Colegio Militar Almirante Colón

“Educar la Voluntad y Formar la Personalidad”

Cereté – Córdoba

PLAN CLASE- 2023

GUÍA ACADÉMICA

u ÁREA: Ciencias
ASIGNATURA Física GRADO: 7°
naturales

FECHA INICIO: 20 de FECHA FINAL: 27 de

DOCENTE: Edis Santiago Díaz Badel
febrero -2023 febrero-2023

UNIDAD DE CONTENIDO: MANIFESTACIÓN DE LA ENERGÍA

TEMA: Energía y tipos de energía

INDICADOR 1001 Conoce el principio que cumple la energía.

ES DE 1002 Clasifica los tipos de energía de acuerdo con sus características.
1003 Valora la importancia de conocer los tipos de energía.
DESEMPEÑ
O:
Primero se realiza el saludo de bienvenida.
Posteriormente se motiva a los estudiantes para fomentar el interés por la temática
a tratar, luego se realizará una lluvia de preguntas con el fin de conocer los
saberes previos de los estudiantes para involucrarlos en el tema.
INICIO DE Preguntas: ¿Qué entienden por la palabra energía?
LA CLASE:
¿Qué tipos de energías conocen?
(Exploración)
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Saber:(Interpretativa-Cognitiva-Conceptual)
El docente procede a explicar el concepto de energía y los distintos tipos que
existen, relacionándolo con ejemplos de la vida diaria.
De esto los educandos deben copiar los conceptos en el cuaderno.
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¿Qué es la energía?
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EJECUCIÓN: ¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO?

Saber-Hacer. (Argumentativa-Procedimental)
El educando procede al desarrollo de la actividad en clase, en la cual debe de responder
las siguientes preguntas en el cuaderno y socializar por orden del docente.

ACTIVIDAD EN CLASE:

1. Escribe si o no debajo de estos objetos según necesiten energía para

funcionar y qué tipo de energía necesitan

FINAL:
(Evaluación)

2. ¿Teniendo en cuenta los tipos de energía, diga cuál necesitan las personas y
animales para vivir?

2 ¿VALORACIÓN: PRACTICÓ LO QUÉ APRENDÍ Saber-Ser

(Propositiva-Actitudinal)
El educando resuelve el siguiente quiz brindado en una copia por el docente

QUIZ:
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