MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN ORIENTACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULUM COMO GENERADOR DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
DESCRIPCION DEL TRABAJO A PRESENTAR
ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL REFERENTE A
LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
PRESENTADO POR:
✓ ERIKA STEFANIA TANDAZO NUÑEZ
DOCENTE:
DRA. PAOLA CARINA VILLAROEL DÁVILA
FECHA DE ENTREGA:
DOMINGO 30 DE ABRIL
PERIODO LECTIVO
ABRIL 2023 – MARZO 2024
ELEMENTOS DEL CURRICULO EL CURRÍCULO Es el conjunto de elementos para generar el aprendizaje.
ELEMENTOS DEL Estos elementos tratan EL CURRICULO COMO SISTEMA,
CURRICULO de dar respuesta al: SE ORGANIZA EN:
Habilidades que debe
haber adquirido el Perfil de egreso Los orientadores estudiante al finalizar su proceso educativo. Qué Los obejtivos dirigen Dan a conocer las intenciones Objetivos las aptitudes basicas ¿Qué voy hacer? del sistema educativo. del estudiante como sus habilidades Para qué Definen lo que los cognitivas, motrices. estudiantes deben ser Habilidades ¿Para qué lo voy hacer? Los reguladores capaces de realizar a nivel personal y Cómo social. Conjunto de saberes Contenidos que deben ser ¿Cómo lo voy hacer? Le otorgan al estudiante asimilados por los experiencias de aprendizaje estudiantes para su Criterios que deben conocimiento. ser tomados en Metodología cuenta para diseñar las actividades de Los generadores enseñanza/aprendiz. Proceso que permite Evaluación medir los conocimientos Encargados de propiciar las adquiridos por los experiencias de aprendizaje estudiantes. BIBLIOGRAFÍA Palma, M. (s.f). ELEMENTOS CURRICULARES EN EL ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD. Universidad de Málaga. Recuperado de: https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/20918/Tema%201%20Curr%C3%A Dculum%20en%20Procesos%20Sanitarios.pdf?sequence=1#:~:text=El%20curr%C3% ADculo%20estar%C3%A1%20integrado%20por,elementos%3A%20%E2%80%A2%2 0Objetivos%20%E2%80%A2%20Competencias.&text=Contenidos.&text=M%C3%A9 todos%20pedag%C3%B3gicos.&text=Resultados%20de%20Aprendizaje.,- %E2%80%A2