Nombre:

Asia Yannet Gomez

Matricula:
sd-19-30736
Maestro:
Mercedes Mejía
Asignatura:
Introducción a la ciencia Sociales
Fecha:
20/10/2022

TRABAJO FINAL DE SALUD Y CONDUCTA HUMANA

Vence el 2 de diciembre de 2022 23:59
Instrucciones
TEMA; REACCIONES PSICOLOGICA ANTE LA ENFERMEDAD,
ELEMENTOS BLOQUEADORES EN LA CODUCTA DEL SER
HUMANO
Mi trabajo
Introducción El cáncer es una enfermedad que no solo afecta a quien lo
padece, sino a su vez al núcleo familiar y el entorno del niño, generando
grandes cambios en la vida cotidiana, en las costumbres y el estado de
ánimo de las personas afectadas, siendo el padre o cuidador principal la
persona que afronta los cambios que genera la enfermedad de forma
directa, y por lo cual se considera ente fundamental en el proceso de
acompañamiento en el transcurso de la enfermedad (American Cáncer
Society, 2015). Así mismo, el impacto emocional que se genera a causa del
diagnóstico y las fases del tratamiento constituyen una experiencia de
difícil asimilación tanto para el paciente, como para la familia (Cely,
Duque y Capafons, 2013). Por lo tanto, es importante intervenir las
reacciones psicológicas presentes en los familiares del paciente oncológico,
con el fin de prevenir una patología psiquiátrica, pues afectaría de manera
directa la calidad del apoyo emocional y afectivo hacia el paciente.

¿Qué son las reacciones psicológicas?

consideran que las reacciones psicológicas son una serie de emociones que

se desencadenan como consecuencia de una situación compleja en la vida
de la persona, comprendidas algunas de estas como: ira, miedo, soledad,
depresión y/o ansiedad, generando a su vez un cambio.  

Siendo que las reacciones psicológicas se encuentran presentes en pacientes

y/o cuidador principal del paciente, constituyen un problema a nivel
mundial; debido a que el diagnóstico de una enfermedad y su tratamiento,
generan una considerable afectación psicológica para los pacientes y su
núcleo familiar. Por lo tanto, la intervención de los cuidadores en la
atención del paciente es primordial para un tratamiento óptimo, y conservar
la adherencia al mismo.
(Galindo, Rojas, Meneses, Aguilar, Álvarez y Alvarado 2015).

De esta manera se resalta la pertinencia en la ejecución de esta

investigación con el fin de ahondar en los procesos de evaluación de las
reacciones psicológicas presentes en los padres y/o cuidador principal de
pacientes posterior a la emisión del diagnóstico médico, teniendo en cuenta
que “la familia responde a la enfermedad de una manera emocionalmente
compleja”
(Grau y Espada 2012, p.127),
lo cual genera que el proceso de aceptación de la enfermedad se constituya
en una carga emocional relevante y difícil de resolver, es por ello por lo
que se consideró necesario identificar las reacciones psicológicas más
relevantes y significativas evidenciadas en el proceso de adaptación en la
familia.

. La reacción psicológica depende de varios factores.

 La naturaleza y la gravedad de la enfermedad física misma.

 El significado especial que una hospitalización de una enfermedad
particular pueda
tener para determinar al paciente.
 El estilo de personalidad característico.
 Las experiencias pasadas que ha tenido el paciente.
 Sus patrones de conductas adaptados a la enfermedad.
 Las respuestas de los doctores y las enfermeras ayudaran a moldear las
reacciones
psicológicas de la enfermedad y hospitalización.

reacciones comunes a la enfermedad u hospitalización

 Negación: una de las reacciones iniciales más comunes a cualquier stress

es el uso
del mecanismo de defensa llamado negación.
 Enojo: está asociado a un temor subyacente acerca de su enfermedad.
Algunos
pacientes van a desplazar sus preocupaciones por una parte del cuerpo
hacia otra
 Depresión: cualquier perdida o amenaza de perdida puede conducir a la
depresión
algunas asociadas a la enfermedad, cirugía y hospitalizaciones
 Regresión: huida del presente a un estado evolutivo anterior
 Ansiedad: resultado de la percepción de un peligro fantasmático
inconsciente

Los principios que rigen la conducta humana son 3:

Causalidad: toda conducta es causada, obedece a una causa.

ante determinada situación, nos comportamos de una manera y
no de otra: según este principio debemos buscar la razón de esta
diversidad del comportamiento en hechos anteriores y no en el
resultado o realización del mismo.
Motivación: toda conducta está motivada por algo.
Finalidad: perseguimos siempre una propósito en el
comportamiento, y por ella cobra sentido la conducta del
hombre y puede ser interpretada.

