“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROFESOR:

FREDDY ARMANDO RAMOS HARADA

INTEGRANTES:

Nilton Jefferson, Calero Alania

Saira Yupanqui, Maykel Frank

Hilario Paredes, Noemi Yadira

Chagua Condor, Eden Alexis

CURSO:

ERGONOMIA Y ESTUDIO DEL TRABAJO

SECCIÓN:

21831

2022
1.- OBJETIVO GENERAL:

Aprender a elaborar los diagramas de procesos para la

descripción y análisis de los procesos.

2. MATERIALES Y EQUIPOS

 Lego
 Mesa de trabajo
 Cronometro

3. DATOS A CALCULAR:

 Tiempo de ciclo
 Tiempo de ciclo de elementos
 Número de operaciones
 Número de inspecciones
 Número de transportes
 Número de almacenamientos
 Número de demoras

4.- MARCO TEÓRICO:

Diagrama de Operaciones del Proceso (DOP):

El Diagrama de Operaciones del Proceso DOP es la

representación gráfica y simbólica del acto de elaborar un

producto o servicio. Este diagrama muestra las operaciones e

inspecciones por efectuar, las relaciones sucesivas

cronológicas y los materiales utilizados.  El DOP brinda una

imagen clara de toda la secuencia de los acontecimientos del

proceso. El DOP ayuda a estudiar las fases del proceso en

forma sistemática, disminuye las demoras, comparará dos

métodos, estudia las operaciones para eliminar el tiempo

improductivo. Es necesario utilizar 3 símbolos, entre ellas

tenemos:

 Operación

 Inspección

 Actividad Combinada

Diagrama de Actividades del Proceso (DAP):

El Diagrama de Actividades del Proceso DAP, es una

representación gráfica simbólica del trabajo realizado o que

se va a realizar en un producto a medida que pasa por

algunas o por todas las etapas de un proceso.

Se conseguirá la cantidad de material, distancia recorrida,

tiempo de Trabajo realizado y equipo utilizado. Es necesario

utilizar los siguientes símbolos:

 Operación

 Transporte

 Inspección

 Demora

 Almacenamiento

Diagrama de Recorrido:

El diagrama de recorrido de proceso es un esquema que

representa el traslado y tratamiento de los materiales dentro

de un lugar de trabajo para elaborar sus productos,

representando cada área por donde deben pasar los recursos

desde el inicio hasta el final del proceso, así como las

acciones necesarias en cada tarea, o los posibles problemas

capaces de causar demoras.

5.- PIEZAS ORDENADAS

7.- PASOS DEL ARMADO (AVIONETA)

8.- DOP INCIAL

9.-DOP MEJORADO
10.- DAP INCIAL
Unir pieza 1-2 1 2 Ensamblaje
Unir pieza 2-3 1 2 Ensamblaje
Unir pieza 3-4 1 1.5 Ensamblaje
Unir pieza 4-5 1 1.6 Ensamblaje
Unir pieza 5-6 1 1.8 Ensamblaje
Unir pieza 6-7 1 2 Ensamblaje
Unir pieza 7-8 1 1.7 Ensamblaje
Unir pieza 8-9 1 1.6 Ensamblaje
Unir pieza 9-10A 1 1.6 Ensamblaje
Unir pieza 10A-10B 1 1.7 Ensamblaje
Unir pieza 10B-11 1 2 Ensamblaje
Unir pieza 11-12 1 2.7 Ensamblaje
Unir pieza 12-13 1 1.9 Ensamblaje
Unir pieza 13-14A 1 1.5 Ensamblaje
Unir pieza 14A-14B 1 2.5 Ensamblaje
Voltear 1 2.5 Voltear el objeto trabajado
Unir pieza 14B-15A 1 2.5 Ensamblaje
Unir pieza 15A-15B 1 3.5 Ensamblaje
Unir pieza 15B-15C 1 3.5 Ensamblaje
Unir pieza 15C-16A 1 3.5 Ensamblaje
Unir pieza 16A-16B 1 1.4 Ensamblaje
Unir pieza 16B-16C 1 2.6 Ensamblaje
Unir pieza 16C-17 1 1.6 Ensamblaje
Unir pieza 17-18 1 3.3 Ensamblaje
Unir pieza 18-19 1 1.3 Ensamblaje
Unir pieza 19-20A 1 1.6 Ensamblaje
Unir pieza 20A-20B 1 1.6 Ensamblaje
Voltear 1 1.4 Voltear el objeto trabajado
Inspeccion el trabajo terminado 1 9 Inspección final
TOTAL 33 252.4
11.- DAP MEJORADO

