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MC

Observación: Comienza a respetar las reglas de un juego.

LUNES: No se trabaja.

MARTES

Iniciaremos con las Rutinas de movimiento con el baile de los animales después para las
Actividades recreativas saldremos al patio para que jueguen libremente regresaremos a la sala
donde les daré Materia didáctico permitiendo que tomen el Materia de su agrado del mueble
de los materiales para las Actividades artísticas realizaremos con masa un pulpo (alusivo a la
primavera) y cuando se seque la masa lo pintaremos, en las Actividades comunicativas
bailaremos la canción de la imane por parejas donde favoreceremos la comunicación al
momento de que los niños toquen a su compañero cuando la canción lo indique e integrarse,
posteriormente realizaremos Actividades sensoriales donde tocaran texturas utilizando sus
pies para la Actividad motriz trabajaremos brazos moviéndolos de manera circular de izquierda
a derecha y viceversa para las Actividades físicas realizaremos zumba kits bailando diversas
canciones que impliquen mover todo el cuerpo después pasaremos a la actividad de
Pensamiento matemático donde con palillos y plastilina realizarles una figura geométricas de
distintos tamaños y colores después realizaremos Lectura en voz alta con el cuento
pasaremos al Escenario de aprendizaje

Después de dicha actividad realizaremos nuevamente las Actividades recreativas donde


saldremos de nuevo al Patio para que jueguen libremente.

MIERCOLES

Iniciaremos el día con Rutinas de movimiento con la canción moviendo el cuerpo después
saldremos al patio para hacer las Actividades recreativas donde jugaremos libremente
entraremos a la sala y les daré Materia didáctico permitiendo que los niños pasen al mueble a
tomar el material que les agrada después en Actividades artísticas realizaremos un baile
folclórico mexicano (cambiar por el ensayo del festival) terminando dicha actividad
realizaremos Actividades comunicativas donde jugaremos a la gallina ciega para que se
comuniquen entre ellos al momento de que los pequeños realicen el juego posteriormente
trabajaremos con las Actividades sensoriales donde escucharemos ruidos del mar (primavera)
para que el pequeño aprecien como es el sonido pasamos a la sala de usos múltiples donde
realizaremos Actividad motriz moviendo los pies y cadera bailando la canción de macarena
para después realizar Actividades físicas realizaremos zumba kids en el patio durante 10
minutos. Después estando en la sala realizaremos Pensamiento matemático donde les daré
bloques de colores para que los separen por colores y tamaños posteriormente realizaremos
Lectura en voz alta con el cuento posteriormente trabajaremos en el Escenario de
aprendizaje Pasaremos a las Actividades recreativas donde saldremos nuevamente al patio
para que los pequeños jueguen libremente

JUEVES

Iniciaremos el día con Rutinas de movimiento bailando la canción de chuchuhua después


realizaremos Actividades recreativas donde saldremos al patio para que los pequeños jueguen
libremente después les daré Materia didáctico permitiendo que los pequeños pasen al mueble
de material para que tomen el de su agrado en las Actividades artísticas les daré hojas de un
árbol para que las peguen en una hoja y las pinten para las Actividades comunicativas les daré
revistas para que las ojeen y me platiquen lo que les llama la atención de las revistas (hablar
exposición, animal favorito flor etc…)después trabajaremos en las Actividades sensoriales
realizando un guante sensorial usando gelatina para que la amasen para la Actividad motriz
trabajaremos todo el cuerpo jugando con un resorte para pasarlo por todo el cuerpo y puedan
ejercitar todo el cuerpo después nos dirigiremos a la sala de usos múltiples para realizar
Actividades físicas donde pondré zumba kits durante 10 min después regresaremos a la sala
para trabajar el Pensamiento matemático jugando al avioncito utilizando aros para desarrollar
su ubicación espacio temporal posteriormente los sentaré en círculo y realizare Lectura en voz
alta con el cuento posteriormente trabajaremos en el Escenario de aprendizaje

VIERNES

Iniciaremos el día con Rutinas de movimiento bailando la canción Juan paco pedro de la mar
después haremos las actividades recreativas donde saldremos al patio para que los pequeños
jueguen libremente, regresaremos a la sala y les daré Material didáctico permitiendo que los
pequeños pasen al material para que tomen el de su agrado posteriormente trabajaremos en
las Actividades artísticas realizando un pez (referente a primavera) utilizando nuestra mano y
pintura posteriormente trabajaremos en las Actividades comunicativas donde jugaremos
teléfono descompuesto utilizando frases o palabras sencillas para que no se les dificulte
mencionarlos en las Actividades sensoriales trabajaremos el sentido de gusto dándoles a
probar un limón y posteriormente un limón con azúcar para que diferencien los sabores de
cada uno después en Actividad motriz realizaremos zumba kids en el patio durante 10 minutos
posteriormente en las Actividades físicas trabajaremos la fuerza en los pies saltando la cuerda
posteriormente trabajaremos en la actividad de Pensamiento matemático donde les colocaré
vasos boca abajo y dentro de un vaso pondré un objeto y moveré los vasos de distintas formas
para que los niños adivinen donde está el objeto escondido en el vaso después realizaremos
Lectura en voz alta con el cuento trabajaremos en el Escenario de aprendizaje

Actividades recreativas saldrán nuevamente al patio para que jueguen libremente

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