Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo 2023-marzo
Semana 15, semana 16

Práctica Calificada 2

Apellidos y nombres
1. SOTO OCAMPO Nick You Deko
2. DURAND NINAHUAMAN Luz Marina
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Lee la situación comunicativa.

En el 2022, el Congreso de la República aprobó la ley 31520 que propone cambios a la ley
universitaria. Esta normativa ha generado preocupación entre los educadores, debido a
que piensan que se verá afectada la reforma educativa, cuya finalidad es mejorar la calidad
de la educación.
Luego del análisis del tema, expresa tu postura frente a la siguiente pregunta: ¿consideras que la
ley 31520 perjudica la reforma universitaria?

No olvides buscar fuentes adicionales sobre el tema. 

Redacta un artículo de opinión de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y

cierre) en el que presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos. Recuerda usar el lenguaje subjetivo y las expresiones idiomáticas.

1
 Mapa Semántico

Licenciamientos Autonomía
Servicio educativo
Perjudica
Fuerza

Institucionalidad Legitimidad
LEY 31520
Calidad educativa
Daña

2
Consideramos que la inclusión forzada sí, es un buen mecanismo para combatir la
discriminación, permitiendo a las personas de diferentes orígenes y características se sientan
representadas en los medios de comunicación logrando una sociedad más diversa y justa
2.1 Modificación de personajes para incorporar la diversidad.
2.1.1 Herramienta que promueve la igualdad e inclusión social.
2.1.2 Romper estereotipos y prejuicios al mostrar personajes diversos.
2.1.3 Incorporación de personajes de manera efectiva.
CIERRE
2.1. Conector: En conclusión,
2.2. Reiteración de la opinión y argumentos: Consideramos que la inclusión forzada sí, es un
buen mecanismo para combatir la discriminación, permitiendo que las personas de
diferentes orígenes y características se sientan representadas en los medios de
comunicación, logrando una sociedad más diversa y justa.
2.3. Apelación final: Por ello, es muy importante garantizar que nadie quede excluido o
quede fuera del entramado social y seguir trabajando en la inclusión de manera consciente y
responsable para lograr una sociedad más diversa y justa, así enriqueciendo a la
sociedad a través de la activa participación en todos los procesos sociales y culturales de
personas de toda etnia.
Versión borrador

Consideramos que la inclusión forzada sí, es un buen mecanismo para combatir la

discriminación, permitiendo a las personas de diferentes orígenes y características se sientan
representadas en los medios de comunicación logrando una sociedad más diversa y justa.
Pues, la modificación de personajes para poder incorporar la diversidad, implica una
representación auténtica y respetuosa de diferentes colectivos en roles relevantes y
significativos para ellos, y que logre una representación auténtica a la vez respetuosa . Por
ello, creemos que el principal efecto para poder implementar la inclusión forzada, es la
herramienta que promueve la igualdad e inclusión social donde fomenta la empatía y la
comprensión entre diferentes grupos sociales. También al romper estereotipos y prejuicios
muestra personajes diversos en diferentes roles y situaciones, de igual manera, nos muestra
personajes de diferentes razas, etnias, orientaciones sexuales o identidades de género en
roles que tradicionalmente han sido ocupados por personas blancas, heterosexuales o
cisgénero, se puede romper los estereotipos y prejuicios al mostrar personajes diversos de
que solo ciertos grupos sociales son capaces o merecedores de ciertos roles, así poder

3
lograr una incorporación efectiva de personajes, que es muy importante contar con la
participación de personas de diferentes colectivos en la creación de las historias y
personajes, y tener en cuenta sus perspectivas y experiencias, esto nos ayuda a garantizar
que los personajes sean representados auténticamente evitando los prejuicios.

En conclusión, consideramos consideramos que la inclusión forzada sí, es un buen

mecanismo para combatir la discriminación, permitiendo a las personas de diferentes
orígenes y características se sientan representadas en los medios de comunicación
logrando una sociedad más diversa y justa. Por ello, sí, es un buen mecanismo para
combatir la discriminación, permitiendo que las personas de diferentes orígenes y
características se sientan representadas en los medios de comunicación, logrando una
sociedad más diversa y justa, Por ello, es muy importante garantizar que nadie quede
excluido o quede fuera del entramado social y seguir trabajando en la inclusión de manera
consciente y responsable para poder lograr una sociedad más diversa y justa, así enriquecer
a la sociedad a través de la activa participación en todos los procesos sociales y culturales de
personas de toda etnia.

4
Retroalimentación

Antes de redactar la versión final del artículo de opinión, revísalo tomando en cuenta los
siguientes criterios. Marca “Sí” o “No” en esta lista de cotejo. Esto te permitirá prestar
atención a los detalles del texto.

Criterio Sí No
El artículo de opinión tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2
1
y cierre.
La introducción presenta contextualización, controversia, opinión y
2
anticipación.
Los dos párrafos de desarrollo respetan la estructura IP, 2 IS, 2 IT por
3
cada IS.
El cierre presenta reiteración de opinión, síntesis de argumentos y
4
apelación final.
Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes
5
para defender la opinión.
La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
6
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos,
7 datos estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten
sustentar con solidez el argumento.
En todo el texto (título, introducción, desarrollo, cierre), se emplean
8 diversos recursos del lenguaje subjetivo y variedad de expresiones
idiomáticas u otras expresiones figuradas.
En el texto, se han empleado referentes y conectores lógicos variados
9
para relacionar las ideas de todos los párrafos.
Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas. Además, se
10
evita la repetición de ideas innecesarias y los vacíos de información.
En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el
11
punto seguido y el punto aparte.

5
Versión final

Teniendo en cuenta la retroalimentación del texto, redacta la versión final del artículo de
opinión. Emplea letra Arial 11, interlineado 1.5 y justifica los párrafos.