COLEGIO

PABLO LATAPÍ

Metodología de la Investigación

La Ansiedad

Sabatino 2do Cuatrimestre

Axhel David Romero Romero

Ramón Ceja Aguayo

Zamora Michoacán, 28/02/2023

 INTRODUCCIÓN

Probablemente la ansiedad sea uno de los casos más significativos de una gran
variación de trastornos y alteraciones del comportamiento humano.

Antiguamente se consideraba que la ansiedad era la principal característica de la

neurosis fue puesto en tela de juicio por los estudiosos de la psiquiatría y de la
psicología contemporáneas. De manera que en el Manual Diagnostico y
estadístico publicado por la Asociación Psiquiátrica de los Estados Unidos, y que
pretende ser una guía para el diagnóstico clínico de las alteraciones mentales, el
término “Neurosis” ha sido eliminado completamente.

Pero el concepto “ansiedad” se ha mantenido en él y se define como “una

anticipación aprensiva de un daño o una desgracia futuros, acompañada de
sentimientos de disforia o de síntomas somáticos de tensión. El sentimiento de
disforia puede considerarse un sentimiento de disgusto o descontento y el daño
previsto puede ser interno o externo.” La disforia es una alteración del estado de
animo que se acompaña de malestar.

En dicho manual se indican varios trastornos de ansiedad en los que pueden

presentarse crisis de angustia, los cuales se caracterizan por la manifestación de
un miedo pavoroso o sentimientos de aprensión. Entre estos trastornos se
incluyen los de la angustia con agorafobia o si ella, que se distinguen por la
presencia de ansiedad o conductas de evitación en situaciones en la que la
persona advierte que puede verse atrapada, o que si llegara a necesitar ayuda no
sería capaz de encontrarla.

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 SELECCIÓN DEL
TEMA

Entre los trastornos de ansiedad también se consideraban las fobias, los

trastornos obsesivos-compulsivos, los provocadores por estrés postraumático y los
de ansiedad generalizada, entre otras.

En cuanto a la explicación a las causas de la anisedad, se han propuesto

diferentes aproximaciones teóricas.

1.- La teoría psicoanalítica de Freud desarrollo el caso de las fobias

concibiéndolas como problemas de represión de impulsos de índole sexual.
2.- Otra teoría contemporánea sobre los problemas de ansiedad es la concepción
cognitiva desarrollada por Aaron Beck. Según este enfoque, las concepciones, las
creencias, las expectativas que la gente tiene su comportamiento y sus
sentimientos desempeñan un papel importante en la aparición de la ansiedad.
Desde la perspectiva se ha descrito una triada cognitiva representativa de la
ansiedad:

a) La persona tiende a verse a sí misma o a las personas que les interesan

como seres vulnerables.
Por este motivo, constantemente se preocupa por los posibles daños que
pueden sufrir ella o sus seres queridos.

b) En cuanto al mundo en el que él vive, el sujeto tiene la impresión de que

muchas cosas son amenazadoras. Cualquier suceso o persona puede
representar un riesgo para él. Ante la menor seña de peligro.

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En relación con el futuro, el sujeto no logra ver con estabilidad ni seguridad
en el mañana. El provenir es incierto, así que aunque hoy se sienta bien
dentro de un momento esto puede cambiar y podría cambiarlo todo.

Esta visión de la vida genera ansiedad constante, aunque la persona no

necesariamente vea la realidad siempre de este modo; sin embargo, en los
momentos en que se usa esta óptica se producen los episodios de
ansiedad.

Así, por ejemplo, es una relación de pareja, la cual puede verse como un
ser vulnerable y a quien fácilmente pueden lastimar o engañar, o bien
puede pensar que todos son rivales potenciales o una amenaza para el
amor de su pareja, y teme que en cualquier momento lo abandonen por
cualquier otro que aparezca.

Aun así su relación parece estable, la persona cree que si el mundo cambia
de manera constante y que mañana el ser amado puede dejar de amarla o
abandonarla.

Todo esto genera una gran incapacidad para disfrutar tranquilamente lo que
la vida ofrece, y el individuo vive atormentándose por daños y amenazas
más imaginarios que reales. De modo que si desea recuperar la alegría de
lo cotidiano, tiene que modificar esos esquemas, que le provocan angustia
y le impiden prepararse continuamente para hacer frente y disfrutar de otras
situaciones de la vida.

Por eso elegí este tema lo hace conciso para aquellas personas que
pdezcan de la Ansiedad, ligando a esto lo mencionado anteriormente, el
tipo de información que escogí va ligado hacia los más jóvenes para que
esta información pueda solventarlos y saber que tan importante es tener
sana nuestra mente.

