INSTITUTO

POLITECNICO

NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR

DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

IMPLEMENTACIÓN DE CASILLEROS EN LA ESIA

UNIDAD TECAMACHALCO

PROFESOR: PATRICIA EDWIGES FLORES DEL CAMPO OROZCO

ALUMNOS:

MELENDEZ MARTINEZ KEVIN ROGELIO

OLVERA GONZALEZ CRISTIAN

REYES MORALES NORBERTO

SANCHEZ MARTINEZ ALEXIS URIEL

SERRANO CARMONA EMMANUEL

GRUPO: 1AM08
Objetivo.

El objetivo de la investigación que se planteó es el poder ayudar a los

estudiantes para poder buscar una mejor forma en que se puedan desarrollar sus
actividades académicas con una mayor eficiencia y de una manera adecuada de
trabajo, en el cual se busca el implementar los comportamientos de almacenamiento
para el uso escolar y en el resguardo del material estudiantil de forma segura y
adecuada.

Planteamiento del problema.

¿Cuáles son los beneficios de poder implementar casilleros de

almacenamiento estudiantil y cómo puede repercutir en el estudio académico de los
alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA) Unidad
Tecamachalco?

Los casilleros tienen una gran función en el entorno escolar al poder

proporcionar una ayuda para los estudiantes ya que pueden mejorar la seguridad y
el resguardo de objetos valiosos como pertenencias de valor, materiales
estudiantiles y proyectos escolares para que no puedan ser dañados en el
transcurso del día, con esto en mente se podría evitar la pérdida de objetos
personales y de algunos materiales que se puedan dañar, ya sean electrónicos, de
algún material frágil y proyectos escolares de suma importancia.

Los casilleros son uno de los pocos lugares donde los estudiantes pueden
tener algo de intimidad en un ambiente educativo al tener un lugar para el uso
personal creando un espacio de tranquilidad y de seguridad, con esto en claro se
busca la optimización de tiempo y de eficacia de los alumnos al poder tener un lugar
donde se sientan cómodos para poder trabajar sin ninguna preocupación y de
suturarse con cargas innecesarias durante el transcurso de la escuela ya sea dentro
de ella o fuera para el traslado de una punto a otro.

Con esto claro los casilleros podrían mejorar el rendimiento académico de los
estudiantes, ya que les permiten llevar consigo el material o los recursos que solo
necesitan para cada clase, ya que en su lugar deberían de estar con la necesidad
de cargar con todas sus pertenencias durante todo el transcurso del día.

Con lo cual inició el proyecto encontrando la necesidad de resguardo de

pertenencias personales en la Escuela Superior de ingeniería y Arquitectura (ESIA)
Unidad Tecamachalco del Instituto Politécnico Nacional (IPN) para una mejor
optimización de movilidad y practicidad de materiales o artículos destinados a
actividades deportivas y culturales dentro del plantel. Con lo cual durante el
desarrollo de la investigación se desea identificar las necesidades de los estudiantes
y del área y recursos de la institución, para la posibilidad de implementar una
solución a la problemática ya mencionada y así crear un espacio seguro.
 La finalidad de este proyecto es la mejora de la movilidad, privacidad y
seguridad para la comunidad estudiantil con el propósito de mejorar su rendimiento
académico para los alumnos, con ello se busca la optimización del rendimiento
escolar y la ayuda de una mejor convivencia escolar.

Hipótesis.

En la implementación de casilleros en la ESIA Unidad Tecamachalco es un

beneficio hacia los alumnos debido a que puede aportar distintas mejoras en su
capacidad estudiantil y escolar, uno de los beneficios importantes es que brinda un
espacio seguro para que los estudiantes puedan guardar herramientas u objetos
importantes sin temor a que les pase algo debido a que hay materiales que se
utilizan muy seguido en la carrera de arquitectura y es mejor tenerlos en un lugar
seguro a tener que cargarlos y hacer que sufran algún daño, otro punto importante
es de qué en cuestión deportiva puedan guardar uniformes y utensilios de higiene
personal.

Ya que muchos estudiantes que practican deporte en la ESIA Tecamachalco

tienen que cargar con los materiales escolares, sino que también deben de cargar
con su equipo para el uso deportivo. Un punto también es que les ayuda a mejorar
en su capacidad de responsabilidad dándoles un espacio propio que deben de
mantener ordenado y limpio.

