LA ARGUMENTACIÓN

Alvarado Guerra Valery, Oviedo Aguilar Stefany, Rodriguez Lavajos Elvis y Trujillo Jara Ruth

Universidad de Huánuco

Facultad de Derecho y Ciencias Políticas

Teoría de la argumentación jurídica

Abg. Olga Marleny Vidal Romero

Tingo Maria, Perú

25 de abril de 2023
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Dedicatoria

Este trabajo de investigación va dirigido a todos los seres queridos que perdimos, pero que en

vida nos demostraron confiar en nuestras habilidades e incentivaron a perseguir nuestros sueños,

tener metas y alcanzarlas. A pesar de que el camino es difícil, nos motivaron a seguir, y ahora

estamos aquí presentes, en estudios superiores, realizando trabajos y siguiendo con lo que algún

día nos propusimos.

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Agradecimientos:

Damos gracias a nuestros padres por apoyarnos en nuestros estudios, con la carrera que elegimos.

Al igual agradecer a nuestra docente por motivarnos y enseñarnos con paciencia el curso,

demostrándonos que los buenos docentes aún existen.

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ÍNDICE

Introducción ……………………………………………………………………………… 6

1. Conceptos de argumento……………………………………………………………..…7

1.1 Álvaro Diaz …………………………………………………………………………...7

1.2 Miguel Carbonell ………………………………………...…………………………...7

1.3 Anthony Weston ……………………………………………………………….......…7

1.4 Stephen Toulmin ……………………………………….……………………….……7

1.5 Cicerón …………………………………………………………………………….…7

2. ¿Para qué sirve argumentar? ........................………………………………….………2

3. Tipos de argumentación ……………………………………………………………… 8

3.1 Argumento Deductivos ………………………………………………………...…… 8

3.2 Argumento Inductivos ……………………………………………………………… 8

3.3 Argumento Abductivo ……………………………………………………………… 8

3.4 Argumento de autoridad ………………………………………………………….… 9

3.5 Argumento de ejemplificación …………………………………………………..…. 9

3.6 Argumento por analogía …………………………………………………………… 10

3.7 Argumento acerca de las causas …………………………………………………… 10

4. Estructura del argumento …………………………………………………….……… 11

4.1 Premisas ……………………………………………………………………………. 11

4.2 Conclusión …………………………………………………………………………. 11

5 ¿Cómo realizar un argumento? ………………………………………………………. 11

5.1 Elegir las premisas …………………………………………………………………. 11

5.2 Encontrar el razonamiento más adecuado ………………………………………….. 11

5.3 Acudir a la evidencia ………………………………………………………………. 11

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Conclusiones …………………………………………………………….…………….. 12

Bibliografía …………………………………………………………………………… 13
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Introducción:

El presente trabajo de investigación fue realizado para hacer de conocimiento la manera

adecuada de usar un determinado argumento, el cual es una postura a favor o en contra de un

tema. La postura mencionada se le denomina hipótesis

Se incluye la forma de realizar una correcta argumentación, el cual consta de 3 pasos y demuestra

lo sencillo que es partir a una argumentación debidamente fundamentada

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1. CONCEPTOS DE ARGUMENTO …ELVIS

1.1 Álvaro Diaz: Se define como un conjunto de premisas seguidas por una conclusión. Un

argumento puede ser sólido (válido y con premisas verdaderas) o ser persuasivo de alguna otra

manera.

1.2 Miguel Carbonell: La argumentación es un proceso comunicativo cuyo objetivo es persuadir.

Una buena argumentación se basa en razones, razones válidas y legítimas, para demostrar que lo

que decimos es correcto, para lograr convencer a las demás personas sobre cierto punto, o para

que actúen como queremos que lo hagan.

1.3 Anthony Weston: Ofrecer un conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión.

En este sentido, no es simplemente la afirmación de ciertas opiniones, ni se trata simplemente de

una disputa. Los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones con razones

1.4 Stephen Toulmin: Es una actividad compleja que comprende varias premisas, vinculados

entre sí y de forma modalizada con una conclusión, toda vez que se contempla unas posibles

refutaciones, se aportan pruebas adicionales y se inscribe en el contexto dialógico de una

interacción comunicativa inacabada 

1.5 Cicerón: El discurso mediante el cual se aducen pruebas para dar crédito, autoridad y

fundamento a nuestra proposición

Se puede deducir que el argumento trata de un conjunto de razonamientos lógicos que inducen al

receptor o los receptores a confiar en nuestra opinión/punto de vista, la cual está acompañada de

información veraz. El principal objetivo es convencer a nuestros receptores. elvis

