ATRAER DESARROLLAR

RETENER
 ATRAER LLEVAR AL SENO DE LA ORGANIZACIÓN A LAS
PERSONAS ADECUADAS

• CONTRATAR SEGÚN LA ACTITUD, CAPACITAR SEGÚN LA HABILIDAD.

• ENFOQUES SÓLIDOS PARA EL RECLUTAMIENTO Y LA CREACIÓN DE
REDES.

DESARROLLAR • ES UNA OBLIGACION DE TODOS

• ES UN DERECHO DE TODOS

• FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN GENERALIZADA

• TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
• VIGILAR EL AVANCE Y DAR SEGUIMIENTO AL DESARROLLO.
• EVALUACIÓN DEL CAPITAL HUMANO

PROVOCAR ACCION EN LAS PERSONAS A HACER ALGO

RETENER QUE DESEAN.

• IDENTIFICARLOS CON LA MISIÓN Y LOS VALORES DE LA ORGANIZACIÓN.

• TRABAJO DESAFIANTE Y UN ENTORNO ESTIMULANTE (ENRIQUECIMIENTO DEL
TRABAJO)
• PREMIOS E INCENTIVOS ECONÓMICOS Y NO ECONÓMICOS.
 MEJORAR EL CAPITAL HUMANO: LA FUNCIÓN DE LA
DIVERSIDAD

1. ARGUMENTO DE LOS COSTOS

2. ARGUMENTO DE LA ADQUISICIÓN DE RECURSOS
3. ARGUMENTO DEL MARKETING
4. ARGUMENTO DE LA CREATIVIDAD
5. ARGUMENTO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
6. ARGUMENTO DE LA FLEXIBILIDAD ORGANIZACIONAL
 EL CAPITAL INTELECTUAL
1. ACTIVOS DE MERCADO
2. PROPIEDAD INTELECTUAL
3. ACTIVOS CENTRADOS EN LAS
PERSONAS
4. ACTIVOS DE
INFRAESTRUCTURA

• GENERA VALOR EN LA
ORGANIZACION
• LO QUE HACE LA DIFERENCIA ENTRE
LAS ORGANIZACIONES
ALTO CAPITAL INTELECTUAL • RECURSOS HUMANOS
• POLITICAS
• PRACTICAS
 SATISFACCION DE LAS
VALOR NECESIDADES DE LA
COMUNIDAD
FUNCION SOCIAL

VALOR USUARIOS

RECURSO HUMANO
PRINCIPIO CRUCIAL
LOGRAR QUE EL RECURSO HUMANO SE PONGA EN EL LUGAR DE LOS
USUARIOS (EXTERNOS E INTERNOS)
 RELACIONES DEL CAPITAL INTELECTUAL

REMUNERACION
Y BENEFICIOS
DESARROLLO Y
ANALISIS Y PLANES DE
DESCRIPCION DE CARRERA
PUESTOS

CAPITAL
RECLUTAMIENTOS INTELECTUAL CAPACITACION Y
ELECCION E ENTRENAMIENTO
INDUCCION
CAPITAL
HUMANO

ENRIQUECIMIENTO
DEL PUESTO
 • INCREMENTAR LAS CAPACIDADES DE LOS
EMPLEADOS PARA ASEGURAR SU CRECIMIENTO Y
AVANCE EN SUS CARRERAS.
• CREAR HERRAMIENTAS Y LLEVAR A CABO
EVALUACIONES EN PRO DEL MEJORAMIENTO DE
LOS RECURSOS HUMANOS. CONOCIMIENTOS Y
ESPECIALISTA
DESARROLLO DEL COMPETENCIAS.
CAPITAL
HUMANO
• TENER CONCIENCIA DE:
• DESEOS Y PREFERENCIAS SOBRE SUS CARRERAS
• EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO
• EVALUACIONES DE 360 GRADOS
• LA NECESIDADES DE LA ORGANIZACION EN FUNCION DE LOS PLANES
ESTRATEGICOS.
PLANES DE ATRACCION PLANES DE
CARRERA SUCESION

COMPETENCIAS RE-EVALUADAS

•EVALUACION DEL DESEMPEÑO

DESARROLLO •CAPACITACION
•ENRIQUECIMIENTO DEL PUESTO
 LAS COMPETENCIAS

LA QUE SE VE

LA QUE NO SE VE
 LAS COMPETENCIAS

FACIL DE IDENTIFICAR • HABILIDADES

PORQUE TODO ESO • TÉCNICAS
SE PUEDE VER Y • DESTREZAS MANUALES, FÍSICAS.
COMPROBAR. • CONOCIMIENTOS

COMPORTAMIENTOS
LA QUE SE VE

• CONCEPTO DE UNO MISMO

LA QUE NO SE VE • ALTO SENTIDO DE COLABORACIÓN
• EXTROVERSIÓN
• FACIL COMUNICACIÓN
DIFICIL DE IDENTIFICAR • ACTITUD POSITIVA
PORQUE NO SE • SEGURIDAD EN SÍ MISMO
PERCIBE A SIMPLE VISTA • ETC.
COMPETENCIAS

