Asistencial. Evalúa las moléculas endógenas y
I médicos, productos sanitarios, recursos y características y propiedades de los exógenas
Ò productos naturales, alimentos y el manejo productos farmacéuticos,
N de tóxicos para la mejora de la calidad de dispositivos médicos, productos
A vida de las personas, la familia y la sanitarios, recursos y productos
S comunidad; proponiendo, dirigiendo y naturales, alimentos y el manejo de DCE1.2 Metodologías para
I ejecutando planes y programas de tóxicos, para promover su uso asegurar el uso adecuado
S prevención de la enfermedad y promoción adecuado, en beneficio de la de productos
T de la salud, en el marco de las normas mejora de la calidad de vida de las farmacéuticos,
E vigentes, en coordinación con otros personas; considerando criterios de dispositivos médicos,
N profesionales y considerando criterios de calidad, eficacia, seguridad y costo productos sanitarios,
C calidad, eficacia, eficiencia, seguridad y beneficio. alimentos y el manejo de
I costo beneficio. tóxicos.
A
L
F Desarrolla procesos analíticos relacionados CE2 – Procesos analíticos. Aplica

U con productos farmacéuticos, dispositivos técnicas y metodologías analíticas
DCE2.1 Análisis químicos,
N médicos, productos sanitarios, recursos relacionadas con productos
fisicoquímicos,
C naturales, alimentos, productos naturales, farmacéuticos, dispositivos
bromatológicos,
I tóxicos y muestras biológicas, para médicos, productos sanitarios,
parasitológicos y
Ò asegurar su calidad y contribuir al alimentos, productos naturales,
microbiológicos
N diagnóstico y tratamiento de problemas de tóxicos y muestras biológicas para
A la salud; interpretando los resultados con asegurar su calidad y contribuir al
N rigurosidad científica y de acuerdo con las diagnóstico y tratamiento de

A normas vigentes. problemas de la salud; con
DCE2.2 Análisis,
L rigurosidad científica y de acuerdo
bioquímicos, clínicos,
Ì con las normas vigentes.
farmacológicos,
T
toxicológicos, forenses y
I
químico legal.
C
A
PERFIL DEL GRADUADO

PERFIL PROFESIONAL Nota 1 Nota 2 Promedio Observaciones
F
U
CE3 – Elaboración de productos.
N
Desarrolla los procesos de diseño y Aplica procesos tecnológicos para
C
elaboración de productos el diseño y elaboración de
I
farmacéuticos, dispositivos médicos, productos farmacéuticos,
Ò
productos sanitarios, recursos y dispositivos médicos, productos
N
productos naturales y alimentos para la sanitarios, productos naturales y DCE3.1 Elaboración de
I
mejora de la calidad de vida de los alimentos para la mejora de la productos farmacéuticos,
N
usuarios; considerando criterios de calidad de vida de los usuarios; dispositivos médicos, productos
D
calidad, eficacia, seguridad, seleccionando las materias primas, sanitarios y alimentos.
U
funcionalidad, las normas vigentes, las operaciones y procesos
S
gestión de la calidad y proponiendo tecnológicos; considerando las
T
mejoras o innovaciones en el diseño, buenas prácticas de manufactura,
R
formulación o los procesos productivos. criterios de calidad y las normas
I
vigentes.
A
L
DCE4.1 Administración de
F organizaciones que prestan
U servicios de salud, que
CE4 Administrativa. Elabora
N producen bienes, vinculadas a
proyectos para el diseño,
C estas, entre otras (farmacias
funcionamiento y desarrollo de
I comunitarias y hospitalarias
organizaciones que prestan
Ò -unidades productoras de
servicios de salud, que producen
N Administra el diseño, funcionamiento y servicios de salud-, droguerías,
bienes (productos farmacéuticos,
A desarrollo de organizaciones que prestan laboratorios, servicios de
dispositivos médicos, productos
D servicios de salud o que producen información, industrias afines,
sanitarios, alimentos, entre otros)
M bienes, con el propósito de asegurar la entre otros).
y vinculadas a estas, con el
I calidad, el acceso y el uso adecuado de DCE4.2 Sistemas de gestión de
propósito de asegurar la calidad, el
N los mismos; con eficacia y eficiencia, en la calidad en organizaciones
acceso y el uso adecuado de los
I el marco del sistema de salud, su objeto que prestan servicios de
mismos, generar valor para el
S social (público, privado) y considerando salud, que producen bienes,
usuario y rentabilidad (económica
T las normas vigentes. vinculadas a estas, entre otras
o social); en el marco del sistema
R (farmacias comunitarias y
de salud, su objeto social (público,
A hospitalarias -unidades
privado) y considerando las normas
T productoras de servicios de
vigentes.
I salud-, droguerías,
V laboratorios, servicios de
A información, industrias afines,
entre otros).
PERFIL DEL GRADUADO Nota 1 Nota 2 Promedio

