GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SERVICIOS DE APOYO
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
” II
SECTOR ESCOLAR No. SEIEM
ZONA ESCOLAR No. II
C.C.T. 15DST0001J
ESCUELA SECUNDARIA No.1 “ANDRES ALVARO GARCÍA”
CICLO ESCOLAR 2021-2022
INFORMÁTICA I
GRADO: 1° GRUPOS: D, E, F
PLANEACIÓN TRIMESTRAL
LIC. INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA: LUIS ÁNGEL ESTRADA HERNÁNDEZ

Trimestre I
Conocimiento tecnológico Técnica y tecnología
Posibilita un primer acercamiento de la tecnología como estudio de la técnica, la cual se caracteriza desde una perspectiva
Sistemática como la unidad básica de estudio de la Tecnología.
PROPÓSITO: Reconocer la técnica como objeto de estudio de la Tecnología. Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones
para la satisfacción de necesidades e intereses. Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la
energía, las herramientas y las máquinas. Demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que las faciliten.
TEMA / APRENDIZAJES HABILIDADES ASPECTOS RECURSOS
FECHA
CONTENIDO ESPERADOS DIGITALES A EVALUAR DIDÁCTICOS
¿Qué son las 30-Agosto-2021  Caracterizan la Tecnología como  Identificaran cuáles son las  Temarios  Computadora
TIC? características de las firmados  Internet
campo de conocimiento que estudia la  Tareas
Mi equipo de técnica. Tecnologías de la  Conducta  Prezi
cómputo  Reconocen la importancia de la Información y la  Asistencia  Dropbox
¿Qué es el técnica como práctica social para la Comunicación (TIC)  Office
 Realización
Hardware? satisfacción de necesidades e  Reconocerán los  USB
de prezi
¿Qué es el intereses. Identifican las acciones principales componentes de  Celular
Software? estratégicas, instrumentales y de una computadora  Lluvia de ideas
El procesador control como componentes de la  Analizará los conceptos  Cuaderno del
de Texto de hardware y alumno
técnica.
Microsoft Word software  Pintarrón
 Reconocen la importancia de las  Marcadores
Edición básica en  Identificará distintos
necesidades e intereses de los grupos  Proyector en
Word tipos de software
Cierre del  Utilizará las funciones ocasiones.
Proyecto ¿Cómo básicas de Microsoft Word
utilizo las para crear y editar
Tecnologías de documentos de texto.
Información y la
Comunicación
para describirme? sociales para la creación y el uso de
Evaluación técnicas en diferentes contextos
El sociales e históricos.
funcionamiento
 Utilizan la estrategia de resolución de
de los teléfonos
celulares problemas para satisfacer
necesidades e intereses.
Sociedad, cultura y técnica Medios técnicos
Se aborda el análisis y operación de herramientas, máquinas e instrumentos. Se promueve la reflexión en el análisis funcional y en la
delegación de funciones corporales a las herramientas.
PROPÓSITO: Reconocer la delegación de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a través de la creación y uso de herramientas y
máquinas. Utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en diversos procesos técnicos. Reconocer la construcción de herramientas, máquinas e
instrumentos como proceso social, histórico y cultural.
TEMA / APRENDIZAJES HABILIDADES ASPECTOS RECURSOS
FECHA
CONTENIDO ESPERADOS DIGITALES A EVALUAR DIDÁCTICOS
Sistema Operativo  Identifican la función de las  Investigará acerca del impacto  Temarios  Computadora
que las computadoras han firmados  Internet
Windows 7, herramientas, máquinas e  Tareas
tenido en la sociedad
sistema operativo instrumentos en el desarrollo de  Reflexionará sobre la  Conducta  Prezi
de Microsoft procesos técnicos. importancia del uso de las  Asistencia  Dropbox
Los navegadores,  Emplean herramientas, máquinas computadoras en la actividad  Office
humana, en especial en la
 Realización
una ventana al e instrumentos como extensión de  USB
actividad educativa de prezi
mundo las capacidades humanas e  Investigará el desarrollo de algún
 Celular
Los buscadores identifican las funciones que se dispositivo de la computadora,  Lluvia de ideas
en Internet delegan en ellas. para ello utilizarás diferentes  Cuaderno del alumno
Word, imágenes buscadores de Internet  Pintarrón
 Comparan los cambios y  Escribirá documentos de Microsoft
y herramientas  Marcadores
adaptaciones de las  Word utilizando
Encabezados, pie indicadores importantes
 Proyector
herramientas, máquinas e
de página y como son pies de página y
instrumentos en diferentes encabezados
comentarios
contextos culturales, sociales e  Enriquecerá sus documentos
Cierre de proyecto
¿Cómo se presenta de Microsoft Word al
la computadora en insertarles imágenes
mi entorno?
Evaluación históricos.
Computadoras en 19-Noviembre-  Utilizan las herramientas,
2021
todas partes máquinas e instrumentos en la

DIRECTOR: FEDERICO CARRETO ROMERO SUBDIRECTORA: PUENTES LOPEZ KARLA SOCORRO

COORDINADOR: EMIGDIO GONZALEZ CAYETANO DOCENTE: LUIS ANGEL ESTRADA HERNANDEZ