TAREA N° 6 DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN EDAD ESCOLAR

Puntaje ideal: 30 pts Puntaje Obtenido: ________ Nota: ________

Grupo N°:

Integrantes (NOMBRE COMPLETO) Correo electrónico

Daniela Andrea Calabran Yaupe
Flor Filomena Navarro Zuñiga
Camila Ines Ciasternas Cea
Darlyng Belen Mnsilla Alvarado
Yasna Marion Abello Heinz
Daniela32calabran@gmail.com
Navarroflor564@gmail.com
camilainesciasternascea@gmail.com
Darlyngmansilla3@gmail.com
caryasyas@gmail.com

INSTRUCCIONES
1.- Presentar documento de preparación para su disertación. La pauta va a
considerar los 3 aspectos de a continuación:
1) Documento con el contenido de lo que va a presentar en el video
(texto, link de alguna página, link de algún video explicativo de
preparación, etc.) Es decir, el material de estudio para su disertación.
indicando la parte que le corresponde a cada integrante.
2) Listado de las ideas principales (sacadas del punto anterior) que va a
presentar cada integrante del grupo.
3) Presentar el material de apoyo a utilizar (foto de cartulina o
papelógrafo, ppt, flashcards, cuaderno, etc.) como grupo
2.- Enviar la información en este mismo formato (documento) al correo
levill.vera@gmail.com
3.- Plazo de entrega: jueves 26 de abril a las 12.00 (mediodía)
 Pauta de evaluación Tarea 6
INDICADOR INICIAL EN DESARROLLO LOGRADO PUNTAJE
(1 PUNTO) (3 PUNTOS) (5 PUNTOS)
1.- Presentar en el El contenido El contenido presentado El contenido presentado
documento el presentado no es es parte del material es material suficiente
contenido de lo que material suficiente suficiente para la para la preparación de su
va a presentar en el para la preparación de preparación de su video. video.
su video.
video (texto, link de
La fuente de La fuente de información La fuente de información
alguna página, link
información utilizada utilizada le permite utilizada le permite
de algún video NO le permite enriquecer parte del enriquecer el contenido
explicativo de enriquecer el contenido entregado en entregado en clases.
preparación, etc.) contenido entregado clases.
en clases.
2.- Listado de las  La o las ideas  Se plante 1 idea fuerza  Se plantean al menos 2
ideas principales presentadas no están para la presentación en el ideas fuerza para la
(sacadas del punto claramente video. presentación en el video.
anterior) desarrolladas.
La o las ideas fuerza La o las ideas fuerza están Las ideas fuerza están
NO están relacionadas en parte relacionadas con relacionadas
con la temática la temática general de la directamente con la
general de la presentación. temática general de la
presentación. presentación.
3.- Presentar el El o la estudiante NO El o la estudiante está en El o la estudiante
material de apoyo a presenta material de proceso de confección de presenta al menos 1
utilizar (foto de apoyo para la material de apoyo para la material de apoyo para la
cartulina o realización de su realización de su video. realización de su video.
video.
papelógrafo, ppt,
 EL material de apoyo  EL material de apoyo  EL material de apoyo es
flashcards,
no es suficiente para facilita en parte la creativo y facilita la
cuaderno, etc.)
facilitar la comprensión de la comprensión de la
comprensión de la información a entregar en información a entregar
información a el video. en el video.
entregar en el video.
Observación:

Total: de 30
Respuesta:

Introducción
En este trabajo exploraremos los componentes clave de la inteligencia emocional y cómo podemos
desarrollar esta habilidad para mejorar nuestras vidas y nuestras relaciones.

La inteligencia emocional es un concepto desarrollado por el psicólogo estadounidense Daniel

Goleman, que se refiere a la habilidad de reconocer y manejar nuestras emociones y las de los
demás y manejarlas de manera efectiva. Esta habilidad se ha convertido en un tema cada vez más
importante en la sociedad actual debido a su impacto en áreas como el trabajo, las relaciones
interpersonales, la salud mental y el bienestar emocional.

La inteligencia emocional implica la capacidad de gestionar nuestros sentimientos y emociones, lo

que nos permite tomar decisiones conscientes y constructivas en lugar de reaccionar
impulsivamente a nuestras emociones.

