¿CUÁLES SON LAS PERSPECTIVAS QUE DEBE TENER EL EFECTO DE NUESTRA

INTERVENCIÓN EN LOS ACTORES SOCIALES PARA UNA ÓPTIMA CONSEJERIA

NUTRICIONAL CON EL FIN DE REDUCIR LA ANEMIA INFANTIL?
En este siglo, con el gran avance de la ciencia y tecnología han surgido varias enfermedades que
afectan a la salud mundial. Por lo cual, se establecieron programas educativos, en la mayoría de
los países, con el fin de reducir la tasa de morbilidad. Entre estas enfermedades se encuentra la
anemia infantil que se presenta en los niños menores de tres años y constituye un trastorno que
afecta negativamente el desarrollo psicomotor y cognitivo. 1 Por tanto, en este ensayo se
identificará cuáles son las perspectivas que debe tener el efecto de nuestra intervención en los
agentes sociales con el fin de reducir la anemia infantil en el Perú.
En nuestro país se ha descrito debilidad en la promoción y consejería, en especial el espacio de
atención del crecimiento y desarrollo, donde el 45,1% de las madres con niños entre 6 a 11 meses
indicaron que no les explicaron como recibir el suplemento de hierro2 con un trato vertical.
Esto repercute en el nivel de satisfacción del usuario, cuya calificación es media 3.
Por eso, la importancia del buen trato y la calidez son los aspectos que causan un mayor efecto
sobre la satisfacción y calidad percibida por el usuario. Esto favorecería la alianza preventiva-
terapéutica posibilitando que la madre tenga más confianza para brindar más información sobre
su niño y muestre más compromiso con su cuidado. 4
Según Montero (2004) es fundamental que los procesos de participación establezcan
intercambios productivos, en los cuales todos los miembros del grupo puedan tener oportunidad
de expresar sus puntos de vista y juicios, generando además una sensación de pertenencia
a éste.
Además, un informe nacional6 señala que la falta de sensibilización y colaboración de los padres
de familia es una de las principales debilidades evidenciadas en las acciones para reducir esta
enfermedad. Por tanto, se requiere que las capacitaciones posean un enfoque intercultural que
permita su adaptación a la realidad de cada grupo poblacional. Solo de esta forma será posible
lograr la implicación activa de las familias en la lucha contra la anemia infantil.
Por otro lado, hubo un estudio mexicano 7 que encontró criterios compartidos entre los diversos
modelos para el análisis de dilemas éticos. De los cuales, estuvo la especificación del dilema
ético; la descripción de los hechos a considerar; la definición de valores, principios y la postura
ética que se considerará; y la toma de decisiones con la identificación de posibles soluciones.
Asimismo, un estudio nacional8 señaló que más de la mitad de las madres entrevistadas
reportaron la ausencia de la entrega de material educativo, así como lo mencionan también otros
autores4,9, esta ausencia es un mecanismo esencial que podría estar influyendo en la
transferencia de información durante la consejería nutricional.
A partir de lo mostrado anteriormente, se identificó que las perspectivas que deben tener los
actores sociales para lograr una buena consejería nutricional con el fin de reducir y controlar la
anemia infantil serian tener un buen trato, ser empático, ser asertivo, ser abierto, tener un enfoque
intercultural, etc. Por último, se sugiere que los consejeros promuevan la toma de conciencia y
la crítica social con el fin de generar compromiso en las comunidades, así mismo se hace
indispensable continuar promoviendo espacios de desarrollo e integración.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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https://www.redalyc.org/journal/559/55963209020/html/

2. Mesa de concertación de lucha contra la pobreza. Informe. Evolución de

la anemia en la población infantil 2007-2015. [Online].; 2015 [citado el 18
de noviembre del 2022]. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/0B6Ffk5pv27MHeVhRRzktN215OVk
/view
3. García Á. La información al paciente como pieza clave de la calidad
asistencial. Rev Clin Med Fam. 2009; 2(6).

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5. Montero, M. (2004). Introducción a la Psicología Comunitaria: Desarrollo,

conceptos y procesos. Buenos Aires: Paidós
6. Gob.Pe. Revisado el 17 de Noviembre del 2022, desde:
https://www.defensoria.gob.pe/wp-content/uploads/2018/12/Informe-de-
Adjunt%C3%ADa-012-2018-DP-AAE-Intervenci%C3%B3n-del-Estado-para-
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7. Ruíz J., Cantú G., Ávila D., et al. Revisión de modelos para el análisis de
dilemas éticos. Org.Mx, 2015. Disponible en:
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
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8. Dolores-Maldonado, G.; Liria-Domínguez, R., & Espinoza-Bernardo, S.

(2018). Satisfacción materna de la consejería en suplementación infantil con
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(Lima, Perú: 1990), 79(1), 29. https://doi.org/10.15381/anales.v79i1.14589
9. Silbero Y. Estado de la consejería nutricional brindada a niños menores de
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y Nutrición. 2015 Junio; 25(1).
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