TRABAJO PRACTICO

PIMER TRIMESTRE
SEMANA DESDE EL 29/05 al 2/06

DOCENTES:
✓ De Gásperi Ángela
✓ Álvarez Daihana
✓ Benítez Norma
✓ Avalos Silvana

GRADOS: 2º A-B-C-D

OBJETIVO GENERAL
➢ Comprobar si los alumnos son capaces de reconocer los espacios donde se relacionan.
OBJETIVOS ESPECIFICO:

➢ Identificar los distintos espacios donde se relacionan en un mapa de Formosa.

➢ Comparar y nombrar los diferentes tipos de trabajos que se realizan en el campo y
la ciudad.

Capacidades:

• Comprensión lectora:

-Lectura e interpretación de diversas fuentes de información (fotografías, textos, mapas,

imágenes ) sobre las distintas sociedades y territorio en estudio.
-Leer, comprender la historia local, provincial.

• Trabajo con otros:

- Identificar y comparar las costumbres locales, provinciales, regionales y

nacionales para establecer similitudes y diferencias en el marco de la
tolerancia.

• Capacidad socio afectiva y espiritual RES. 536:

Interpersonal:
Empatía y compasión:
-Respetar y comprender el modo como sienten las otras personas.
-Adquirir competencias de escucha activa.
Habilidades sociales:
- Respeto por las normas y los límites
Saberes del D.C.J.:
EN RELACIÓN CON LA SOCIEDAD Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS.

- EJE: En relación con las sociedades a través del tiempo.

 TRABAJO PRACTICO DE CIENCIAS SOCIALES

PRIMER TRISMESTRE

Fecha………………………………………………………………………………………………………..

Nombre y apellido…………………………………………………………………………..

Grado: División: …….

Consignas:

1_Marcar la opción correcta:

Formosa fue fundada el: 8 de mayo, 18 de abril, 8 de abril

Por Luis Jorge Fontana, Cornelio Saavedra, Juan José paso.

2_PINTÁ CON ROJO TU PROVINCIA

3_ESCRIBIR DEBAJO DE CADA DIBUJO SI SE TRATA DEL CAMPO O LA CIUDAD.

OBSERVACION DE LA VICEDIRECCION:

FIRMA DEL DOCENTE: