0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
58 vistas3 páginas
La actividad describe una etapa de una sesión de clases sobre anatomía aplicada a la peluquería y estética. El facilitador explica el cuerpo humano, células y tejidos mediante una presentación. Los participantes luego realizan lluvia de ideas sobre conceptos anatómicos y ejercicios identificando regiones del cuerpo. Finalmente, son evaluados y retroalimentados sobre su aprendizaje.
La actividad describe una etapa de una sesión de clases sobre anatomía aplicada a la peluquería y estética. El facilitador explica el cuerpo humano, células y tejidos mediante una presentación. Los participantes luego realizan lluvia de ideas sobre conceptos anatómicos y ejercicios identificando regiones del cuerpo. Finalmente, son evaluados y retroalimentados sobre su aprendizaje.
La actividad describe una etapa de una sesión de clases sobre anatomía aplicada a la peluquería y estética. El facilitador explica el cuerpo humano, células y tejidos mediante una presentación. Los participantes luego realizan lluvia de ideas sobre conceptos anatómicos y ejercicios identificando regiones del cuerpo. Finalmente, son evaluados y retroalimentados sobre su aprendizaje.
Facilitador de Formacion Tecnico Profesional (Instituto Nacional de Formación Técnico
Profesional)
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Descargado por Joselito Reyes (joselitor1994@gmail.com) lOMoARcPSD|22343417
DIVISION DE FORMACION DOCENTE
Nombre de facilitador: Código de A/F: Nombre de A/F: Fecha: 05/03/2023 Actividad No. 02 Modalidad: V. Nombre del participante: Dominga Lapaix Garcia Describa la etapa del desarrollo de una sesión de clases donde se destaque la técnica o estrategia activa y centrada en el participante contemplando el rol del facilitador y del participante. (recuerda que esta etapa contiene 5 criterios. Explicación, Realización de actividades, Ejercitación, Evaluación y Retroalimentación.). Además, debes agregar: nombre del curso, módulo, tema, resultado de aprendizaje (objetivo) y contenido.
Descargado por Joselito Reyes (joselitor1994@gmail.com)
lOMoARcPSD|22343417
Nombre del curso: Estética
Modulo: M F-184 -3 Anatomía y Fisiología aplicada a peluquería y estética. Tema: Anotomía Resultado de aprendizaje: Analizar las estructuras y funciones principales del cuerpo humano, relacionándolas con los aparatos, sistemas y órganos encargados de desarrollarlas.
Estrategia de enseñanza-aprendizaje o técnicas: Estrategias centradas
en actividades individuales y grupales.
Recursos o Medios: Internet, Laptop, Celular, Lamina del cuerpo
Dinámica: Realizar Lluvia de idea Realizar un Completar Participar en un una presentación entre las glosario ítems foro donde acerca del cuerpo diferencias digital de la acerca de identifiquen humano, células, entre antinomia regiones y las regiones y zonas tejidos y órganos. y filosofía zonas del posiciones del cuerpo humano. sobre esquemas cuerpo. anotómicas. de las identificaciones y deferente parte del cuerpo humano.
Descargado por Joselito Reyes (joselitor1994@gmail.com)