Me gustaría poder ayudar a las personas con mi investigación, y asi

apoyarlas y darles solución en base a su problema q en este caso es la
ansiedad.

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 PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
Sentir ansiedad es una parte normal de nuestras vidas, sin embargo, las
personas con trastornos de ansiedad con frecuencia tienen preocupaciones
y miedos intensos, excesivos y persistentes sobre situaciones diarias, se
dan repetidas episodios de sentimientos, a esto se le conoce como ataques
de ansiedad.

Los síntomas característicos de los trastornos de ansiedad difieren de los

sentimientos habituales de inquietud y nerviosismo que se manifiesta
externamente como reacciones desproporcionadas o injustificadas ante
estímulos o situaciones ambientales cotidianas, reacciones que escapan el
control voluntario de la persona tienen un carácter intenso y
la vida de la persona en múltiples niveles.

En lugar de cumplir su función natural y primigenia, es decir, actuar como

mecanismo de preparación, atención, protección y alerta frente el peligro,
estos signos de activación emocional pierden su valor adaptativo y
convierten a algunas situaciones o eventos cotidianas en fuentes potenciales
de terror y pánico. Cuando este tipo de trastornos no son adecuadamente
diagnosticado y tratados con el paso del tiempo y de la progresión de la
enfermedad, pueden impulsar a la persona a adoptar toda una serie de

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medidas extremas de evitación o huida que le mantenga seguro de las
fuentes de peligro percibido, desde evitar salir hasta esquivar cualquier tipo.

MARCO
TEÓRICO
La terapia es un proceso interpersonal en un contexto social determinado.

En algunos casos, es una relación en la que el paciente voluntariamente

busca la ayuda de alguien a quien considera capaz de ofrecerle ayuda de
alguien a quien considera capaz de ofrecerle apoyo para lograr resolver un
problema de su vida. En otros el paciente, por alguna razón, situación o
persona, se ve obligado a establecer esa relación.

Casi siempre, los problemas son de tipo psicológico, conductual o de

interacción con otras personas. Cada vez menos enfoques
psicoterapéuticos utilizan el concepto de enfermedad al referirse a la
psicoterapia, aunque la idea tratamiento se mantiene de una u otra manera.

Aunque existen diversas teorías o enfoques de la psicoterapia,

probablemente el factor más importante en el proceso de resolución de
problemas es la interacción entre el terapeuta y el paciente.
Incluso los mejores terapeutas pueden tropezar a veces debido a la gran
variabilidad de este factor.

Jay Haley, famoso investigador estadunidense innovador del campo de la

terapia familiar, quien comenzó estudiando aspectos psicológicos y sociales
de la familia, afirma que las teorías sobre la terapia se han hecho más
elaboradas no porque hayan avanzado, sino porque se han hecho cada vez
más complicadas en la explicación de sus fracasos.

No existe aún ningún enfoque terapéutico que haya mostrado su efectividad

en todos los casos o su superioridad sobre los demás, Los enfoques más

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prometedores de los últimos años del siglo xx, han sido las terapias
familiares y sistemática.

Estas propuestas han movido el foco de atención en la terapia de los

conflicto internos del individuo y su pasado a una visión de la problemática
del paciente mas interactivo y situada en su presente.

Este tipo de terapia se ha centrado más en cómo percibe al sujeto las

interacciones y las situaciones presentes y cómo repercute esto en du
comportamiento. El pasado es evaluado en la medida en que influye en el
presente del individuo y se considera que lo que afecta al paciente no es su
pasado no puede ser transformado, la forma en que se percibe y lo
interpreta en el presente.

Aunque el pasado no puede ser transformado, la forma en que se percibe

en otro momento si puede ser modificada; esto es lo que realmente influye
en el comportamiento y en las interacciones del paciente.

Los enfoques terapéuticos recientes tienden a concentrar la atención en las

problemas que la persona manifiesta y no buscan explicaciones oscuras o
supuestamente profundas de la problemática individual, pues consideran
que esto último puede dar como resultado una terapia que dure años in que
llegue a las profundidades.

Desde el punto de vista sistemático y cognitivo conductual, las terapias

actuales tienden a ser breves, porque parten de la idea de que pocos
problemas tienen que ver con deficiencias de la personalidad o con familias
totalmente disfuncionales a las que hay que transformar o reparar
drásticamente en la terapia. Mas bien consideran que los problemas de los
pacientes son de personas y familias que pueden estar funcionando
bastante bien en numerosos aspectos de su vida, pero que han tropezado
con algunos problemas específicos que no han podido resolver por si
mismas y para los cuales solicitan la colaboración de un experto.

A continuación una serie de terapias que suelen dar resultado para la

ansiedad u otros problemas

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PSICOANALISÍS:

El psicoanálisis es una teoría que investiga y ayuda a la comprensión del

funcionamiento mental normal y patológico. Asimismo, es un método terapéutico
que trata los conflictos y dificultades del psiquismo humano.

