Estructura de la etapa de asistencia Docente

1. Datos Generales
1.1 Instituto Nacional de Educación de Diversificado (INED)
1.2 Santa Cruz Naranjo Santa Rosa
1.3 Amarilis Sian Fajardo.
1.4 Comunicación y lenguaje
1.5 4to.Bachiherato “A”
1.6 24 de julio al 04 de Agosto del 2023
1.7 No. de alumnos 32
1.8 Numero de periodos a la semana 5

2. Aspectos didácticos pedagógicos

2.1. Planificación didáctica

Durante todos los periodos, asistidos se notó que el docente planifico cada
una de las clases lo que le ayudo a que no se pierda el tiempo para que así
sean aprovechados los 35 minutos del periodo.

2.2 Recursos didácticos

Para poder impartir las clases el docente utilizó diversos recursos como el
pizarrón, libros de texto, marcadores, cuadernos, fotocopias, como también
material hecho con carteles para que los alumnos aprendan de una mejor
manera

2.3 Metodología
El docente tiene como característica impartir sus clases con método del análisis,
haciendo que los estudiantes despierten su imaginación para que puedan despejar
la mente de la mejor manera posible, ellos mismos pueden darse cuenta que la
clase es de mucha importancia para formar mejores conocimientos, docente utiliza
los métodos deductivos
2.4 Clima interno del aula
Los discentes participaron en clase mostrando respeto y disciplina, se nota que
existe una gran interacción de docente con discentes haciendo que la clase sea
más amena, durante estos períodos se tuvo la oportunidad de ayudar en la
organización y limpieza dentro y fuera del aula.

2.5 Evaluación Durante los 10 períodos de clase se hicieron diversas evaluaciones

como preguntas orales, hojas de trabajo y pruebas escritas de lectura, es decir
Heteroevaluaciones, Autoevaluaciones y Coevaluaciones.

3 Auto Evaluación

3.1 . Valoración personal de las actividades realizadas

En estos 10 períodos de asistencia docente por iniciativa propia se pudo
ayudar a mantener el orden y la disciplina en varios momentos, pudiendo darse
cuenta que las actitudes, destrezas y debilidades del alumno el docente mismo
las coloca en ellos, para un mejor entendimiento y aprendizaje debe mostrar
seriedad y serenidad mostrando a los estudiantes que el mando de la clase
está a cargo del maestro de unidades

3.1 Nuevos conocimientos adquiridos

3.2 Experiencias adquiridas

El informe de esta etapa debe llevar el siguiente orden
a) Informe de los datos generales, aspectos didácticos pedagógicos y
autoevaluación.
b) Cuadro de registro de actividades (asignadas por el docente titular y
actividades realizadas por iniciativa propia) firmado y sellado, de los 10
períodos
c) Constancia de la etapa de asistencia docente extendida por el
establecimiento
d) Lista de cotejo para evaluar la etapa
e) Constancia de la etapa de asistencia docente extendida por el docente
del curso de práctica
Facultad de Humanidades
Departamento De Pedagogía
E403 Práctica Docente
Registro de actividades de la Etapa de Asistencia Docenteb

Estudiante Mónica Judith Quevedo Franco Carné 202250982

Área o sub área: Lengua y Literatura Grado: 4to Bachillerato en Computación Sección “A”

Fecha Actividades asignadas por el Actividades realizadas por iniciativa Observaciones del Firma del docente
docente Titular propia docente titular titular

24/07/2023 Presentación con los jóvenes. Recibir trabajos de los jóvenes. La clase fue muy
motivada.

25/07/2023 Pasar asistencia Repartir hojas de trabajo. Participativa y

motivada.

26/07/2023 Ayudar a calificar la tarea del Tomar asistencia. La asistencia fue muy
ejercicio en clase buena.

27/07/2023 explicación del tema tomar asistencia. fue muy participativa

 auxilie a la docente mientras ella tomar asistencia y entregar hojas de la asistencia fue
fue a hacer unas gestiones con la trabajo. motivada.
28/07/2023 directora.

31/07/2023 ejercicios dentro del aula sobre el ayudar a revisar, y calificar los la clase fue motivada
tema visto en clases. ejercicios. y participativa.

01/08/2023 auxilie a la docente mientras ella pasar asistencia, y se hicieron grupos la clase fue motivada
estaba en una reunión. de 3 para realizar la tarea. y participativa.

02/08/2023 pasar asistencia. verificar que si los jóvenes, dejen la clase fue
limpia el aula antes de Salir. participativa.

03/08/2023 repartir hojas de trabajo. ayudar a ordenar en grupos para la clase fue
realizar la hoja de trabajo. participativa.

04/08/2023 Apoyo en la tarde deportiva. Pasar asistencia, a los alumnos y la asistencia, fue
mantener el orden en los juegos. excelente.

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Sello y firma de Dirección