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Entrega del proyecto de evaluación de pares

1 ¿Qué pasó? (Antecedentes, breve descripción de eventos, acciones de liderazgo


específicas)

 SITUACIÓN: Se abre la convocatoria de parte del corporativo a todas las


sucursales, dirigida al personal de enfermería para desarrollar un protocolo
de investigación (con el fin de empezar a promover que desarrollen la
habilidad de la investigación).
 CONTEXTO: Se habla esta información con los directores médicos se les
comenta que hay que presentar protocolos de investigación por unidad a
pesar del poco tiempo que resta para la fecha de presentación y sin ningún
documento que describa en qué consiste la convocatoria, qué
características debe tener (Información ambigua). Hay que bajar esta
información con los enfermeros y promover que se inscriban al protocolo de
investigación para que lo presenten en el congreso.

ACCIONES DE LIDERAZGO ESPECÍFICAS:

 Investigar por cuenta propia de que trata la convocatoria y reestructurarla


para acoplar las fechas y poder lanzar la convocatoria de manera oficial a
sus correos.
 Se negocia con el administrador la autorización de la premiación y
reconocimiento de los enfermeros que se inscriban a la convocatoria dando
un fin de semana libre con goce de sueldo a quien logre el primer lugar de
manera interna en la sucursal.
 Aunque no se tiene la experiencia por parte del director médico en guiar este
tipo de proyectos tiene el compromiso de ponerse en contacto con
personas expertas en el tema que le pueden ayudar a sacar el proyecto y así
les pueda asistir.
 Genera un cronograma de actividades con la finalidad de ir revisando los
avances.

2. ¿Cuáles fueron los resultados? (Real o potencial. Trata de incluir posibilidades


tanto positivas como negativas. Incluso si el evento parecía claramente bueno o malo,
considera las consecuencias no deseadas).
Posibilidades positivas:

 Obtener 3 protocolos de investigación.


 Ganar experiencia para que el próximo año ya se tenga una idea más clara de
que va un protocolo de investigación tanto para el personal de enfermería
cómo para la dirección médica quien es quien lo asesora.

Posibilidades negativas:

 Abrumar al personal por el tiempo que se les da para desarrollar el trabajo.


 Entregar un trabajo con muchas deficiencias.
3. ¿Por qué sucedió esto? (Considera todos los factores posibles, incluyendo las
personas y la situación)
 Mala organización (no se entregó la información a tiempo a directores
médicos y ellos a personal de enfermería).
 Información ambigua ( No había convocatoria oficial que detallara lo que se
esperaba).
 Falta de experiencia.
 Falta de compromiso.
4. ¿Qué conceptos de los temas 1 y 2 son relevantes para esta
situación? (Menciona al menos un concepto de los temas 1 y 2 y cómo pueden
usarse para interpretar la situación).

Tema 1

 Conducta cívica organizacional: se refiere a cuando las personas cumplen en sus


trabajos más de lo que se espera (En este caso los enfermeros que se inscribieron lo
hicieron con la finalidad de representar a la sucursal y desarrollarse laboralmente a
pesar del poco tiempo que se tiene).
 Se premiará al proyecto ganador de manera interna con un fin de semana libre y goce
de sueldo (Independientemente del resultado que se tenga a nivel del congreso).

Tema 2

 Es probable que los enfermeros que decidieron tomar el reto de realizar el protocolo
de investigación tengan por motivación la auto-mejora y alcanzar el éxito.
 • La teoría de liderazgo situacional sugiere cuatro estilos de liderazgo y que los líderes
pueden moverse entre ellos: dirigir, persuadir, participar y delegar. El director médico
quien es el que dirige el protocolo de investigación con los enfermeros deberá tomar el
estilo más útil dependiendo de la habilidad y compromiso del seguidor que en éste caso
son los enfermeros.
5. ¿Qué aprendiste de esto? (Lecciones más amplias que podrían aplicarse a otras
situaciones o problemas).
 La satisfacción laboral, sentido de justicia contribuye a promover en los trabajadores
actitudes de conducta cívica organizacional e influye para que se logre los objetivos de
la empresa y haya bienestar en el trabajador. Para generar un ambiente de trabajo
agradable y fluido hay muchas variables que entran en juego.
 Tener claro que es importante no agrupar a las personas en “tipos” porque las
personas son seres complejos que actúan dependiendo de la situación.
 Los valores son motivacionales y sí un trabajador encuentra una oferta que empate
con los valores que son importantes para esa persona es muy probable que acepte esa
oferta.
 No se tiene que poseer un perfil exacto para ser un líder, se tiene que encontrar un
estilo de liderazgo que vaya con mi forma de ser.

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