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2. ¿PARA QUE SIRVE ARGUMENTAR? ….Valery

El argumento es esencial, en primer lugar, porque es una manera de tratar de informarse acerca

de que opiniones son mejores que otras. No todos los puntos de vista son iguales. Algunas

conclusiones pueden apoyarse en buenas razones, otras tienen un sustento mucho más débil. Pero

a menudo, desconocemos cual es cual. Tenemos que dar argumentos en favor de las diferentes

conclusiones y luego valorarlos para considerar cuan fuertes son realmente. En este sentido, un

argumento es un medio para indagar

3. TIPOS DE ARGUMENTACIÓN

3.1 Argumento Deductivos. – Son aquellos que parten de las premisas y extraen conclusiones

seguras o probables. Estas premisas van de una conclusión general a una particular.

Por ejemplo: Todos los abogados son mentirosos, David es abogado, entonces David es

mentiroso.

Las personas naturales cometen acciones punibles, yo soy una persona natural, entonces puedo

cometer una acción punible

3.2 Argumento Inductivos. – Este se trata de todo lo contrario, porque parten de lo particular

hacia lo general. No obstante, no necesariamente conducen a una hipótesis valida.

Por ejemplo: María aplazo el examen, Luis aplazo el examen. El salón completo aplazo el

examen

3.3 Argumento Abductivo. – Se trata de aquellos argumentos que partieron de premisas no

comprobadas. Es decir, se crea una hipótesis para explicarlas.

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Por ejemplo: Si un amigo se pelea con su novia, y rato después lo veo besándose con otra chica,

puedo asumir que rompió con su novia a raíz de la pelea.

Los días que la profesora viene feliz, los alumnos tienen puntos extras, entonces se puede decir

que la profesora regala puntos cuando está feliz

Jean reprobó el examen final de Derecho Penal, no se presentó al sustitutorio, por lo tanto, sacó

el suficiente puntaje para aprobar el curso. valery

SOFIA 3.4 Argumento de autoridad: Remitirse a autores, entidades u organizaciones que han

trabajado o estudiado el tema en cuestión, sea para establecer datos y hechos, para aclarar

conceptos o para verificar una opinión.

Por ejemplo: La oratoria es parte importante de una argumentación oral. Decía Cicerón: “No hay

nada tan increíble que la oratoria no pueda volverlo aceptable”. Cicerón es considerado padre y

precursor de la teoría de la argumentación jurídica

Los niños en situación de calle están más propensos a tener comportamientos antisociales en la

edad adulta, así lo aseguró el sociólogo Pedro Pérez en su libro

3.5 Argumento de ejemplificación. -El argumento de ejemplificación es un argumento lógico, ya

que hay una conclusión (hipótesis) que es una consecuencia racional de las premisas. Cuanto más

específicos y concisos sean los ejemplos y cuanta más cantidad de ejemplos haya, más confiable

y sólido será el argumento.

Por ejemplo: La educación superior permite que las personas consigan mejores puestos laborales,

por ejemplo, el 87 % de las personas que ha cursado un estudio superior afirma que tiene un

trabajo bien pago y que se relaciona con sus gustos e intereses.

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Se puede sostener que los avances tecnológicos modifican la comunicación y la relación entre las

personas, por ejemplo, el teléfono permite hablar con personas que se encuentran en cualquier

parte del mundo y las redes sociales permiten que se conozcan personas que de otra forma no se

conocerían.

3.6 Argumento por analogía: Consiste en comparar o contrastar elementos en datos, gráficas,

casos, situaciones cotidianas, a fin de extraer una conclusión que apoye la hipótesis planteada.

Por ejemplo: Pedro y Juan son alumnos con las notas más altas en su clase de Derecho Penal,

todos los que se juntan con ellos obtienen buenas notas en ese curso. Esteban se cambió a la

sección de ellos y ahora son amigos, por tanto, es probable que el también obtenga notas

sobresalientes

El 10% de los alumnos de derecho dejan la carrera en su primer año. El 20% de los alumnos de

la carrera de ingeniería civil dejan la carrera en su primer año. Se puede decir que los alumnos de

derecho tienen mayor aguante que los alumnos de ingeniería civil

3.7 Argumento acerca de las causas: Son los argumentos cuyos razonamientos establecen que

existe una relación entre las acciones o hechos y las consecuencias que generan. Se basa en la ley

de causa y efecto. Es decir, que toda acción tiene una consecuencia.

