UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR FERNÁNDEZ SALVADOR-VILLAVICENCIO

PONCE AÑO LECTIVO

FESVIP 2022-2023
“Comunidad que educa con el corazón”

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

1. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE SUBNIVEL GRADO / CURSO EDAD N.º DE NIÑOS /AS

Lic. Luis Alberto Flores Alomía INICIAL II A 5 años 18

NOMBRE DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN

CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CORPORAL 05/06/2023 09/06/2023

2. PLANIFICACIÓN)

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar los sentidos y significados que tienen diferentes prácticas corporales en su entorno familiar y escolar.

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA Los estudiantes realizarán la actividad de “Circuitos De Fuerza Para Niños”
EXPERIENCIA
Dinámica “ La Jaula de Pajaritos"

EJES TRANSVERSALES: Paz y la seguridad de vida.

ACERCAMIENTO ¿Qué tan fuerte soy ?

SOCIOEMOCIONAL:

FRASE MOTIVADORA: “Hagas lo que hagas, hazlo intensamente". - Robert Henri -

Ámbito Destrezas con criterio de Recursos Técnicas devaluación

Día Desarrollo Desempeño Actividades para conducir la experiencia Y Rincones Indicadores de evaluación
Aprendizaje
de y
Expresión TEMA: Carrera y salto APERTURA Participa en diferentes prácticas Técnica: Observación
. corporal Y  Ejecutarla dinámica “La Jaula de Pajaritos"  Silbato corporales, re conociendosus Directa Instrumento:
motricidad Destreza DESARROLLO  Espacio estados corporales en reposo y Registro de
Experimentar estados corporales  CALENTAMIENTO: físico durante la acción y las asocia a sus Participación
(fatiga, agitación, excitación, • Lubricación de las articulaciones.  Cuerda modos de participación en las Herramienta: Espacio
tensión, relajación, entre otros) y • Calentamiento general.  Conos mismas. Físico
ritmos internos (cardíaco y • Elongación de los músculos principales del  Colchon Propósito:
respiratorio) en reposo y durante cuerpo. etas Formativo - Sumativo
la realización de diferentes  DESAFÍO MOTRIZ:  Llantas
prácticas corporales, en diversos -Desarrollar la actividad “Circuitos De Fuerza  Hidrata
entornos cercanos. Para Niños” ción
 CIERRE
 VUELTA A LA CALMA
-Emplear estiramiento de los grupos
musculares.

ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

Ámbito de desarrollo y Destrezas con criterio de Actividades Recursos Indicadores de evaluación y técnicas de evaluación
aprendizaje Desempeño

OBSERVACIONES NOMBRE Y FIRMA DECE

DEPARTAMENTO DE
Nombre:
CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
OBSERVACIONES
ELABORADO (DOCENTE) REVISADO (COORDINADOR DE ÁREA) APROBADO (VICERRECTORADO)

Nombre: Lic. Luis Alberto Flores Alomía Nombre: Lic. Cristina Chalá Nombre: MSc. Gabriela Quinteros

Firma:

Firma: Firma:

Fecha: 01/06/2023 Fecha: 01/06/2023 Fecha: 01/06/2023