PERFIL PROFESIONAL Observaciones
I
N
V
E
S
T
Desarrolla investigación básica y CE5 – Investigación. Publica los resultados de
I
aplicada e innovación científica y un proyecto de investigación científica básica
G
tecnológica en ciencias de la salud, y aplicada, desarrollo tecnológico o
A
procesos y productos farmacéuticos, innovación tecnológica en ciencias de la
C
dispositivos médicos, productos salud, procesos y productos farmacéuticos,
I DCE5.1
sanitarios, recursos y productos dispositivos médicos, productos sanitarios,
Ó Investigación científica,
naturales, alimentos y tóxicos para productos naturales y alimentos para la
N desarrollo e innovación
aportar al desarrollo de la sociedad; generación de conocimientos que aporten al
E tecnológica
respetando las normas vigentes, los desarrollo de la sociedad; respetando las
I
derechos de las personas, la propiedad normas vigentes, los derechos de las personas,
N
intelectual, la protección de la salud y la propiedad intelectual, la protección del
N
del medio ambiente y en coherencia medio ambiente y en coherencia con la
O
con la política nacional. política nacional.
V
A
C
I
Ó
N
Nota promedio final de competencias del perfil de egreso = competencias genericas (40%) +competencias especificas (60%)
Nota promedio final= ----------------
EVALUACIÓN DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

CATEGORÍA SOBRESALIENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
EN PROCESO Nota 1 Nota 2 Promedio
CALIFICACIÓN 19-20 17-18 14-16 11-13
(DESAPROBADO) <10.5
Asistió al 80 % o más de Asistió al 70 % o más de Asistió a menos del 70 %

Asistió al 90 % o más de las
las prácticas las prácticas de las prácticas
Asistió al 100 % de las prácticas programadas.
Asistencia programadas. Cuando programadas. Cuando programadas. Cuando
prácticas programadas. Cuando falta presenta la
falta presenta la falta presenta la falta presenta la
justificación
justificación justificación justificación
oportunamente
oportunamente oportunamente oportunamente
Llegó puntualmente al Llegó puntualmente al 90 Llegó puntualmente al 80 Llegó puntualmente al 70 Llegó puntualmente a
Puntualidad 100 % de las prácticas % o más de las prácticas % o más de las prácticas % o más de las prácticas menos del 70 % de las
programadas programadas programadas programadas prácticas programadas
PROMEDIO DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
NOTA PROMEDIO FINAL = Promedio de evaluación de competencias (80%) + Promedio de evaluación de asistencia y puntualidad (20%)
NOTA PROMEDIO FINAL= ----------------
Fecha:…………………… Firma del tutor de sede:………………………………………………………………

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TUTOR DE PRÁCTICAS /INTERNADO

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DEL PERFIL DE EGRESO

PERFIL PERFIL DE EGRESO

CG1. Ética y ciudadanía. Desempeña su profesión

CG2. Pensamiento crítico y solución de problemas.

CG4. Comunicación. Gestiona la información y la DG4.1

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL PERFIL DE EGRESO

F Desarrolla procesos analíticos relacionados CE2 – Procesos analíticos. Aplica

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

N rigurosidad científica y de acuerdo con las diagnóstico y tratamiento de

PERFIL DEL GRADUADO

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

PERFIL DEL GRADUADO Nota 1 Nota 2 Promedio

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

Nota promedio final= ----------------

EVALUACIÓN DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

Asistió al 80 % o más de Asistió al 70 % o más de Asistió a menos del 70 %

PROMEDIO DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

NOTA PROMEDIO FINAL= ----------------

Fecha:…………………… Firma del tutor de sede:………………………………………………………………

“FARMACIA ES LA PROFESIÓN DEL MEDICAMENTO DEL ALIMENTO Y DEL TÓXICO”

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