El orientador y el equipo interdisciplinario ayudan a los estudiates a cumplir con

ciertos objetivos basados en los pilares de la educación para llevar a cabo su

desempeño.de la mano de estos profesionales idóneos los alumnos podrán.

Aprender a conocer

1. Este principio establece que la educación no debe limitarse a transmitir

contenidos o conocimientos desarrollados por otros a la siguiente

generación, como si con memorizar fuera suficiente, sino que debe enseñar

a aprender.

Esto quiere decir que enseñar es acumular conocimientos para que puedas seguir

aprendiendo a lo largo de tu vida, para que puedas ser crítico con los

conocimientos y fijar tu mente más allá de los valores. En pocas palabras, te

enseña a pensar.

Aprender a hacer

2. Sin embargo, el conocimiento teórico no es suficiente para hacer que la

vida de las personas sea mejor y más productiva, por lo que también es

importante ponerlo en práctica.

Esto es aprender a hacer: transmitir técnicas y sus implicaciones morales y

prácticas para que las generaciones futuras puedan crear las suyas propias y

desarrollar nuevas prácticas. Este pilar se relaciona con el trabajo, con el

compromiso con el mejoramiento de la sociedad y con la dignidad de los seres

humanos en relación con sus actividades de subsistencia.

Aprender a ser
Es modificar los conocimientos, comportamiento, habilidades, valores o la

conducta en forma general.

Aprender a ser se refiere a ser uno mismo y es aquí donde vemos la ayuda de los

profesionales en la orientación, le ayudan a alumno a ir construyendo su identidad

desde pequeños y no imitar a otras personas que de forma negativa perjudican su

manera de ser.

Aprender a convivir con los demás

Cuando convivimos con otras personas nos relacionamos de dos maneras: en

forma grupal y también de forma individual.

Aprendemos de sus conocimientos, opiniones, sus ideales y sobre todo de su

forma de expresión verbal.