Por ejemplo: La mayoría de mis amigos que tienen una mentalidad abierta son cultos. La

mayoría de mis amigos que tienen una mentalidad menos abierta no lo son. Parece probable que

cuanto más lea usted, más se encontrara con nuevas ideas estimulantes, ideas que le harán tener

menos confianza en las suyas. Leer también le saca de su mundo diario y le muestra cuan
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diferentes y variados estilos de vida puede haber. Leer, entonces, parece conducir a tener una

mentalidad abierta. … SOFIA

4. ESTRUCTURA DEL ARGUMENTO …. RUTH

4.1 Premisas. – Son enunciados que tienen como función dar sustento a nuestro punto de vista u

opinión. Los argumentos constan de dos o más premisas

4.2 Conclusión. – Depende de las premisas el resultado del enunciado que marca el final del

razonamiento, es decir, la proposición que se expone en el último lugar

5. ¿COMO REALIZAR UN ARGUMENTO?

Un correcto argumento consta de 3 sencillos pasos

5.1 Elegir las premisas. – Para realizar un argumento, se parte de la información recolectada,

debemos conocer el tema en cuestión y cual será nuestra postura con respecto a él. Lo siguiente

es elegir una de las premisas para iniciar nuestro respectivo argumento

5.2 Encontrar el razonamiento más adecuado. - Esto significa elegir entre los métodos posibles

de justificación lógica para sustentar nuestra afirmación, lo cual equivale a elegir un camino que

conduzca a la meta deseada. Dependiendo de dicho camino, deberemos elegir unas u otras

evidencias. En ello también pueden influir, de haberlas, las premisas de nuestro contrincante en

el debate. Para el ejemplo anterior, un buen razonamiento sería aquel que acude a la explicación

del funcionamiento de los motores de un avión y del tipo de combustible que emplea, para

demostrar su química y cómo arroja mucho más carbono a la atmósfera.

5.3 Acudir a la evidencia. -Esto implica acudir a casos concretos, a argumentos de terceros, a

criterios de autoridad, en fin, a cualquier tipo de proposiciones que sirvan para dar sustento a las
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premisas o a las afirmaciones iniciales. Para el ejemplo que estamos dando, lo ideal sería contar

con estadísticas, artículos científicos u otro tipo de evidencia que sustente lo dicho.

Conclusiones:

El argumento viene a ser las opiniones o razonamientos que tenemos a cerca de un tema. La

importancia radica en que, este nos sirve para defender nuestro punto de vista conjunto a los

saberes que tenemos de dicho tema como respaldo, con la finalidad de convencer a nuestros

oyentes.

En conclusión, el argumento es sumamente importante, ya que está presente en nuestro día a día,

incluso hasta en una conversación, el abogado debe tener conocimiento de esto, ya que él debe

convencer desde su punto de vista con dichas argumentaciones

Entendemos que las premisas que tienen como función sustentar nuestro punto de vista, seguidas

de una conclusión de razonamientos lógicos acompañada de información veraz. Siendo la

expresión por la cual intentamos justificar una afirmación, para que de esta manera el abogado

pueda sustentar y defender su posición.

El argumento viene a ser información previa de datos y opiniones que se tiene del tema, todo ello

entra en debate al momento de argumentar una idea o un punto de vista propio para así poder

debatir … RUTH
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Bibliografía:

 La argumentación escrita- Álvaro Diaz. (s/f). Prezi.com. Recuperado el 22 de abril de

2023, de https://prezi.com/p/e4h1bk8pngoi/la-argumentacion-escrita-alvaro-diaz/

 Espínola, JPS (s/f). 20 ejemplos de Argumentos Deductivos e

Inductivos. Ejemplos.co. Recuperado el 23 de abril de 2023, de

https://www.ejemplos.co/argumentos-deductivos-e-inductivos/

 Espínola, JPS (s/f). 20 ejemplos de Argumentos Deductivos e

Inductivos. Ejemplos.co. Recuperado el 23 de abril de 2023, de

https://www.ejemplos.co/argumentos-deductivos-e-inductivos/

 https://concepto.de/argumento/