Por último, otro punto a tomar en cuenta es que les ayuda a una libre
expresión de personalidad debido a que es un espacio propio para que lo decoren a
su propio gusto y podrán colocar ya sean sus horarios o recordatorios de fechas
importantes como entregas de últimos proyectos de gran importancia o de
exámenes finales.

Marco teórico.

Los casilleros son una herramienta muy importante ya que una de sus
principales ventajas, es que los estudiantes cuentan con un lugar determinado para
almacenar sus pertenencias, guardar y mantener cerca objetos que puedan
necesitar durante el día. Para ello se busca una mayor seguridad, puedan tener
confort, puedan ser responsables, su rendimiento escolar sea mayor y no cuente
con un gran costo para el mantenimiento de estos, etc.; como se muestra a
continuación.

- Seguridad: El uso de casilleros en una escuela puede aumentar la seguridad de

los estudiantes y reducir el riesgo de robos y pérdidas de objetos de valor, como
laptops, tabletas, teléfonos celulares, y otros dispositivos electrónicos. Además, el
uso de casilleros puede disminuir la cantidad de objetos que los estudiantes tienen
que llevar consigo durante el día, reduciendo así el riesgo de lesiones o accidentes.
- Confort: El uso de casilleros también puede aumentar el confort de los estudiantes
al permitirles almacenar sus pertenencias de manera segura y evitar tener que
cargar con objetos pesados durante todo el día. Al tener un lugar para guardar sus
pertenencias, los estudiantes pueden estar más cómodos y concentrados en su
trabajo académico.

- Responsabilidad: La asignación de un casillero a cada estudiante también puede

ayudar a fomentar la responsabilidad de los estudiantes, al enseñarles a cuidar de
sus pertenencias y a mantener sus casilleros limpios y organizados. Los estudiantes
pueden aprender a administrar mejor su tiempo al usar los casilleros de manera
eficiente y efectiva.

- Rendimiento académico: El uso de casilleros también puede tener un impacto

positivo en el rendimiento académico de los estudiantes. Al tener un lugar para
almacenar sus pertenencias, los estudiantes pueden ser más organizados y
eficientes en la gestión de su tiempo, lo que podría aumentar su productividad y
mejorar su rendimiento académico

- Pertenencia: Al brindar un espacio personal que brinda comodidad a los

estudiantes genera el sentido de pertenencia por la institución y por el espacio
propio, teniendo un impacto positivo en su desarrollo personal.

- Costos: Se deben considerar los costos asociados con la instalación y

mantenimiento de los casilleros, como el costo de compra o alquiler de los
casilleros, su instalación y reparación, y la limpieza y mantenimiento regular.
Además, se debe considerar el espacio disponible en la escuela y si la instalación
de casilleros sería factible.

- Material de los casilleros: Es importante contrastar la ubicación de los casilleros y

las necesidades de los usuarios para que cumplan con las características que se
necesiten tomando en cuenta los materiales de los cuales estarán elaborados y
proporciones.

En general, el uso de casilleros en una escuela puede tener muchos

beneficios para los estudiantes y el personal de la escuela. Sin embargo, es
importante sopesar estos beneficios con los costos asociados y determinar si la
implementación de casilleros sería una opción viable y efectiva para la escuela.
Fuentes bibliográficas:
- ¿Por qué las escuelas necesitan casilleros? Investigacion :: Proyecto-innovador
(webnode.mx)
- Beneficios de los lockers en los colegios. Beneficios de los lockers en los colegios | G
Sumar (gruposumar.cl)
- ¿Por qué los colegios necesitan Lockers? https://portaleduca.cl/porque-los-colegios-
necesitan-lockers/
- LAS VENTAJAS DE LOS CASILLEROS EN LAS ESCUELAS. Las ventajas de los casilleros en
las escuelas – JJ Lorenzatti
- “Metodología de la investigación" de Hernández, Fernández y Baptista
- https://www.facebook.com/escomipnmx/photos/a.119140754911185/23696413131
94440/
- file:///C:/Users/criso/AppData/Local/Microsoft/Windows/INetCache/IE/GQY9CCTR/
Conv_casi._20_1%20(1)[1].pdf