ESCUELA FEDERICO BARNES PAYNE

MARQUESA
PROF. NATALIA CODOCEO P.

GUÍA DE APRENDIZAJE 3° BÁSICO

FIGURAS 2D

Las figuras geométricas pueden ser descritas a partir de sus elementos. En este caso, la
descripción se hace de acuerdo con sus lados y sus vértices.

ACTIVIDAD N°1: Descubre la figura en la que están pensando y

Escribe su nombre.
ACTIVIDAD N°2: Une cada objeto con la figura 2D que se le asemeje.

ACTIVIDAD N°3: Escribe una semejanza y una diferencia entre un cuadrado y un

rectángulo.

Semejanza:

Diferencia
ACTIVIDAD N°4: Une los puntos y anota la figura 2D resultante. Guíate por el ejemplo.

RECTÁNGULO

ACTIVIDAD N°5: Observa la imagen y completa el cuadro.

ACTIVIDAD N°6: Compara las figuras geométricas y marca con un √ las afirmaciones
correctas y con una X las afirmaciones incorrectas.

ACTIVIDAD N°7: Dibuja la figura 2D que se te indica. NO OLVIDES UTILIZAR UNA

REGLA.
ACTIVIDAD N°8: Pinta de rojo los cuadrados, de azul los rectángulos, de verde los
triángulos y de amarillo los círculos.

ACTIVIDADN°9: En el siguiente espacio debes construir un robot usando solo

cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos de diferentes tamaños. Usa papel lustre o
cartulinas de colores para hacer las figuras. Preocúpate que cada una de las figuras
corresponda a su descripción. Si consideras que el espacio es muy pequeño puedes usar una
hoja de block.