DIAGRAMA DE FLUJO DEL PROCESO

Diagrama No. Hoja No. OPERARIO MATERIAL EQUIPO
Objetivo: Avioneta (Lego) RESUMEN
ACTIVIDAD ACTUAL PROPUESTO ECONOMÍA
Operación 18
Proceso analizado: Transporte 1
Espera 0
Metodo: Inspección 2
Actual Propuesto Almacenamiento 1
Localización: Campus UTP Distancia (m) 1
Tiempo (hr/hombre) 252.4
Operario: Estudiantes Costo 0
Total 22
Elaborado por: Fecha:
Grupo de ERG. 4/26/2023 Comentarios
Aprobado por: Fecha:
Símbolo
Descripción Cantidad Distancia Tiempo (seg) Observaciones
Piezas ubicadas en la caja 1 realizar inventario
inspeccion de las piezas a usar 1 1 Conteo de piezas
Ubicar las piezas en orden para 180 Guiarse del manual de idicaciones
1
para su construcción
Trasladar las piezas a la mesa de trabajo 1 1m 4 Traslado manual de las piezas
Unir pieza 1-2-3 1 5.2 Ensamblaje
Unir pieza 4-5-8 1 4.9 Ensamblaje
Ensamblaje 1 1.3 Ensamblaje
Unir piezas 6 1 1.07 Ensamblaje
Unir pieza 7 1 0.9 Ensamblaje
Unir pieza 9 1 0.97 Ensamblaje
Unir pieza 10A-10B 1 4.5 Ensamblaje
Unir pieza 11 1 1.4 Ensamblaje
Unir pieza 12 1 1.2 Ensamblaje
Unir piezas 13-14A-14B-20A,20B 1 6.9 Ensamblaje
Ensamblaje 1 1.2 Ensamblaje
Voltear 1 0.9 Voltear el objeto trabajado
Unir piezas 15A,15B,15C,16A,16B,16C 1 4 Ensamblaje
Ensamblaje 1 7.3 Ensamblaje
12.- RESULTADOS

- En el caso del Diagrama de Operaciones del Proceso, se

pudo obtener un tiempo de 55.04 segundos, se

determinó dividir por pequeñas secciones para llegar de

manera más eficiente al armado de la avioneta, cabe

resaltar que se empezó directamente con la unión de

piezas

- Respecto al Diagrama de Actividades del Proceso, se

obtuvo un tiempo de 252.4 segundos, dicho resultado se

da por que se tomó en cuenta procesos como la

inspección previa antes de unir las piezas, el traslado de

las piezas al área del trabajo y la identificación de las

piezas. En los DAP podemos verificar que hubo una

mejora en el tiempo realizando el Ensamblaje General

en 240.04, dando 12.36 segundos menos

13.- CONCLUSIONES

- El uso de los diferentes diagramas de procesos es

necesario debido a que nos permite analizar los factores

que influyen en el armado de la avioneta, con el fin de

volver más eficiente el proceso o inclusive añadir pasos

que son necesarios para llegar al objetivo.

- Se encontró dos maneras de llegar a la construcción de

la avioneta, la primera consiste en añadir pieza por

pieza hasta completar la avioneta, la segunda consiste

en dividir en secciones e ir acoplándolas al cuerpo

principal de la avioneta, esta manera se halló más

eficiente.

13.- ANEXOS
 ANEXO 1: Avioneta finalizada

ANEXO 2: MAPA DE RECORRIDO REALIZADO EN CLASE