FORMATO INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

FORMATIVA GRADO 9°
Código: DA-FO-1443
Versión: 2

Identificar elementos básicos del ejercicio JUICIO

LOGRO DEL GRADO
investigativo aplicados en su entorno VALORATIVO

NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

MARIANA FAJARDO SERNA

GRADO NOVENO GRUPO 2

TEMA DE INVESTIGACIÓN
SALUD MENTAL

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
SALUD MENTAL Y CONTEXTOS

ÁREA DEL CONOCIMIENTO

CIENCIAS DE LA SALUD

FOCO DE INVESTIGACIÓN
SALUD

ANTECEDENTES DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Según Fernández (2023), en su estudio titulado “La digitalización de la sociedad y su impacto en la salud

mental de los jóvenes”, encontró que, el abordaje del fenómeno de la salud mental en los jóvenes debe atender

al impacto la tecnología en el cambio sociocultural. Nos hemos aproximado a los usos de los medios digitales en

la juventud y los efectos en su bienestar psicoemocional, a partir de datos empíricos y de los análisis de autores

y profesionales de diferentes disciplinas. En este sentido, la salud mental como problema social traspasa las

fronteras de la medicina psiquiátrica y la psicología, particularmente en un alto porcentaje de “patologías”

juveniles asociadas a factores sociales y culturales. La digitalización de la sociedad es un proceso en marcha que

muestra una correlación con el aumento de malestares en la adolescencia y juventud relacionados con la

ansiedad, el bajo estado de ánimo o la conducta suicida. La crítica a la digitalización choca con el utopismo

tecnológico, con la idea de inevitabilidad del progreso tecnológico y con unos fuertes intereses económicos y de

control social propios del capitalismo de la vigilancia, que se revisten de innovación, sostenibilidad, comodidad,

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personalización o transformación digital. La rapidez y suavidad con que la tecnología va colonizando todas las

áreas de nuestra experiencia personal y social contribuye a dificultar el análisis crítico. Nuestra perspectiva no

reniega de las numerosas ventajas de la tecnología para el ser humano y su bienestar general, sino que trata de

acentuar los efectos nocivos del paradigma tecnocrático y del cambio socio-tecnológico acelerado sobre la salud

mental actual de los adolescentes y jóvenes.

De acuerdo con Zunino, Ferrante, Igarzabal, Kessler y Rajnerman (2023), en su estudio titulado “Cómo

nos informamos sobre salud mental”, realizado en Buenos Aires, Argentina se habló de que, La investigación

presentada destaca la importancia de la salud mental como uno de los problemas sociales y de salud más

relevantes en la nueva normalidad. Se observa un aumento en la preocupación pública y en el debate público

sobre el tema, así como la participación de los Estados en la creación de marcos normativos y la mediatización

creciente de la información relacionada con la salud mental.

La investigación revela que durante la pandemia ha habido un incremento en el interés por problemas de

salud mental, como la ansiedad, el estrés, el pánico, las fobias, los trastornos alimentarios y las adicciones. Estos

problemas se han visto influenciados por situaciones de riesgo objetivo, como la enfermedad y la muerte

causadas por la pandemia, así como por el aislamiento social y las dificultades económicas y sociales.

Se identifican dos enfoques principales en la información sobre salud mental. El primero se centra en

soluciones médicas a través de psicofármacos, mientras que el segundo se enfoca en técnicas de entrenamiento

individual, presentadas como herramientas para prevenir o mitigar los problemas de salud mental. Estas

prácticas suelen desvincular las dolencias individuales de sus determinantes psicosociales estructurales.

En cuanto a la mediatización de los problemas de salud mental, se observa que las noticias más

populares están relacionadas con las dolencias causadas o agravadas por la pandemia. Además, las aflicciones

mentales de personas famosas generan un consumo informativo significativo, aunque es importante considerar

el análisis de expertos en salud mental y salud pública para comprender los procesos estructurales subyacentes.

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Se destaca que la mediatización dominante de la salud mental se produce principalmente en las

principales ciudades del país, lo que plantea interrogantes sobre si es representativa de las experiencias y

problemáticas de otras regiones del país.

