Elaboración de juicio desde la lógica argumentativa

Martha San Juan

Trabajo escrito

Jany Acuña
Randy Cohen
Andrea Paredes
Yeris Ortega

Grupo 3

Reflexivos

11ª

Nusefa

Soledad

2022
 Tabla de contenidos

 ¿Qué es un juicio?.............................................................. 1
 Elementos de un juicio…………………………………………………….1
 Ejemplos de un juicio…………………………………………………......1
 La lógica argumentativa…………………………………………………..2
 Argumento………………………………………………………………..…....2
 Estructura de un argumento…………………………………………….2
 Tipos de argumentos……………………………………………………....2
 Importancia de argumentar……………………….…………………...3
 ¿Cómo elaborar un juicio? ……………………………………………………...3
 Actividad: inmersión icfes………………………………………………………..4
 Respuestas correctas……………………………………………………………....5
 Bibliografía………………………………………………………………………………5
 Un juicio desde la lógica argumentativa

¿Qué es un juicio?

Juicio es una operación mental por la cual se afirma o se niega una idea con respecto a otra. El
juicio personal (habilidad de juzgar), implica poder formular hipótesis o juicios provisionales. Se ha
considerado al juicio como la operación más importante de la mente, ya que relaciona las ideas,
afirmando o negando el nexo entre ellas y propicia que posteriormente se dé el raciocinio o
razonamiento.

Gutiérrez, R. (2005) señala que un juicio no es sólo una acumulación de conceptos, ni tampoco una
simple relación entre ellos. Lo esencial de un juicio es la afirmación o negación que se hace entre
dos o más ideas; esto constituye la diferencia fundamental con el concepto, que no afirma ni niega
nada. El juicio como pensamiento es la afirmación o negación de una idea con respecto a otra
(juicio psicológico). Cuando se expresa externamente por escrito u oralmente se llama proposición
o enunciado (juicio lógico).

Elementos de un juicio

 Sujeto: Es la persona, cosa, situación o conducta a la que se le atribuye algo o se le culpa

de algo.
 Predicado: Lo que se dice del sujeto.
 Cópula: El elemento relacionador.

Ejemplos de un juicio

 Las mujeres somos solidarias.

 Yo creo que soy muy trabajadora.
 Cuatro por dos es igual a ocho.
 El SIDA es una enfermedad incurable.
 Xalapa es la capital del estado de Veracruz.
 El sol sale todas las mañanas.
 El agua apaga el fuego.
 La escuela es una instancia de formación para el desarrollo integral de las personas.
 Las investigaciones "demuestran que"2 las mujeres son más longevas que los hombres.
 Las investigaciones "demuestran que" la conducta de fumar está asociada a cáncer
pulmonar.
La lógica argumentativa

La lógica es la ciencia que estudia la coherencia interna de los razonamientos, es decir su forma y
no su contenido. Su objeto de estudio es la inferencia, el proceso por el cual las conclusiones se
derivan de las premisas. La lógica determina cuándo un razonamiento es contradictorio o
incoherente (falso) y cuando es correcto (posible), y de ese modo permite construir un
conocimiento seguro y sin errores. Mediante esta ciencia podemos advertir qué razonamientos
pueden ser ciertos y cuáles no, cuando son erróneos y cuando pueden ser correctos.

Argumento

Un argumento es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o
afirma es cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos.

El argumento siempre busca persuadir a la otra persona sobre la veracidad de lo que decimos. Por
esta razón, para que sea convincente, debemos procurar que nuestro argumento sea coherente,
sólido y sin contradicciones que puedan afectar su credibilidad. De allí que se diga que un buen
argumento debe estar siempre blindado, es decir, sin puntos débiles, para enfrentar réplicas y
refutaciones.

Estructura de un argumento

Un argumento tiene tres componentes básicos:

Tesis: es una afirmación que sustenta el razonamiento. Por ejemplo: “El consumo excesivo de
azúcar es nocivo para la salud”

Premisas: son los enunciados que sustentan o niegan la tesis. Por ejemplo: "El azúcar está
presente en la mayoría de los alimentos procesados que consumimos día a día, por eso solemos
comerlo en exceso sin darnos cuenta. Esto es un factor de riesgo para el desarrollo de diabetes,
aumento de peso y deterioro de los dientes."

Conclusión: es el enunciado que marca el fin del razonamiento, bien sea para afirmar o negar la
tesis. La conclusión, además, puede ser válida o inválida: Por ejemplo: "El azúcar sí es dañino si se
consume en exceso."

Tipos de argumentos

Existen muchos tipos de argumentos. Entre los más importantes destacan los argumentos lógicos,
los argumentos deductivos, inductivos y abductivos y los cuatro tipos de argumentos planteados
por el filósofo Anthony Weston, que son los argumentos de autoridad, de ejemplos, de causas y
por analogía.

Por su parte, los argumentos demostrativos y de hechos son muy utilizados en el ámbito científico
porque se basan en datos verificables.
Importancia de argumentar

Un argumento sirve para probar un punto de vista en un texto, un debate, investigación, como
parte de un intercambio de ideas en una conversación o para crear hipótesis que expliquen
fenómenos o eventos. La argumentación también forma parte de nuestra vida diaria. Cada vez que
defendemos nuestra visión del mundo y nuestras decisiones usamos diferentes tipos de
argumentos para sustentar nuestras ideas.

¿Cómo elaborar un juicio?

Para poder elaborar un juicio argumentativo a partir de la lógica debemos tener los siguientes
requisitos:

 Importante saber sobre el tema

 Practicar lo que se va a decir
 Manejar todo tipo de argumentos
 Utilizar palabras claves
 Creer y estar seguro de lo que se va a decir * Importante *

Tener en cuenta la actitud es muy importante porque en algunos casos el juicio no es malo, sino
que la actitud de la persona emisora no es la correcta por lo que se emite algo que no era.

Es decir, para nosotros poder realizar buenos juicios a partir de la lógica argumentativa debemos
tener unas bases bien agarradas para evitar pasos innecesarios, corregir errores, y manejar de
manera adecuada la argumentación para poder defender nuestro juicio y demostrar las ideas en
base a ciertas técnicas. esto lo usaremos en todo momento de nuestras vidas porque a partir del
juicio que tenemos, tomamos acciones que pueden ser positivas o negativas dependiendo de lo
que tengamos en nuestro pensar.
Actividad: inmersión icfes
Respuestas

Bibliografia

 https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/area-basica/003_hp/modulo2/contenidos/
24__anlisis_de_argumentos_o_razonamientos.html
 https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/area-basica/003_hp/modulo2/contenidos/
231_elementos_del_juicio_lgico.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Juicio_(pensamiento)#Elementos
 file:///C:/Users/equipo/Downloads/Cuadernillo%20de%20preguntas%20Saber-11-lectura-
critica.pdf