CONCEPTO: CARACTERISTICA INDIVIDUAL DE LAS PERSONAS QUE ES DIFÍCIL

DISTINGUIR A SIMPLE VISTA Y QUE LE VA A AYUDAR MUCHO A HACER SU TRABAJO.
 COMPETENCIAS Z1+Z-Y-X

COMPETENCIAS Z+X+Y

COMPETENCIAS Y+X

COMPETENCIAS X

• EVALUACION DEL DESEMPEÑO • CAPACITACION

 PLANES DE CARRERA
1. FAVORECER LA RETENCION DEL PERSONAL CLAVE,
2. ASEGURAR LA CONTINUIDAD
3. POSIBILITAR EL DESARROLLO Y LA REALIZACION PERSONAL.
PLANEAMIENTO DE CARRERA PARA UNA FAMILIA PROFESIONAL
FAMILIA COMPETENCIA FORMACION Y
PROFESIONAL COMPETENCIA DISCIPLINA DIFERENCIAL DESARROLLO TIEMPO
PENSAMIENTO SISTEMAS PENSAMIENTO CURSO DE DOS AÑOS
ANALITICO ANALITICO Y LIDERAZGO
PUESTO A SEGURIDAD

PUESTO B
 PLAN DE SUCESION

•ESTRATEGIA
•FACTORES CRITICOS
•ESTRUCTURA

CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS

COMPETENCIAS EVALUACION DEL DESEMPEÑO

 X
ENTRENAMIENTO ENTRENAMIENTO

X X
BRECHAS BRECHAS

EVALUACION DEL
EVALUACION DEL DESEMPEÑO
DESEMPEÑO
 CAPITAL INTELECTUAL
• CONOCIMIENTOS
• HABILIDADES
• COMPETENCIAS

CAPITAL HUMANO

CAPITAL SOCIAL
PERO ESE CAPITAL HUMANO ¿DE DONDE PROVIENE?

ENTORNO

• COSTUMBRES
• PENSAMIENTOS
• DESEOS
• CONOCIMIENTOS
• HABILIDADES
 RED SOCIAL SIMPLIFICADA

GUILLERMO MARÍA

EDUARDO

FRANCISCO
 LAS REDES SOCIALES PUEDEN SER Y GENERAR VENTAJAS COMO:

• RELACIONES CERRADAS
• RELACIONES PUENTE
• AGUJEROS ESTRUCTURALES
• IMPLICACIONES PARA EL ÉXITO PROFESIONAL
• INFORMACIÓN PRIVADA
•
GUILLE MARÍA
RMO ACCESO A CONJUNTOS DE HABILIDADES DIVERSAS
• PODER

FRANCI
SCO
 RED SOCIAL CAPITAL SOCIAL ES ENTONCES, UN RECURSO QUE:
• FACILITA A LOS INDIVIDUOS LA CONSECUCIÓN DE SUS
PROPIOS INTERESES
• ES INHERENTE A LA ESTRUCTURA DE LAS RELACIONES
SOCIALES.
• A PARTIR DE LA REALIZACIÓN DE FAVORES, EL CAPITAL
SOCIAL ADOPTA LA FORMA DE OBLIGACIÓN Y ES A TRAVÉS
DE ELLA QUE EL INDIVIDUO ALCANZA SUS OBJETIVOS,
PROCURANDO QUE LA RETRIBUCIÓN SE PRODUZCA EN EL
MOMENTO MÁS APROPIADO PARA ÉL
• LA POSIBILIDAD DE APARICIÓN DE ESTA FORMA DE CAPITAL
COORDINADOR SOCIAL QUEDA SUJETA A DIVERSOS FACTORES, ENTRE ELLOS
EL GRADO DE CONFIABILIDAD DEL ENTORNO SOCIALO, LAS
NECESIDADES ACTUALES DE LOS INDOVIDUOS Y EL GRADO
DE CERCANÍA DE LAS REDES SOCIALES

• PENSAMIENTO GRUPAL
• MENTALIDADES ARRAIGADAS
• PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN MUY ONEROSOS
• LOS PARTICIPANTES PODRÍAN UTILIZAR LOS
CONTACTOS PARA SUS FINES PERSONALES.