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INSTITUCIÒN EDUCATIVA Actividad 1: Cuenta los elementos en cada cuadro y señala con una una

(X) el número correspondiente.


INSTITUTO TÈCNICO SUPERIOR INDUSTRIAL

EVALUACION DIAGNOSTICA
MATEMÀTICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

RESPONSABLES
COLECTIVO DOCENTES DE PRIMERO

SEDE G/MARY VILLAMIZAR


AÑO ESCOLAR 2022
Actividad 2: Cuenta los dedos que están levantados y coloca Actividad 3: Dibuja muchos peces en el agua y coloréalos a tu
la cantidad correspondiente en la casilla. Colorea.
gusto.
Actividad 4: Colorea con color amarillo las ovejas que están DENTRO Actividad 5: Colorea a tu gusto los elementos que están ENCIMA de la
del corral. mesa.
Actividad 6: Unta tu dedo índice con pintura de color rojo y Actividad 7: Repisa fuertemente con color amarillo y naranja
colócalo en cada círculo que tiene la manzana por dentro. Luego,
úntalo con pintura de color verde y colocas el dedo índice en los cabellos de la niña, debes seguir el trazo en espiral.
cada círculo de la hoja.
Actividad 8: Observa con atención, cuenta cada objeto y coloca el Actividad 9: Observa la secuencia de imágenes o figuras
número o cantidad correspondiente de cada artículo de cocina geométricas; luego recorta y pega donde está el interrogante
dentro del recuadro. Luego colorea los objetos según la tabla:
(?) de la figura que hace falta. Colorea cada figura con colores
distintos y a tu gusto.
Ejemplo: triángulos rojos, círculos verdes, etc.
Tenedores: azules Vasos: Amarillos
Pocillos: rojos Platos: Naranjados
Actividad 10: Encierra con color AZUL los peces que van hacia la
DERECHA.
tividad 11: Colorea con ROJO la flecha que indica hacia
ABAJO.

Ac
Actividad 12: Mira la imagen de la muestra y colorea las casillas Actividad 13: Dibuja triángulos dentro de los frascos según el número
correspondientes en la imagen del frente. que se indica.
OBSERVACIONES
CRITERIOS DE EVALUACIÒN ____________________
ASPECTOS SI NO ____________________
Reconoce los números del 1 al 10. ____________________
Identifica con facilidad algunas
nociones (muchos-pocos, dentro- ____________________
fuera, encima-debajo).
Reconoce y asocia colores según la ____________________
indicación.
Ordena objetos de acuerdo a su ____________________
forma.
Identifica las figuras geométricas ____________________
(circulo, cuadrado, triangulo,
rectángulo). ____________________
Ubica objetos que se encuentran a
la derecha o izquierda. ____________________
Ejercita la memoria visual y la
percepción de imágenes. ____________________
Representa gráficamente objetos
teniendo en cuenta la cantidad.

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