Instrucciones: Analizar y redactar en su libreta la información más importante, mediante un

esquema de nuves, sol, cuadro sinóptico, espina de pescado, copo de nieve, mapa mental, etc.

Tema: Comunicación no violenta

• Es un método para gestionar los conflictos entre estudiantes, que permite
transformar el enojo en energía positiva.
• La comunicación no violenta, de acuerdo a Rossemberg (2013) implica:
1. Observamos realmente lo que ocurre en una situación
2. Lo que dicen o me hacen los demás ¿Sirve o no sirve para enriquecer nuestra vida?

La comunicación no violenta supone cambiar nuestra mentalidad basada en juicios,

evaluaciones y normas estáticas, por un método basado en la expresión honesta y la
escucha empática, buscando resolver los conflictos sin violencia ni coacción, así como
satisfacer a todas las partes.
Ya sea en el colegio, en el trabajo o en un entorno familiar, la comunicación que se da en
un grupo puede ser dificultosa y puede degenerar en luchas y oposiciones de fuerzas.
Ante estas situaciones, nos puede ayudar el proceso de comunicación desarrollado por
Marshall Rosenberg, psicólogo y mediador que estudió la relación de la violencia y el uso
del lenguaje.

Para poner un ejemplo de la aplicación de la CNV en un grupo, vamos a utilizar dos animales, elegidos por
Rosenberg, que ejemplifican dos maneras de comunicarse.                                     

CHACALES Y JIRAFAS
 E l lenguaje chacal está basado en la dominación.
 Utiliza algunas formas de violencia (insulto, amenaza)
 Trata de convencer.
·  Utiliza la manipulación: culpabilidad, vergüenza, castigo,
recompensa.
· I nsinúa a menudo que el otro es la causa de sus sentimientos
o reacciones
 
·  El lenguaje jirafa desarrolla los cuatro pasos y permite al
otro decidir, con toda libertad de responder “sí” o “no” a la
solicitud.
·   La jirafa representa la empatía y la toma de conciencia
de las necesidades propias y ajenas.
·  En el lenguaje jirafa no existe lo “correcto” o “incorrecto”.
La realidad es cambiante, por eso en lugar de recurrir a estas clasificaciones estáticas, las jirafas tratan de
conectar con sus emociones y pedir a los demás lo que necesitan para enriquecer su vida, sin juicios ni
exigencias.
·   También tienen en cuenta las necesidades ajenas. Las jirafas son conscientes de que siempre podemos elegir.
¿Cómo hacemos para enseñar una competencia que está basada en la emoción y no en los hechos?
Los estímulos visuales suelen ser muy efectivos, por ejemplo, cualquier herramienta que se pueda utilizar para
que puedan ver, escuchar o experimentar lo que le sucede a otra persona. Estas ayudan a conectar temas
socio-emocionales como la diversidad, el respeto y la inteligencia social.

Entonces, tenemos que hacer uso de la escucha activa, convertirnos en receptores y emisores, tomando en
cuenta el inventario de necesidades que debemos cubrir para evitar la práctica de la violencia.

Subtema: Solidaridad
¿Qué es solidaridad?
¿Cuáles son los valores solidarios de una persona?
¿Cuál es el valor de la solidaridad?
¿Cómo es una persona solidaria?
Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=SAzZxgKOcYw
Describe, ¿Qué te llevas del video?

En la mayoría de las ocasiones, como seres

humanos pensamos que al dar algo, lo
menos que esperamos es que nos
agradezcan por el apoyo brindado; sin
embargo, debemos tener en cuenta que al
practicar la solidaridad nos brinda una
mayor confianza y armonía, porque podemos dar sin esperar nada a cambio, citando a
Gandhi, dice lo siguiente:

Subtema: Empatía
PROYECTO DE VIDA
Actividad a desarrollar: Proyecto de Vida Tiempo de entrega: 16 de
junio
8:00 am
Elaborar de manera individual las siete dimensiones del proyecto de vida, en el que describa sus
aspiraciones personales con relación a las dimensiones mencionadas. Se trata de describir como te
vez dentro de 3 o 5 años, si gustan agregar otra dimensión la pueden hacer.

Dimensión
1. Empleo
2. Educación
3. Seguridad financiera
4. Vida independiente
5. Familia y relaciones sociales
6. Responsabilidad social
7. Tiempo libre y ocio

8. Elaborar una línea de vida, desde su nacimiento hasta el momento actual, en donde
señales los momentos mas importantes de tu vida.

Rúbrica para proyecto de vida