La psicología tiene por objeto conocer científicamente a los seres

humanos, para ello, observa su conducta o comportamiento. La
psicología estudia la conducta del hombre a partir de la observación de
su comportamiento y de sus condiciones.
Las formas de la conducta son cuatro: las actitudes corporales, los
gestos, la acción y el lenguaje.
Porque el hombre reacciona frente a las circunstancias con actitudes
corporales, gestos, acciones y lenguaje. En todas estas reacciones hay
diversos factores:
* El pensar * El imaginar * El percibir
* El recuerdo * La voluntad * Las afecciones (sentimiento)

¿Cómo se relaciona el bloqueo mental y el bloqueo emocional?

Un término que se utiliza con frecuencia es el de bloqueo mental: Me
quedé bloqueado, en blanco, no supe qué decir. Me hubiera gustado decirle
lo que opinaba en ese momento, pero me bloqueé. En los momentos más
importantes me vienen esos bloqueos mentales. Mañana tengo un examen
espero no tener un bloqueo mental. Pero ¿que relación hay entre esta
especie de parada de la mente, esta incapacidad de dar una respuesta
adecuada ante una situación y el bloqueo emocional?
Cuando hablamos de bloqueo mental hablamos de esas ocasiones en las
que nos quedamos en blanco, no somos capaces de pensar y expresarnos
con claridad, nos sentimos estancados, sin poder articular una palabra, un
pensamiento coherente, y creo que la imagen que representaría esa
situación sería algo así como una «maquinaria» que se paraliza. Pero si
pensamos en lo que nos sucede en ese momento, más aun si ese momento
es importante, es indudable que nos embarga una gran angustia, se disparan
sensaciones de nerviosismo, desasosiego, alarma…; alguno de los síntomas
de nuestro bloqueo mental es que se eleva nuestra ansiedad, y se produce
un efecto rebote: nos bloqueamos aun más, en definitiva, en este momento
donde las ideas se paralizan también sentimos una intensa emoción, esa es
la clave. Bloqueo mental y bloqueo emocional están íntimamente
relacionados. La pregunta sería: ¿qué es antes la emoción que nos bloquea
o el bloqueo mental que genera las incómodas emociones?

Por qué decimos que el Bloqueo Emocional es un mecanismo de defensa

El bloqueo en las emociones, en origen, es un proceso que tiene como
objetivo protegernos de una situación que nos desborda. En situaciones con
elevada carga emocional: pérdidas súbitas de seres queridos, rupturas de
pareja inesperadas, situaciones de elevado estrés o ansiedad, accidentes
(cómo una catástrofe o tragedia) se pone en acción este mecanismo de
defensa que amortigua el dolor insoportable. Los psicólogos y psicólogas
que actuamos en primeros auxilios ante emergencias masivas sabemos bien
cómo se produce esta desconexión emocional. En este sentido y en este
contexto el bloqueo emocional, esta paralización temporal de las
emociones, tiene una utilidad, es claramente un mecanismo de defensa ya
que nos permite avanzar, seguir adelante el tiempo necesario e ir
afrontando el trauma.
El problema no es que se produzca un bloqueo emocional
temporal ante situaciones traumáticas (salvo que se prolongue demasiado
en el tiempo y por lo tanto no se avance en superar la tristeza y el dolor), el
problema aparece cuando este mecanismo de defensa surge ante situaciones
en las que no sólo no es necesario, sino que es más conveniente expresar
las emociones, comunicarse… entonces nos encontramos ante una barrera
emocional, ante la que hay que aplicar estrategias, técnicas anti bloqueo
para que las emociones fluyan de nuevo.
Los síntomas de bloqueo emocional nos limitan en nuestra vida personal,
familiar, de pareja o laboral, ya que nos impiden expresarnos con
claridad, decir no, o decir lo que pensamos y sentimos: ser asertivos. Tras
el bloqueo emocional hay temor, miedo a salir de una zona de confort que
lejos de ser la solución, se convierte en el problema. Lo que inicialmente
era un mecanismo de defensa ahora se ha convertido en una limitación.
CONCLUSION. Las respuestas psicológicas a la enfermedad son
multifactoriales, influenciadas por personalidad, estilo de afrontamiento,
significado e la enfermedad, negación. La negación puede ser adaptativa y
no necesariamente desadaptativa comprender las respuestas emocionales
son claves para la adherencia y la mala adaptación influye directamente
sobre la adherencia al manejo. Todos los médicos deben ser aptos para
adaptarse a cualquier tipo de paciente que se le presente, para poder dar un
seguimiento médico.