TALLER

Datos informativos:
 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : Aprendemos una canción por el día de la educación inicial
 Fecha : martes 16 de mayo del 2023
 EDAD : 5 AÑOS “A”
 PROFESORA : Silvia Eugenia Chupillon Juárez
ESTRATEGIAS T RECURSOS
EVIDENCIAS
45 Profesora
COMPETENCIA/ Asamblea: Nos ubicamos parados formando un circulo y conversamos DE
CRITERIOS DE m. Niños
CAPACIDADES acerca de lasDESEMPEÑOS
canciones que les gustan PROPÓSITO
. Escuchamos sus aportes, APRENDIZAJ
EVALUACIÓN Niñas en
E
preguntamos ¿les gustaría cantar una melodía especial por el día de
CREA PROYECTOS DESDE LOS Explora por iniciativa propia Los niños y niñas Observa los instrumentos Participapareja
entonando una
LENGUAJES ARTÍSTICOS educación
diversosinicial?
materiales de acuerdo con exploran diferentes musicales para hacer música canción por el día de la
• Explora y experimenta los lenguajes del arte. sus necesidades e intereses. instrumentos Identifica el sonido de los educación inicial. al
• Aplica procesos creativos. Descubre entregamos
Exploración: las posibilidades musicales,
panderetas al entonar
y juegan instrumentos
hacerlas sonaralde entonar una explorarDialogo
los
• Socializa sus procesos y proyectos. expresivas de sus movimientos y de una canción por el día canción por día de la educación instrumentos musicales.
diferentes formas
los materiales y que
con los contrabaja
diferentes
de la partes
educación del cuerpo.
inicial. inicial.

Expresividad musical: sonamos las panderetas con un movimiento Patio

constante y ordenado. Cantamos la canción En mi jardin, marcando el
ritmo con la pandereta, los niños aprenden la canción y suenan sus Instrumentos
panderetas al ritmo de la melodía. musicales

Cierre:

Entregamos una hoja para que ellos dibujen,, y pinten el instrumento que utilizo también la parte de
la canción que más le gusto. Ayudamos a los niños escribiendo el nombre de su IE y de su aula de
estudio.