Fue creado por Sigmund Freud y ha ido evolucionando gracias a las aportaciones
de diversos autores a lo largo de más de un siglo, permitiendo así ampliar la
aplicación del método al tratamiento de niños, adolescentes, grupos y familias.

Un aspecto esencial del psicoanálisis es el reconocimiento de que nuestra vida

emocional es compleja y que tiene una dimensión inconsciente.

A veces no entendemos las ideas y temores que dan forma a nuestro modo de ver
y de vivir en el mundo, ya que han arraigado profundamente y parecen funcionar
automáticamente. Podemos encontrarnos repitiendo conductas perjudiciales,
sentirnos atrapados en relaciones insatisfactorias y que nos hacen sufrir o
estancados en nuestro desarrollo emocional, creativo o profesional.

El tratamiento psicoanalítico se basa en encuentros regulares con el analista, en

los cuales, a través del diálogo, se logra una mejor comprensión de uno mismo, se
facilita la resolución de los conflictos, se disminuye el sufrimiento psicológico y
mejora la calidad de vida.

TERAPIA CONDUCTISTA:

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La terapia conductista cognitiva (TCC) es un tratamiento psicológico de corta
duración especialmente adecuado para tratar problemas específicos y concretos,
desde las fobias y las crisis de angustia hasta los trastornos alimentarios y la
depresión.
Los problemas de salud mental son frecuentes y afectan a muchos adultos. La
depresión, la ansiedad y las fobias figuran entre los trastornos diagnosticados con
más frecuencia.
Se dispone de una gama de tratamientos para abordar los problemas de salud
mental. A veces se receta un ciclo de tratamiento farmacológico para ayudar a
controlar las emociones y mejorar el estado de ánimo. Se utilizan ‘terapias de
conversación’, unas veces solas y otras con medicamentos.

Entre dichas terapias las más frecuentes son la psicoterapia y la asistencia

psicológica. Su duración y su contenido son variables, pero su finalidad general
consiste en examinar los patrones de pensamiento y las conductas que
caracterizan el problema de salud mental y, a veces, las experiencias del pasado
que siguen influyendo en el problema.

TERAPIA COGNITIVA:

Su propósito fundamental lograr que la persona comprenda e identifique que la

forma en que sus propias ideas y pensamientos llegan a distorsionar sus actos y
emociones.

Le enseña a no pensar automáticamente lo peor de sí misma. La estimula a

adoptar nuevas y mejores formas de pensar, y a actuar de manera constructiva.

Se usa para tratar trastornos mentales, emocionales, de personalidad y de

conducta. También se llama TCC y terapia cognitivo-conductual.

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 JUSTIFICACIÓN

– Datos de la Organización Mundial de la Salud del año 2001 situaban en

aproximadamente 450 millones el número de personas aquejadas de algún
tipo de trastorno mental en todo el mundo.

– Los Trastornos de Ansiedad son considerados, en la actualidad, como los

trastornos mentales más comunes en los Estados Unidos. En algún momento
de sus vidas se prevee que cerca del 25% de la población experimentará
algún tipo de Trastorno de Ansiedad.

– Uno de cada ocho Norteamericanos entre los 18-54 años padece algún
tipo de Trastorno de Ansiedad. Este porcentaje de la población representa a
más de 19 millones de personas.
– Se calcula que cerca de 2.4 millones de Norteamericanos entre los 18-54
años, aproximadamente el 1.7% de la población, padecen Trastorno de
Pánico. Este tipo de Trastorno de Ansiedad, por lo general, se desarrolla al
final de la adolescencia o principio de la edad adulta.

– Aproximadamente, 3.3 millones de Norteamericanos entre los 18-54 años, el

2.3% de la población, sufre el Trastorno Obsesivo-Compulsivo cada año . Los
primeros síntomas de la enfermedad se manifiestan durante la niñez o el
inicio de la adolescencia.

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– Cerca de 5.2 millones de Norteamericanos entre los 18-54 años, el 3.6% de
la población padece cada año el Trastorno por Estrés Postraumático. Este
trastorno puede originarse a cualquier edad, incluso en la infancia, como
respuesta a cualquier evento traumático.

– La Agorafobia es sufrida por 3.2 millones de Norteamericanos entre los

18-54 años, lo que representa un 2.2% de la población dentro de ese grupo
de edad. Por lo general, la Agorafobia tiende a aparecer al final de la
adolescencia o principio de la edad adulta.

– Aproximadamente, 4 millones de Norteamericanos entre los 18-54 años,

cerca del 2.8% de la población, sufre cada año el Trastorno por Ansiedad
Generalizada. Si bien puede aparecer en cualquier momento del ciclo vital,
las mayores probabilidades se concentran entre el final de la infancia y
mediados de la edad adulta.

