UNIVERSIDADTÉCNICADEMACHALA

Calidad, Pertinencia y Calidez

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
Liderando el Desarrollo Institucional, por la Excelencia Académica

INFORME DEL PROTOTIPO 2

1. DATOS INFORMATIVOS

Temática:  Foldable
Año de Educación básica en la  7° de Educación General Básica
que se puede aplicar: 
Objetivo de aprendizaje:  Reforzar los conocimientos a través de un material
didáctico como el foldable para una mejor
comprensión de los temas tratados en clases.
Docentes: Rivas Broncano Katherine.
2. PROCEDIMIENTO
Dos cartulinas tamaño oficio (diferente color).
Una tijera
Materiales: 
Una regla

Lapiceros
Dobla una hoja en cuatro partes iguales como
muestra la imagen.
Toma el doblez del interior y corta en cuatro partes
como muestra la imagen.
Toma otra hoja de papel, dobla en cuatro partes y
corta en tiras.
Inserta una de las tiras en el centro de la hoja con
Procedimiento: 
cortes. Hazlo como si estuvieras tejiendo. Toma la
imagen de guía.
Repite el procedimiento con la otra tira de papel. Si
lo hiciste correctamente tu hoja de papel quedará
como la imagen.
Dobla tu foldable en cuatro y abre por la mitad.
Verás que el foldable se convierte en un libro con
6 páginas.
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Calidad, Pertinencia y Calidez
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
Liderando el Desarrollo Institucional, por la Excelencia Académica

Esquema:

Cálculos: 
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Calidad, Pertinencia y Calidez
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
D.L. No. 69-04 de 14 de abril de 1969
Liderando el Desarrollo Institucional, por la Excelencia Académica

Evidencia fotográfica: 

3. RESULTADOS
-Activa el interés de aprender de manera creativa
-Fomenta el autoaprendizaje
-Fomenta las habilidades motrices (manualidades)
4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas:
-Ayuda a incrementar la creatividad y el criterio del estudiante.
-Facilita el aprendizaje por medio de conceptos claro de los temas tratados.
-Ayuda a entender y aprender un determinado concepto, materia o tema.
Desventajas:
-Que el estudiante este presto y dispuesto a realizar el trabajo con emoción.
5. CONCLUSIONES
Como conclusión podemos decir que los foldable creativos son organizadores gráficos
interactivos que ayudan a organizar, practicar y reforzar destrezas, también son herramientas
kinésicas para organizar y analizar todo tipo de aprendizaje; es decir son elementos que
diseñados o escogidos adecuadamente que aportan significativamente al aprendizaje en
general de cada estudiante en su aprendizaje.