En general, la inteligencia emocional se compone de cinco habilidades principales: autoconciencia,

autorregulación, motivación, empatía y habilidades sociales. Al desarrollar y mejorar nuestras
habilidades de inteligencia emocional, podemos mejorar nuestra calidad de vida y aumentar
nuestra capacidad para lograr objetivos personales y profesionales.

Como dato los empleados con altos niveles de inteligencia emocional son más propensos a tener
éxito en el trabajo, liderar con eficacia y construir relaciones saludables y productivas con las
personas en su entorno

Yasna Abello: introducción

 Desarrollo
Manejar la inteligencia emocional es importante porque nos permite comprender y manejar
nuestras propias emociones, mejorar nuestras relaciones interpersonales, manejar el estrés,
mejorar el rendimiento laboral y fomentar el liderazgo efectivo es por esto que es importante
conocerlas y practicarlas

Daniel Goleman es un escritor, psicólogo y periodista estadounidense nacido en 1946 en Stockton,

California. Es conocido por su trabajo en el campo de la inteligencia emocional y la psicología
positiva. Según Daniel Goleman, hay cinco tipos de inteligencia emocional dividida en dos partes .

Comenzaremos por la inteligencia personal

1. Autoconciencia: La capacidad de reconocer y comprender tus propias emociones. Esto

incluye ser consciente de tus fortalezas y debilidades, así como de cómo tus emociones
pueden afectar tu comportamiento.

2. Autorregulación: La capacidad de manejar tus emociones de manera efectiva y de evitar

reacciones impulsivas. Esto incluye la capacidad de controlar tus emociones y de adaptar
tu comportamiento en función de las situaciones.

3. Motivación: La capacidad de establecer metas y trabajar hacia ellas con motivación y

persistencia. Esto incluye la capacidad de mantener el compromiso y la resiliencia frente a
los obstáculos y fracasos.

En segundo lugar, la Inteligencia interpersonal

4. Empatía: La capacidad de entender y responder a las emociones de los demás. Esto incluye
la capacidad de comprender las perspectivas y necesidades de los demás y de mostrar
empatía hacia ellos.

5. Habilidades sociales: La capacidad de construir relaciones saludables y productivas. Esto

incluye la capacidad de comunicarse de manera efectiva, resolver conflictos y trabajar en
equipo.

Estos cinco tipos de inteligencia emocional se interrelacionan y se complementan entre sí para

ayudarnos a entender y manejar nuestras emociones y relaciones interpersonales de manera
efectiva. Al desarrollar nuestra inteligencia emocional en cada una de estas áreas, podemos
mejorar nuestra capacidad para conectar con los demás, manejar situaciones estresantes y
construir relaciones saludables y productivas.

Darlyng Mansilla:desarrollo parte 1

El desarrollo de la inteligencia emocional implica un proceso continuo de autoconocimiento,
autorregulación y habilidades sociales. Aquí hay algunos pasos clave que puedes tomar para
desarrollar tu inteligencia emocional:

1. Practica la autoconciencia: Comienza por identificar tus emociones y cómo te afectan.

Presta atención a cómo te sientes en diferentes situaciones y aprende a identificar tus
desencadenantes emocionales.

2. Desarrolla la autorregulación: Aprende a manejar tus emociones de manera efectiva. Esto

puede implicar aprender a respirar profundamente y calmarte en momentos de estrés, así
como a establecer límites saludables y tomar decisiones conscientes en lugar de
reaccionar impulsivamente a tus emociones.

3. Cultiva la empatía: Practica ponerse en el lugar de los demás y ver las situaciones desde su
perspectiva. Aprende a reconocer las emociones de los demás y a responder de manera
efectiva a ellas.

4. Desarrolla habilidades sociales: Trabaja en tus habilidades de comunicación y relaciones

interpersonales. Esto puede implicar escuchar activamente, construir relaciones
saludables y productivas y ser un líder efectivo.

5. Practica la automotivación: Cultiva la motivación interna y trabaja en tus objetivos a largo

plazo. Aprende a persistir a través de los desafíos y a encontrar soluciones creativas a los
problemas.

Recuerda que el desarrollo de la inteligencia emocional es un proceso continuo y que requiere

tiempo y esfuerzo. Sin embargo, los beneficios son muchos: una mayor conciencia de tus
emociones, una mayor capacidad para manejar el estrés y las situaciones difíciles, y relaciones
interpersonales más saludables y productivas. ¡Empieza a trabajar en tu desarrollo de inteligencia
emocional hoy mismo!

