Colegio Cerro San Francisco

Talcahuano
Fono 2274266

Guía de Trabajo N° 3 Matemáticas

Nombre Estudiante: Curso: Fecha:
Profesoras: Marjorie Ayala – Johanna Torres – Martha Romero
Objetivo: OA 14: Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material
concreto.

Actividad número 1: Marca por sobre la figura con lápiz de mina. Luego en la línea correspondiente escribe su
nombre.

Actividad número 2: Observa el siguiente dibujo, pinta según el color que se indica en cada figura, luego
cuéntalas y anota donde corresponda la cantidad que encontraste de cada figura.

Figura 2D Color Cantidad

Cuadrado Azul
Triángulo Rojo
Rectángulo Verde
Circulo Amarillo

Actividad número 3: Une con una línea de color cada figura geométrica con el objeto que corresponda.
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Actividad número 4: Pinta la figura geométrica que corresponda según la forma de cada objeto.

Actividad número 5: Une cada objeto con la figura 3D al que se asemeja.

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Actividad número 7: ¡Vamos a Crear! Escoge el animal que más te guste y sigue las instrucciones que a
continuación te presentamos.

Pega tu animal elegido aquí. Recuerda que debes decorar el ambiente del animal elegido.

KPSI.
Marca con una X la categoría que mejor se acerque al trabajo desarrollado.
1. Sí lo se y lo puedo explicar. 2. Lo sé, pero no lo puedo explicar.
3. Lo entiendo un poco. 4. No lo entiendo.

Afirmaciones. 1 2 3 4
1) Logre reconocer cada figura 2D presentada.
2) Logre conocer las Figuras 3D que se me presentaron.
3) Logre relacionar una figura 2D con una 3D.
4) Pude unir sin ayuda los elementos de la vida cotidiana con las figuras 3D.
5) Fui capaz de pensar en un animal y crearlo utilizando figuras 2D sin ayuda.