Se concluye que el Estado ha estado ausente como actor importante en la orientación y resolución de los

problemas de salud mental desde la política pública. Se plantea la necesidad de elaborar un tratamiento

responsable de la salud mental en los medios de comunicación, capacitar a periodistas y divulgadores,

desarrollar proyectos de política pública y establecer equipos multidisciplinarios para abordar la salud mental de

manera integral.

Conforme a Sarmiento (2017), en su estudio titulado “Salud mental y desarrollo”, desarrollado en

Bogotá, Colombia, se analiza la relación entre salud mental y desarrollo. Aunque ambas buscan potenciar las

capacidades de los individuos para lograr un bienestar individual que redunde en la comunidad, la salud mental

ha sido sistemáticamente excluida de los planes de desarrollo. Los problemas de salud mental afectan a millones

de personas en el mundo quienes, al no recibir un tratamiento adecuado y oportuno, pueden desarrollar un

trastorno. Se calcula que una de cada cuatro personas desarrolla algún tipo de enfermedad mental a lo largo de

su vida. En tanto se cree que no es posible recuperarse de estas enfermedades, los recursos no están dirigidos a

intervenir sobre ellas. Siendo absolutamente transversal a todos los aspectos de nuestras vidas, y por tanto un

pilar fundamental en el desarrollo sostenible, el gasto global en salud mental es de menos de dos dólares por

persona por día. Situación que no sólo impacta directamente sobre las tres dimensiones del Índice de Desarrollo

Humano (IDH) - salud, educación y estándares de vida - sino que perpetúa la condición de desigualdad

estructural en que viven las personas con trastornos mentales. Mientras los problemas de salud mental afectan la

esperanza de vida, los años de instrucción esperados y el Ingreso Nacional Bruto per cápita, siendo a su vez

causa y consecuencia de la pobreza, las personas con trastornos mentales deben enfrentar numerosas barreras

para el acceso a la educación, a las oportunidades de empleo y otras fuentes de generación de ingresos, debido a

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la estigmatización, discriminación y marginación que históricamente han vivido. Por tanto, si queremos que

todos sean partícipes de las oportunidades de desarrollo, es necesario un cambio estructural donde desaparezca

el estigma frente a los trastornos mentales, que permita posicionar la salud mental como eje de los planes de

desarrollo y aumentar la inversión en la promoción de la salud mental y la prevención e intervención de estas

problemáticas, para alcanzar un desarrollo equitativo y sostenible.

A tenor de Melgosa (2017), en su estudio titulado “Preservando la salud mental” analizado en Madrid,

España, se puede observar que la salud mental es tan importante como la salud física, y que podemos cuidarla

mediante decisiones que nos ayuden a regular nuestro estado psíquico. Así, podremos disfrutar de un equilibrio

mental y emocional, lograr nuestras metas y evitar problemas como la ansiedad o la depresión. El autor señala

que, al hablar de salud física, casi todo el mundo sabe lo que hay que hacer para conservarla. Pero cuando

preguntamos cómo mantener una buena salud mental, muchos dudan y no saben qué decir. Sin embargo, es

posible regular nuestro bienestar mental y emocional, ejerciendo influencia sobre nuestros pensamientos,

sentimientos, deseos y estado de ánimo. Es posible hacer decisiones de suma importancia para la salud mental.

Y manteniendo esas decisiones, gozaremos de un estado mental equilibrado y alcanzaremos nuestros objetivos.

Además, estaremos previniendo la ansiedad, el desánimo, la culpabilidad, el sentir de inferioridad y otras

muchas dolencias de naturaleza psíquica.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (APROXIMACIÓN)

PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL TEMA DE INVESTIGACIÓN

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REFERENCIAS
Fernández, J. (2021). La digitalización de la sociedad y su impacto en la salud mental de los jóvenes. Recuperado

de:

Meldosa, J. (2017). Preservando la salud mental. Madrid, España. Recuperado de:

Sarmiento, J. (2017). Salud mental y desarrollo. Bogotá, Colombia. Extraído desde:

Zunino E, Ferrante P, Igarzabal B, Kessler G & Rajnerman M. (2023). Cómo nos informamos sobre salud mental.

Buenos Aires, Argentina. Extraído desde:

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