Camila, desarrollo parte 2

Daniel Goleman en su libro construyó el concepto de inteligencia emocional que se define con la
capacidad de reconocer las emociones, tanto propio como ajenos y de gestionar nuestra respuesta
ante ellos, la podemos definir como el conjunto de habilidades que permiten una mayor
adaptabilidad de las personas antes los conflictos dado que está a su favor la confianza y seguridad
de uno mismo, además el control emocional y la auto motivación para alcanzar objetivos, entre
ello comprender los sentimientos de los demás y manejar las relaciones y tener el poder de un
influencia para conseguir cambios positivos en el entorno, en dónde una emoción provoca una
acción para volverla una respuesta automática.

El conocimiento del desarrollo de la inteligencia emocional también puede ayudarnos a entender

cómo nuestras experiencias tempranas, como la crianza y el entorno familiar, pueden influir en
nuestro desarrollo emocional. Esto puede ser útil para identificar posibles desafíos emocionales
que podemos enfrentar y para tomar medidas preventivas para superarlos.

Flor Navarro: desarrollo parte 3

Conclusión
Tomando en cuenta también que la inteligencia emocional, es muy importante en nuestra vidas
cotidianas ya que nosotros los seres humanos estamos conectados con nuestras mente ,y tener
conocimiento de lo que para enfrentar los problemas de nuestras vidas dirías pues de esta
manera se forjarán hombres y mujeres capaces de sus propios sentimientos ,por los mismo hay
que tener en cuenta una mente positiva la mayor parte del tiempo ya que nos servirá para todo
en nuestra vida, ya sea cotidiana ,laboral o quien nos relacionaremos , ya que controlar nuestras
emociones es primordial para ser triunfante en nuestras vidas como seres humanos y que uno
mismo tiene que seguir perseverando por lo que uno quiere ,ya que el ser humano tiene una
variedad casi infinitas de sentimientos y emociones tales como ,depresión ,ansiedad , ira y como
ser humano no podemos elegir siempre con quien nos relacionamos y con quienes no, ya que se
van a presentar situaciones de todo tipo en la vida , pero lo importante siempre ser perseverante y
positivo en nuestras vidas.

En conclusión, el desarrollo de la inteligencia emocional es fundamental para nuestra salud y

felicidad emocional. Nos permite manejar mejor nuestras emociones y construir relaciones más
saludables, significativas y duraderas. Al invertir tiempo en el desarrollo de nuestra inteligencia
emocional, podemos mejorar nuestro bienestar en general y lograr una vida más satisfactoria y
plena en todos los ámbitos posibles

Daniela ,conclusión
Linkografía

Yasna Abello :

https://asana.com/es/resources/emotional-intelligence-skills

http://psicologiaconalfonso.com/introduccion-la-inteligencia-emocional/

https://psicologiaymente.com/inteligencia/inteligencia-emocional

Flor Navarro:

https://gestion.pe/tendencias/inteligencia-emocional-caracteristicas-tipos-ejemplos-test-
medicion-nnda-nnlt-249127-noticia/?ref=gesr

Darlyng Mansilla:

https://www.crehana.com/blog/desempeno/tipos-de-inteligencia-emocional/

Camila Ciasternas :

https://lamenteesmaravillosa.com/tipos-inteligencia-emocional/

fuentes

Daniela Calabran :

Material enviado en clases.

Listado de ideas principales

I. Introducción
II. Inteligencia emocional según Daniel Goleman

a) inteligencia personal
A1) Autoconciencia
A2) Autorregulación
A3) Motivación

b) Inteligencia interpersonal
B1) Empatía
B2) Habilidades sociales

III. desarrollo de la inteligencia emocional

a) Practica de la autoconciencia
b) Desarrollo de la autorregulación
c) Cultivar la empatía
d) Desarrollo de habilidades sociales
e) Practica de la automotivación

IV. concepto de inteligencia emocional

V. conclusión
Material de apoyo para video :

Yasna Abello: PPT

Flor Navarro: cartulina

Darlyng Mansilla: esquema en cartulina

Camila Ciasternas : cartulina

Daniela Calabran : cartulina