Curso Habilidades docentes para la nueva escuela mexicana

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Lección 1.1 El derecho y valor de la educación como derecho humano fundamental, y el compromiso de las maestras y los maestros para
apoyar su cumplimiento

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Lección 1.1 El derecho y valor de la educación como derecho humano
fundamental, y el compromiso de las maestras y los maestros para apoyar su
cumplimiento

   Actividades
 a. Escriba lo que significa para usted ser una maestra o un maestro de educación básica que contribuye al pleno
ejercicio del derecho a la educación que tienen sus alumnos.

En el siguiente espacio escriba sus ideas. Es importante que utilice las palabras clave: "derecho a la educación"  y,
posteriormente,
dé clic en el botón "Comprobar" para concluir la actividad.

 Comprobar

b. Revise el recurso siguiente relacionado con el derecho a la educación como derecho fundamental. Utilice las
preguntas que se presentan enseguida como guía.

¿Por qué el derecho a la educación es un derecho humano y constituye la base para acceder a otros derechos?
¿Cuál es el papel que tiene la maestra o el maestro para
apoyar el cumplimiento del derecho a la educación?
¿Cuáles son las condiciones óptimas que requiere la
escuela para que los alumnos ejerzan plenamente su derecho a la
educación?

Video. Evaluar con enfoque de derechos: el derecho a la educación y los

derechos en la educación. 

 c. Analice los recursos que están enseguida sobre el

valor de la educación en la formación de mejores individuos.
Reflexione
sobre las preguntas siguientes y tome nota de las ideas que le
parezcan más relevantes.

¿Cuál es el valor que tiene la educación en la formación de mejores ciudadanos?

¿Qué argumentos sostienen la idea de que la educación tiene el poder de transformar la sociedad? 
¿Cuáles son algunos de los desafíos que tiene la sociedad actual y qué papel tiene la educación en su resolución?
¿Cuál es el papel del personal docente en impulsar una educación transformadora?

Frases
de pedagogos, filósofos y científicos.

Texto: El poder de la educación para

transformar la sociedad, pp. 83-88.

d. Escriba en la tabla de abajo dos acciones iniciales que podría poner en práctica en el aula para hacer realidad el pleno
ejercicio del derecho a la educación de todos sus alumnos.

Descargar 

e. Para finalizar esta lección, lea el manifiesto Por prácticas docentes que garanticen el
derecho a la educación. 2022; si

coincide con las ideas planteadas, súmese

y firme su compromiso de proteger, respetar y garantizar el derecho a la
educación. 

Manifiesto por prácticas docentes que garanticen el derecho a la educación. 2022
Su progreso
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