– Cerca de 5.3 millones de Norteamericanos entre los 18-54 años , sobre el

3.7% de la población sufren Fobia Social. La edad de comienzo habitual se
sitúa en el final de la niñez y el principio de la adolescencia.

– La Fobia Específica e s experimentada por 6.3 millones de Norteamericanos

entre los 18-54 años, cerca del 4.4% de la población. La aparición es
especialmente común durante la infancia.

– Las personas afectadas por los diferentes Trastornos de Ansiedad

experimentan, entre otros síntomas, ataques de pánico y crisis de angustia

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recurrentes, dificultades de concentración, pensamientos y creencias
irracionales, miedos desproporcionados y paralizantes, adhesión involuntaria a
rituales y comportamientos compulsivos, flashbacks patológicos e
incontrolables, pesadillas frecuentes, distorsiones cognitivas, dificultades para
conciliar el sueño o innumerables procesos psicosomáticos de intensidad y
gravedad variables

– Es relativamente frecuente que los Trastornos de Ansiedad se presenten

junto a otro tipo de trastornos psicológicos, como los trastornos del estado
de ánimo, el abuso de sustancias o los trastornos del comportamiento
alimentario.

– Las mujeres presentan un riesgo dos veces superior al de los hombres

de padecer este tipo de trastornos psicológicos.

– Se calcula que el costo económico, tanto directo como indirecto, asociado

a los Trastornos de Ansiedad, sólo en Estados Unidos, alcanzan los 46.6
billones de dólares anuales.

– Debido a la falta de información generalizada, tanto entre la población

general como entre los propios profesionales médicos, así como a la
supervivencia del estigma asociado a los trastornos mentales, menos del
30% del total de los pacientes afectados buscan tratamiento por parte de
profesionales cualificados y especializados. Las personas que sufren
Trastornos de Ansiedad deben recorrer una media de cinco especialistas
médicos antes de lograr que su trastorno real sea diagnosticado de forma

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 HIPOTESÍS

Algunos datos básicos y una selección de estadísticas extraídas de diversas

investigaciones recientes nos permitirán entender, con mayor precisión y en
su verdadera dimensión, el impacto real que sobre la población ejerce este
tipos de trastornos, así como constar la aparente contradicción que se
puede observar al comparar la prevalencia e impacto sobre este tipo de
trastornos y los recursos que desde las administraciones públicas se ponen
a disposición de los profesionales especializados para combatir eficazmente
este tipo de enfermedades mentales, lo que a llevado a numerosos
expertos a considerar a
los Trastornos de Ansiedad como la verdadera epidemia silenciosa del Siglo
XXI.

Así pues, mi objetivo es validar las siguientes hipótesis: 1) Existe una relación
significativa entre la autoestima y la ansiedad; 2) La relación entre autoestima y
ansiedad es negativa; 3) La ansiedad es predictora de la autoestima, de manera
que la ansiedad-rasgo posee mayor poder predictivo; 4) El género influye
significativamente en la autoestima y la ansiedad; 5) El nivel socioeconómico
influye significativamente en todo ya que se asiste a psicólogos, terapeutas y en
base a lo terapéutico.

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 OBJETIVOS

Podría resultar dañino para nosotros cuando el problema de la ansiedad se inculca

a nosotros y regularmente puede suceder por culpa de uno mismo por no poner
atención o haber causado algún problema en la persona, en la psicología a esto
se le conoce como perdida de noción de las acciones pasa cuando dejamos de
prestarle regularmente mucha atención a algo causando problemas en su adultez,
buscaran cualquier punto por el cual pedir atención haciendo acciones que para
el estarán bien pero en las normas sociales está mal visto.

Puede ser normal que se encuentre en lugares aislados pues resulta que estudios
psicológicos y saludables demuestran que es normal en un situación de nivel alto
de ansiedad tienden a aislarse y ser muy agresivos dando como resultado una
persona que las criticas las toma como destructivas.

Provocando cansancio que la persona con ansiedad pensara que es culpa de las
personas del exterior.

En conclusión es un 50/50, ya que tenemos que tomar y nivelar el nivel de

ansiedad, dependiendo del nivel provocara esto, en otra situación en caso de que
el nivel de ansiedad del individuo este sobre el 90% obviamente ocurrirá esto,
pensara que su ideología es correcto lo cual sus acciones responderán por el tipo
de persona que es; Pasivo Agresivo, Constructivo destructiva.

Así que busco resolver la Ansiedad para algunas personas que sufren de esta,
para así evitar hechos relatados anteriormente.

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MARCO TEÓRICO
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