Linea del tiempo de las

Las corrientes psicológicas

Unidad de aprendizaje: Psicología

Profesora: Irina C Chable Herrera
Alumna: Danna Sofía Calderón Ávila
Semestre: 6
Fecha de entrega: 28 de febrero de 2023
Danna Calderón
Linea del tiempo de las

Las corrientes psicológicas

William James Edward Wilhelm Wund

(1842-1910)
-Propuso una teoría
psicofisiológica de las
emociones.
-Se le conoce como
teoría de James-Lange, y
busca explicar el
comportamiento
emocional en términos
bastante originales.
Thornndike (1832-1920)
(1874-1949)
-Se centraba en la descomposición de
-Sus principales aportaciones los procesos mentales a través de los
fueron el aprendizaje por componentes más básicos.
ensayo/error y la ley del efecto. -Desarrolló el primer laboratorio de
-Sus estudios sobre la conducta psicología experimental en Leipzig,
animal le permitieron desarrollar para estudiar la experiencia
la teoría del conexionismo. inmediata y observable a través del
método experimental.

1896 1898
FUNCIONALISMO PSICOANÁLISIS ESTRUCTURALISMO
1896

Sigmun Freud
Edward Titchener
(1856-1939)
Jonh Dewey (1867-1972)
(1859-1952) -Esta teoría fue fundada por -La psicología
-Opinaba que los filósofos Sigmund Freud entre 1885 y estructuralista de Titchener
tomaban como verdaderos 1939 y continúa siendo se basaba en la utilización
constructos que habían sido desarrollado por psicoanalistas del método introspectivo,
creados sólo con el objetivo por todo el mundo. por el cual un sujeto
de ayudar a conceptualizar entrenado ejerce el rol de
la realidad, mientras que observador y descriptor de
ignoraban las funciones sus propios procesos
mentales queconstituyen el psicológicos.
pensamiento en sí mismo.
Danna Calderón
Linea del tiempo de las

Las corrientes psicológicas

Edward
Max
Thornndike
Wertheimer Wolfgang Kohler
(1874-1949)
(1880-1943) (1887-1967)
-Edward Lee Thorndike es uno de
estos “conductistas”, que planteó dos -Destaca la fundación de la -Se ocupó de
leyes de la conducta realmente escuela psicológica de la Gestalt; explicar uno de los
interesantes para los que trabajamos cuya corriente se fundamenta en temas más
la modificación de conducta: La Ley el hecho de que la percepción complejos de esa
del Efecto y la Ley del Ejercicio. está mediada por mecanismos escuela: el
que permiten reconocer patrones aprendizaje.
en conjuntos a partir de
elementos simples

1920
CONDUCTISMO GESTALT
1913

Jonh Watson Burthus Skinner Kurt Koffka

(1878-1858)
-Fue quien inauguró el
conductismo como
corriente psicológica,
afianzándose en
posturas objetivas en
torno a la mente.
(1904-1990)
-Se basa en la observación
de la conducta y el análisis
de la misma.
-Responsable del
conductismo radical por el
desarrollo del análisis del
comportamiento aplicado.
(1886-1941)
-La aplicación sistemática de los
principios gestálticos en sus dos
trabajos más conocidos: El
Crecimiento de la Mente (1921) y
Principios de la Psicología Gestáltica
(1935).
Danna Calderón
Linea del tiempo de las
Las corrientes psicológicas
Kurt Lewin
(1890-1947)
Creó la noción de
campo psicológico para
explicar la interacción
de las fuerzas que
emanan del sujeto y las
influencias sociales.
1920
GETSAL
Ulric Neisser
(1928-2012)
Jean Piaget Carl Rogers
(1896-1980) -Afirma que la
(1902-1987)
informacion que
-Esta teoría fue -Para Rogers el ser humano nace con
procesamos en nuestra
creada por Jean una tendencia realizadora que, si la
mente empieza en los
Piaget, nos dice que infancia no la estropea, puede dar
sentidos.
el desarrollo no se como resultado una persona plena:
establece con abierta a nuevas experiencias,
cambios físicos, sino reflexiva, espontánea y que valora a
con la maduración otros y a sí mismo.
cognitiva.
1962
COGNOSCITISMO HUMANISMO
1956
Edward Tolman Abraham Maslow
(1886-1959) (1908-1970)
-Conceptualizó las
-Fundador de la perspectiva
cogniciones y otros
humanista, pensaba que los seres
contenidos mentales
humanos somos buenos por
(expectativas, objetivos…)
como variables intervinientes naturaleza y que siempre estamos en
que median entre el estímulo la búsqueda de manifestar nuestros
y la respuesta potenciales.