Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Plataforma Virtual para La Educación de Adultos Mayores
Plataforma Virtual para La Educación de Adultos Mayores
Plataforma virtual
para la educación
de adultos mayores
"Nuestros estudiantes adultos mayores han venido manejando una experiencia virtual
hace unos años. Esto por la necesidad que surge de ser parte activa en una sociedad
en continuo cambio".
DIEGO LEÓN LÓPEZ BEDOYA
VILMALGALEANOC
Este documento es generado automáticamente por la plataforma para la gestión de experiencias y prácticas innovadoras que provee
Línea de Informática Educativa de la Universidad EAFIT, como parte del apoyo al Plan Digital Itagüí. La información suministrada en e
documento es responsabilidad única y exclusiva del autor/docente, por lo tanto, exonera a la Secretaría de Educación y Cultura
Itagüí y a la Universidad EAFIT sobre cualquier inconsistencia o falta de veracidad en la información. Para obtener más informac
sobre la práctica o experiencia, deberá contactarse con el autor/docente responsable, cuyos datos personales están disponibles al ini
de este documento, sección "Identificación de la experiencia".
IDENTIFICACIÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Establecimiento educativo
LÍDER
Participantes
vilmalgaleanoc
vilmalgaleanoc@itagui.edu.co
Diego León López Bedoya
diegopro1017@gmail.com
Profesor
PRAES
RESEÑA
Descripción
La plataforma virtual Moodle se utiliza para educación de adultos mayores, la cual está orientada a apoyar la la
intensidad horaria de diferentes áreas, como lo son las matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias
sociales, entre otras. Este proyecto demuestra que es posible lograr que personas que antes no habían tenido
acercamiento a las TIC, sí puedan hacerlo sin importar la edad.
UBICACIÓN, POBLACIÓN
Campo de acción
Aula
Población
Número de beneficiarios
82 beneficiarios
NIVEL EDUCATIVO
Niveles educativos
Básica primaria
Básica secundaria
Grados educativos
CLEI, Cuarto, Quinto, Sexto, Tercero.
TIEMPOS DE DESARROLLO
Fecha inicio
03/07/2017
Tiempo de desarrollo
Estado actual
Activo
Motivo finalización
Competencias
Aprendizaje autónomo
Autorregulación
Competencias del Siglo XXI
Desarrollo de la comunicación
Pensamiento crítico
DETALLE
METODOLOGÍAS
utilizar las herramientas que ofrece la plataforma Moodle para el diseño, la publicación y la administración de cursos en
línea.
Fortalecer el proceso de EA
ESTRATEGIAS DE CONSOLIDACIÓN
¿En qué tipo de actividades ha participado la experiencia, ya sea por invitación o iniciativa propia?
Encuentros entre pares
No ha participado en eventos