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Actividad evaluativa eje 1 optativa

Investigación de operaciones I (Fundación Universitaria del Área Andina)

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Actividad evaluativa eje 1

Autores representativos que impactan en la psicología organizacional

Presentado por:

Angi Tatiana Ramírez Galeano

Docente:
Claudia Johanna Serrano Rodriguez

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras

Especialización Gerencia Financiera

Bogotá- 2022

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 NOMBRE DE LA PALABRAS
AUTORES AÑO TEORIA
TEORIA CLAVES

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EDWARD Teoría evolutiva 1871 Evolución cultural Evolución cultural evolucionismo cultural concibe el
TAYLOR periodos étnicos, desarrollo de cada sociedad humana dentro de una misma
unidad psíquica de escala de niveles culturales (periodos étnicos) que se
la humanidad supone como una constante para todas las culturas.
animismo y
doctrina.
HENRY Teoría clásica de 1900 Funciones técnicas, Una teoría que analiza y sintetiza el papel de la
FAYOL la administración comerciales de administración y las organizaciones, Se visualiza a la
seguridad contables organización con un comportamiento mecánico.
y financieras. Enfoque de organización como un sistema cerrado.
Organización como sistema de pocas variables
conocidas y previsibles.

MAX WEBER Teoría de la 1921 Jerarquía, autoridad Consiste en una enfatización de jerarquía en el trabajo
Burocracia en su obra o poder y eficiencia donde los funcionarios están especializados en su campo y
Economía y Sociedad funciones, pero tienen unas normas precisas y
lineamientos de autoridad. Para Weber, la burocracia es
un instrumento de dominación y la forma más eficiente
que pueden utilizar las organizaciones para un porcentaje
alto de eficiencia y control sobre los funcionarios o el
personal.

ELTON MAYO Teoría de las 1940 Bienestar humano Está teoría indica que la parte más importante y destacada
relaciones humanas organización de una organización es la humana, además constata que
autonomía y una persona está más conectada con el bienestar que le
confianza grupo. rodea en cuanto a el grupo que le pertenece que la propia
tarea que desarrolla.
DANIEL KATZ Teoría 1966 Análisis, Generar procesos comunicativos en las organizaciones
Y ROBERT sistémica de las diagnóstico, con el fin de mejorar la interrelación entre sus miembros,
KANT organizaciones perfeccionamiento entre éstos y el público externo, y así fortalecer y mejorar
y organización la identidad y desempeño de las entidades.

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MC Teoría de McClellan 1951 Necesidades de Un esfuerzo motivado en el trabajo es necesario para
CLELLAND afiliación de logro cualquier empresa que desee tener buenos resultados, y es
y de poder ahí donde radica su importancia.
La teoría de McClellan se basa en tres tipos de
necesidades: de afiliación, de logro, y de poder; las cuales
son adquiridas en la cultura y se toman como fuente de
motivación ya sea propia o de tus compañeros de trabajo.
DOUGLAS Teoría X y Y 1960 Metas, Una de las teorías más conocidas relacionada con el
MCGREGOR objetivos comportamiento humano en las organizaciones
personales, empresariales es la conocida como Teoría X y Teoría Y.
objetivos Creada por el economista estadounidense Douglas
organizacionales y McGregor, representa dos actitudes que agrupan
comportamiento distintas concepciones y prácticas con relación a la
humano. gestión de los recursos humanos. Según la teoría X, que
representa el punto de vista tradicional sobre la dirección
y el control de los recursos humanos:
El ser humano ordinario siente una desgana intrínseca
hacia el trabajo y lo evitará siempre que pueda. Según la
teoría Y, propuesta que parte de la idea de que los
empleados quieren y también necesitan trabajar y, por
tanto, las metas de empleados y empresa no están en
conflicto se basa en: El desarrollo del esfuerzo en el
trabajo (mental o físico) es tan natural como el descanso.
Al ser humano general no le disgusta trabajar.

OUCHI Teoría z de ouchi 1981 Cultura Está teoría propone la integración de la vida laborar y la
empresarial, personal del ser humano, que procura la humanización de
decisiones las condiciones de trabajo aumentando así la autoestima
colectivas, de los trabajadores. Se trata de una nueva cultura
formación de los empresarial en la que los trabajadores, gracias a su plena
trabajadores auto integración en la organización, son capaces de auto

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 superarse y empatía superarse a diario, favoreciendo así el desarrollo de la
laboral empresa y de su persona.
HERZBERG Teoría de la 1959 Motivación, Su teoría de la motivación en el trabajo, también
motivación de higiene Higiene, Factores, conocida como la teoría de la motivación –
satisfacción e higiene, aporta que para que un empleado esté contento en
insatisfacción. su puesto tienen que cumplir las organizaciones con unos
factores que de no estar presentes impiden su bienestar,
pero que no lo potencian cuando están. Habla de la
satisfacción como resultado de la motivación y la
insatisfacción, es resultado como principal factor de
higiene.
NONAKA Teoría de creación de 2008 Interacción, La Innovación social (IS) es un proceso por el cual se
conocimiento y la objetividad pretende: generar cambio social y transformar la realidad
resiliencia como soporte subjetividad de una sociedad. Se propone aquí que el proceso de
del conocimiento en la conversión del creación de una innovación social es un proceso de
innovación social conocimiento creación de conocimiento en donde participan diferentes
actores con diferentes conocimientos que intercambian y
usan para crear conocimiento nuevo, el cual se favorece
cuando hay procesos comunitarios de resiliencia.
PETER Teoría Neo-clásica 1954 Dinámica de grupos Considera a la organización formal y a la informal. Para
DRUKER organización Drucker la organización es un sistema social con objetivos
informal por alcanzar racionalmente. Los aportes de esta teoría es
comunicación que le asigna alta jerarquía a los conceptos clásicos de
interpersonal y estructura, autoridad y responsabilidad.
dirección
democrática.
VROOM Teoría de 1964 Expectativa, Aporta que la motivación humana depende de tres
las motivación, factores: la expectativa, la valencia y la instrumentalizad.
expectativas rendimiento, Indica que la motivación es producto del valor que el
recompensa y individuo pone en los posibles resultados de sus acciones
desarrollo personal. y la expectativa de que sus metas se cumplan. La

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 importancia de esta teoría es la insistencia que hace en la
individualidad y la variabilidad de las fuerzas
motivadoras.

Bibliografía

• https://www.centro-virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/procesos_th_administrativas/unidad1_pdf6.pdf

• https://www.divulgaciondinamica.es/blog/teoria-x-teoria-y-mcgregor-que-es/

• http://www.ulasalle.edu.bo/es/images/ulasalle/postgrado/geastioncapitalhumano2016/modulo3/PAPER-VROOM.pdf

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